![英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行灌注实验时发现：用不含钙和钾的生理盐水灌注，蛙心收缩不能维持；用含少量钙和...]( "英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行灌注实验时发现：用不含钙和钾的生理盐水灌注，蛙心收缩不能维持；用含少量钙和...")
- 问题详情：英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行灌注实验时发现：用不含钙和钾的生理盐水灌注，蛙心收缩不能维持；用含少量钙和钾的生理盐水灌注，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐（ ）A.是心肌组织细胞的重要组成成分 B.为蛙心的持续跳动提供足够的能...
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![英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验时发现：用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持；用含少量钙和钾的...]( "英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验时发现：用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持；用含少量钙和钾的...")
- 问题详情：英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验时发现：用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持；用含少量钙和钾的生理盐水溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐的作用是 ...
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![英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的...]( "英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的...")
- 问题详情：英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的*盐溶液灌流时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐( )A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对维持细胞的...
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![英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾...]( "英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾...")
- 问题详情：英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐()A．对维持细胞的形态有着重要作用B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C．为蛙心的持续...
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![1、英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。用含少量钙和...]( "1、英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。用含少量钙和...")
- 问题详情：英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。用含少量钙和钾的*盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时，实验说明钙盐和钾盐（ ）A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对...
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![英国医生塞达尼在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，蛙心收缩不能维持，用含有少量钙的生理盐...]( "英国医生塞达尼在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，蛙心收缩不能维持，用含有少量钙的生理盐...")
- 问题详情：英国医生塞达尼在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，蛙心收缩不能维持，用含有少量钙的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时，实验说明钙A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持生物体的生命活动有重要的作用C．对维持细胞的形态有重要的作...
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![英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行实验的过程中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和...]( "英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行实验的过程中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和...")
- 问题详情：英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行实验的过程中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的*盐溶液灌流时，蛙心可持续跳动数小时．实验说明钙盐（） A． 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B． 对维持生物体的生命活动有重...
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![实验：用任氏液（含少量Ca2+）灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；实验2：用不含Ca2+的任氏液灌注离体...]( "实验：用任氏液（含少量Ca2+）灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；实验2：用不含Ca2+的任氏液灌注离体...")
- 问题详情：实验：用任氏液（含少量Ca2+）灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；实验2：用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心，发现蛙心会很快停止跳动．这两个实验的结果表明Ca2+（）A.对维持生命活动没有作用 B.对维持生命活动有重要作用C.对维持蛙心形态有重要作用 D.为蛙心...
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![英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾...]( "英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾...")
- 问题详情：英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐 ...
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![研究发现，用不含Ca2+和K+的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量Ca2+和K+的生理盐水灌注时，蛙...]( "研究发现，用不含Ca2+和K+的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量Ca2+和K+的生理盐水灌注时，蛙...")
- 问题详情：研究发现，用不含Ca2+和K+的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量Ca2+和K+的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明Ca2+和K+A．为蛙心的持续跳动提供能量B．是细胞中某些化合物的重要组成部分C．对维持血浆的*碱平衡有着重要作用D．对维持生物体的正常生命...
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![用任氏液(含少量Ca2＋)灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；用不含Ca2＋的任氏液灌注离体蛙心，发现蛙心...]( "用任氏液(含少量Ca2＋)灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；用不含Ca2＋的任氏液灌注离体蛙心，发现蛙心...")
- 问题详情：用任氏液(含少量Ca2＋)灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；用不含Ca2＋的任氏液灌注离体蛙心，发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca2＋（ ）A．对维持蛙心细胞PH有重要作用 B．对维持生命活动有重要作用C．对维持蛙心形态有重要作用 D．为蛙心...
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![7．英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙...]( "7．英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙...")
- 问题详情：7．英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐()A．对维持细胞的形态有着重要作用B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C．为蛙心的持续...
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![英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持...]( "英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持...")
- 问题详情：英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持;而用含有少量钙和钾的*盐溶液灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐( )A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.对维持生物体...
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![某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，是第二天蛙就死掉了，那么蛙死掉的最...]( "某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，是第二天蛙就死掉了，那么蛙死掉的最...")
- 问题详情：某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，是第二天蛙就死掉了，那么蛙死掉的最可能的原因（ ）A.无法呼吸到充足的氧气 B.饥饿 C.惊吓过度 D.水质有问题【回答】A知识点：鱼题型：选择题...
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![某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是...]( "某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是 A．水温 B．饥饿 C．惊吓 D．无法呼吸【回答】D知识点：哺乳动物题型：选择题...
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![某同学捉到一只活青蛙，把它放到较多水的鱼缸里，准备精心饲养，观察青蛙的生活习*，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死...]( "某同学捉到一只活青蛙，把它放到较多水的鱼缸里，准备精心饲养，观察青蛙的生活习*，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙，把它放到较多水的鱼缸里，准备精心饲养，观察青蛙的生活习*，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死亡的原因是（）A．缺氧B．惊吓C．饥饿D．水质有问题【回答】A知识点：哺乳动物题型：选择题...
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![30.（20分）Ⅰ.（8分）将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反*的...]( "30.（20分）Ⅰ.（8分）将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反*的...")
- 问题详情：30.（20分）Ⅰ.（8分）将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接电位计和。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫*溶液后，电位计和有电位波动，出现屈反*。下图为该反*弧结构示意图。(1)用简便的实验验*兴奋能在神经纤...
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![英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏进行实验，发现用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用...]( "英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏进行实验，发现用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用...")
- 问题详情：英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏进行实验，发现用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用含有少量钙和钾的*盐溶液灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐 A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B．对维持生物...
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![某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的...]( "某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是( )A．缺氧 B．饥饿 C.惊吓 D．水质有问题【回答】A知识点：哺乳动物题型：选择题...
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![将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动．暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接...]( "将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动．暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接...")
- 问题详情：将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动．暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接电位计a和b．将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫*溶液后，电位计a和b有电位波动，出现屈反*．如图为该反*弧结构示意图．（1）图中神经中枢含 个突触，在反*过程中突触发生的信号...
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![某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养、观察蛙的活动，可第二天青蛙就死了．青蛙死亡的原...]( "某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养、观察蛙的活动，可第二天青蛙就死了．青蛙死亡的原...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养、观察蛙的活动，可第二天青蛙就死了．青蛙死亡的原因是（）A．缺氧B．饥饿C．惊吓D．水质有问题【回答】A知识点：哺乳动物题型：选择题...
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![英国医生塞达尼•任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持...]( "英国医生塞达尼•任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持...")
- 问题详情：英国医生塞达尼•任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时．实验说明钙盐和钾盐( )A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持生物体的...
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![某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了．蛙死亡的原因...]( "某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了．蛙死亡的原因...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了．蛙死亡的原因是（）A．无法呼吸B．饥饿C．惊吓D．水质有问题【回答】A知识点：哺乳动物题型：选择题...
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![某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养,观察蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原...]( "某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养,观察蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原...")
- 问题详情：某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养,观察蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是()A.缺氧B.饥饿C.惊吓 D.水质有问题【回答】A。本题考查两栖动物的呼吸。青蛙为两栖动物,成体既能在水中生...
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![将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接...]( "将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接...")
- 问题详情：将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反*的传入神经和传出神经，分别连接电位计a和b。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫*溶液后，电位计a和b有电位波动，出现屈反*。下图为该反*弧结构示意图。 （1）用简便的实验验*兴奋能在神经纤维上双向传...
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