![如图所示，物体*和乙所受重力都为160N，滑轮重力及摩擦忽略不计，当用力分别匀速提起物体*和物体乙时，F*为]( "如图所示，物体*和乙所受重力都为160N，滑轮重力及摩擦忽略不计，当用力分别匀速提起物体*和物体乙时，F*为")
- 问题详情：如图所示，物体*和乙所受重力都为160N，滑轮重力及摩擦忽略不计，当用力分别匀速提起物体*和物体乙时，F*为________N，F乙为________N。 【回答】 (1).160 (2).80【解析】左图的滑轮不随物体一起运动,所以*是定滑轮,定滑轮不省力,所以F*＝G＝160N；右图滑轮随物体一...
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![图所示,*、乙两杯盐水的密度分别为ρ*、ρ乙.将同一只鸡蛋先后放入*、乙两杯中,鸡蛋在*杯中处于悬浮状态,所受...]( "图所示,*、乙两杯盐水的密度分别为ρ*、ρ乙.将同一只鸡蛋先后放入*、乙两杯中,鸡蛋在*杯中处于悬浮状态,所受...")
- 问题详情：图所示,*、乙两杯盐水的密度分别为ρ*、ρ乙.将同一只鸡蛋先后放入*、乙两杯中,鸡蛋在*杯中处于悬浮状态,所受浮力为F*;在乙杯中处于漂浮状态,所受浮力为F乙.则下列关系正确的是A.ρ*>ρ乙 B.ρ*<ρ乙 C.F*>F乙 D..F*<F乙【回答】B 【...
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![所接受造句怎么写]( "所接受造句怎么写")
- 随着婚恋观的转变，黄昏恋也日渐为社会所接受。这是因为整风的口号较易为多数人所接受.模棱两可和含糊不清已不再为人所接受。果不其然,受试者透过摇杆就可以准确复制他们所接受的力道.惟有恰如其分的感情才最容易为人们所接受，所珍惜。所有类型的饮食紊乱比其他的成瘾行为...
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![就图中的物体乙的受力情况，正确的说法是(A)乙只受重力和桌面支持力的作用；(B)乙只受*的重力和桌面支持力的作...]( "就图中的物体乙的受力情况，正确的说法是(A)乙只受重力和桌面支持力的作用；(B)乙只受*的重力和桌面支持力的作...")
- 问题详情：就图中的物体乙的受力情况，正确的说法是(A)乙只受重力和桌面支持力的作用；(B)乙只受*的重力和桌面支持力的作用；(C)乙受到*的压力、重力和桌面的支持力的作用；(D)乙受*、乙两个物体的重力和桌面支持力的作用。【回答】C 知识点：运动和力单元测试题型：选择题...
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![*、乙两物体所受的重力之比为1:2，*，乙两物体所在的位置高度之比为2:l，它们各自做自由落体运动，则 ...]( "*、乙两物体所受的重力之比为1:2，*，乙两物体所在的位置高度之比为2:l，它们各自做自由落体运动，则 ...")
- 问题详情：*、乙两物体所受的重力之比为1:2，*，乙两物体所在的位置高度之比为2:l，它们各自做自由落体运动，则 （ ）A．落地时的速度之比是 B．落地时的速度之比是1:1C．下落过程中的加速度之比是1:1 D．下落到地面的时间之比是1:【回答】AC知...
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![*、乙两物体所受的重力之比为1:2，*，乙两物体所在的位置高度之比为2:l，它们自做自由落体运动，则（ ...]( "*、乙两物体所受的重力之比为1:2，*，乙两物体所在的位置高度之比为2:l，它们自做自由落体运动，则（ ...")
- 问题详情：*、乙两物体所受的重力之比为1:2，*，乙两物体所在的位置高度之比为2:l，它们自做自由落体运动，则（ ）A．落地时的速度之比是 B．落地时的速度之比是1:1C．下落过程中的加速度之比是1:2 D．下落过程中加速度之比是1:1【回答】AD知识点：自由落...
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![两个小球ρ*：ρ乙=2：1，V*：V乙=2：3，将两小球放在同一杯水中，则*乙两小球所受浮力之比可能为（ ）...]( "两个小球ρ*：ρ乙=2：1，V*：V乙=2：3，将两小球放在同一杯水中，则*乙两小球所受浮力之比可能为（ ）...")
- 问题详情：两个小球ρ*：ρ乙=2：1，V*：V乙=2：3，将两小球放在同一杯水中，则*乙两小球所受浮力之比可能为（ ）A．2：3 B．4：3 C．2ρ水/3ρ乙 D．2ρ水/3ρ*【回答】ABC【解析】两个小球ρ*：ρ乙=2：1，V*：V乙=2：3，由m=ρV得，两个实心球的质量之比m*：m乙=4：3；①若*、乙都完全浸没在水中时，排开...
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![*、乙两球的质量之比为3∶2，则它们所受的重力之比为]( "*、乙两球的质量之比为3∶2，则它们所受的重力之比为")
- 问题详情：*、乙两球的质量之比为3∶2，则它们所受的重力之比为_____________，若*球所受的重力为60N，则乙球所受的重力为_________N。如果*女航天员王亚平把它们带到“天宫一号”上，它们所受的重力都为___N。【回答】3∶2；40；0【解析】试题分析：根据重力G=mg可知质量与重力成正比，故...
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![物体*重40N，物体乙重70N，如图所示两物体都静止．此时*、乙两物体所受合力分别为 ， ．]( "物体*重40N，物体乙重70N，如图所示两物体都静止．此时*、乙两物体所受合力分别为 ， ．")
- 问题详情：物体*重40N，物体乙重70N，如图所示两物体都静止．此时*、乙两物体所受合力分别为，．【回答】【考点】力与运动的关系．【分析】由题意可知两物体均处于平衡状态，故可知两物体所受合力大小．【解答】解：*、乙两物体都处于静止状态，都受平衡力的作用，故合力都为0；故*为：0；0．知识点：八年...
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![如图中*、乙、*、丁四根*簧完全相同，*、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，*、丁所受的...]( "如图中*、乙、*、丁四根*簧完全相同，*、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，*、丁所受的...")
- 问题详情：如图中*、乙、*、丁四根*簧完全相同，*、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，*、丁所受的力均为一条直线上，四根*簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L*、L乙、L*、L丁，下列选项正确的是（）A．L*＜L*L乙＞L丁B．L*=L* L乙=L丁C．L*＜L*L乙=L丁 D．L*=L* ...
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![*球所受重力是乙球所受重力的5倍，*、乙两球分别从高H、5H处同时自由落下，下列说法正确的是( )A.同一时...]( "*球所受重力是乙球所受重力的5倍，*、乙两球分别从高H、5H处同时自由落下，下列说法正确的是( )A.同一时...")
- 问题详情：*球所受重力是乙球所受重力的5倍，*、乙两球分别从高H、5H处同时自由落下，下列说法正确的是()A.同一时刻*的速度比乙的速度大B.下落高度相同时，*、乙的速度相同C.下落过程中*的加速度是乙的加速度的5倍D.在自由下落的全过程，*、乙的平均速度相等【回答】B[解析]*、乙...
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![小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的*、乙两杯盐水中，盐水密度分别为ρ*、ρ乙，鸡蛋所受浮力分别为F*、F乙，则...]( "小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的*、乙两杯盐水中，盐水密度分别为ρ*、ρ乙，鸡蛋所受浮力分别为F*、F乙，则...")
- 问题详情：小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的*、乙两杯盐水中，盐水密度分别为ρ*、ρ乙，鸡蛋所受浮力分别为F*、F乙，则下列关系正确的是（）A．ρ*＞ρ乙F*＞F乙B．ρ*＜ρ乙F*＜F乙C．ρ*＞ρ乙F*=F乙D．ρ*＜ρ乙F*=F乙 【回答】D知识点：物体的浮沉条件及应用题型：选择题...
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![（2019上海21）如图7所示，足够高的薄壁圆柱形容器*、乙置于水平桌面上，容器*、乙底部所受液体的压强相等。...]( "（2019上海21）如图7所示，足够高的薄壁圆柱形容器*、乙置于水平桌面上，容器*、乙底部所受液体的压强相等。...")
- 问题详情：（2019上海21）如图7所示，足够高的薄壁圆柱形容器*、乙置于水平桌面上，容器*、乙底部所受液体的压强相等。容器*中盛有水，水的深度为0.08米，容器乙中盛有另-种液体。①若水的质量为2千克，求容器*中水的体积V水。②求容器*中水对容器底部的压强p水。③现往容器*中加水，直至...
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![乙酰胆碱受体造句怎么写]( "乙酰胆碱受体造句怎么写")
- 为了研究乙酰胆碱的作用，研究者们研究了大脑了的烟碱乙酰胆碱受体，烟碱乙酰胆碱受体是乙酰胆碱的结合部位，并刺激神经活动。这是一个竞争的毒蕈碱型乙酰胆碱受体拮抗剂。激活后的乙酰胆碱受体参与淋巴细胞的免疫调节。尼古丁乙酰胆碱受体有许多作用，在大脑中，它是尼古丁的主要...
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![如图，将某物体分别放在*、乙两液体中静止，它两次所受的浮力的大小关系( )A．F*>F乙 ...]( "如图，将某物体分别放在*、乙两液体中静止，它两次所受的浮力的大小关系( )A．F*>F乙 ...")
- 问题详情：如图，将某物体分别放在*、乙两液体中静止，它两次所受的浮力的大小关系( )A．F*>F乙 B．F*=F乙 C．F*<F乙 D．无法确定 【回答】B知识点：物体的浮沉条件及应用题型：选择题...
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![确定如下图中*和乙所示的棒和球所受的*力的方向．]( "确定如下图中*和乙所示的棒和球所受的*力的方向．")
- 问题详情：确定如下图中*和乙所示的棒和球所受的*力的方向．【回答】如图所示．解析：*力是一种接触力，产生的条件是物体要相互接触并发生**形变．接触处可以是面、点或线，*力垂直于接触处的切面，方向跟施力物体恢复原来形状的趋势一致，指向受力物体，也即指向形变消失的方向．如图所示．知识...
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![乙酰胆碱受体抗体造句怎么写]( "乙酰胆碱受体抗体造句怎么写")
- 1、病婴中无乙酰胆碱受体抗体，其发病机制与遗传有关。2、重症肌无力是乙酰胆碱受体抗体介导、细胞免疫依赖、补体参与的自身免疫*疾病。3、目的：制备出无补体结合功能的免疫球蛋白样抗乙酰胆碱受体抗体，用于重症肌无力的特异*免疫治疗。...
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![如图所示，*、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，*、乙接触面也为水平，则乙物体受...]( "如图所示，*、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，*、乙接触面也为水平，则乙物体受...")
- 问题详情：如图所示，*、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，*、乙接触面也为水平，则乙物体受力的个数为（）A．3个 B．4个 C．5个 D．6个【回答】解：与物体发生相互作用的有地球、水平桌面及*物体；则乙物体受重力、桌面的支持力、*对乙的压力及水平力F；因在拉力...
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![如图所示，质量相等的*、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，下列说法正确的是（ ）A．*球受到的浮力大B．乙球受到的...]( "如图所示，质量相等的*、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，下列说法正确的是（ ）A．*球受到的浮力大B．乙球受到的...")
- 问题详情：如图所示，质量相等的*、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，下列说法正确的是（）A．*球受到的浮力大B．乙球受到的浮力大C．*球浸在水中的体积大D．两球浸在水中的体积一样大【回答】D【分析】已知质量相同的*、乙两个小球，则其重力相同．漂浮和悬浮都有F浮=G排，由此公式变形可推出两球排...
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![*、乙两物体所受的重力之比为1 2，*，乙两物体所在的位置高度之比为2 l，它们各自做自由落体运动，则 ...]( "*、乙两物体所受的重力之比为1 2，*，乙两物体所在的位置高度之比为2 l，它们各自做自由落体运动，则 ...")
- 问题详情：*、乙两物体所受的重力之比为1 2，*，乙两物体所在的位置高度之比为2 l，它们各自做自由落体运动，则 （ ） A．落地时的速度之比是 B．落地时的速度之比是1 1 C．下落过程中的加速度之比是1 2 D．下落过程中...
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![关于右图*乙两地所处的自然环境的叙述，不正确的是 A．*地夏秋季市易受台风影响 B．乙地夏秋季节易受沙...]( "关于右图*乙两地所处的自然环境的叙述，不正确的是 A．*地夏秋季市易受台风影响 B．乙地夏秋季节易受沙...")
- 问题详情：关于右图*乙两地所处的自然环境的叙述，不正确的是 A．*地夏秋季市易受台风影响 B．乙地夏秋季节易受沙尘暴影响C．*地位于南方地区，环境湿润 D．乙地位于北方地区，环境干燥【回答】B知识点：世界的气候题型：选择题...
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![如图5所示，同一只鸡蛋先后放入*、乙两杯盐水中，鸡蛋在*杯处于漂浮状态，所受浮力为F*，在乙杯处于悬浮状态，所...]( "如图5所示，同一只鸡蛋先后放入*、乙两杯盐水中，鸡蛋在*杯处于漂浮状态，所受浮力为F*，在乙杯处于悬浮状态，所...")
- 问题详情：如图5所示，同一只鸡蛋先后放入*、乙两杯盐水中，鸡蛋在*杯处于漂浮状态，所受浮力为F*，在乙杯处于悬浮状态，所受浮力为F乙。以下判断正确的是A．F*＜F乙 B．F*＞F乙C．向*杯中加入盐，鸡蛋所受浮力会增大D．向乙杯中加入水，鸡蛋所受浮力会减小【回答】D知识点：压强和浮力单...
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![*、乙两物体所受的重力之比为1：2，*，乙两物体所在位置高度之比为4：1，它们做自由落体运动，则（ ）A．下...]( "*、乙两物体所受的重力之比为1：2，*，乙两物体所在位置高度之比为4：1，它们做自由落体运动，则（ ）A．下...")
- 问题详情：*、乙两物体所受的重力之比为1：2，*，乙两物体所在位置高度之比为4：1，它们做自由落体运动，则（）A．下落过程中加速度之比是1：1B．下落过程中的加速度之比是1：2C．下落时间之比为2：1D．落地时的速度之比是1：1【回答】AC知识点：自由落体运动题型：多项选择...
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![所受造句怎么写]( "所受造句怎么写")
- 天所赋为命，物所受为*。他吵嚷着反对所受的不公平对待.幼儿们在托儿所受到颇好的照顾.过去所受的教育使他知道耐心的重要。我所受的痛苦和不幸，对我利多于弊。这样的遭遇比受韩信所受的胯下之辱更加厉害百倍。列出你所受的大学*教育,.注出你所得到的任何荣誉例如奖学金.耶...
- 18725
![*、乙两球的质量之比为3∶2，则他们所受的重力之比为]( "*、乙两球的质量之比为3∶2，则他们所受的重力之比为")
- 问题详情：*、乙两球的质量之比为3∶2，则他们所受的重力之比为_____________，若*球所受的重力为60N，则乙球所受的重力为_________N。【回答】3：2；40N知识点：重力题型：填空题...
- 14515
中文谷
