![铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的，已知内外轨道所在平面与水平面成θ，如图所示，水平弯道处的圆弧半径为R，若质...]( "铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的，已知内外轨道所在平面与水平面成θ，如图所示，水平弯道处的圆弧半径为R，若质...")
- 问题详情：铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的，已知内外轨道所在平面与水平面成θ，如图所示，水平弯道处的圆弧半径为R，若质量为m的火车以大于的速度匀速率转弯时，下列说法正确的是（） A．内轨对内侧车轮轮缘有挤压 B．外轨对外侧车轮轮缘有挤压R C．这时铁轨对火车的支持力等于 D．这...
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![下列运用等式的*质对等式进行的变形中，正确的有 ①若，则；②若，则；③若，则； ④若，则 A．1个 ...]( "下列运用等式的*质对等式进行的变形中，正确的有 ①若，则；②若，则；③若，则； ④若，则 A．1个 ...")
- 问题详情：下列运用等式的*质对等式进行的变形中，正确的有①若，则；②若，则；③若，则；④若，则A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【回答】B知识点：有理数的乘除法题型：选择题...
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![（2013·天津八中高三第二次月考，2题）*、乙两个质点间的万有引力大小为F，若*质点的质量不变，乙质点的质量...]( "（2013·天津八中高三第二次月考，2题）*、乙两个质点间的万有引力大小为F，若*质点的质量不变，乙质点的质量...")
- 问题详情：（2013·天津八中高三第二次月考，2题）*、乙两个质点间的万有引力大小为F，若*质点的质量不变，乙质点的质量增大为原来的2倍，同时它们间的距离减为原来的1/2，则*、乙两个质点间的万有引力大小将变为（ ）A.FＢ.F/2Ｃ.8FＤ.4F【回答】【*】C【解析】两个质点相距r时，它们之间的万有引...
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![对相同状况下的12C18O和14N2两种气体,下列说法正确的是( )A.若质量相等,则质子数相等B.若原子数...]( "对相同状况下的12C18O和14N2两种气体,下列说法正确的是( )A.若质量相等,则质子数相等B.若原子数...")
- 问题详情：对相同状况下的12C18O和14N2两种气体,下列说法正确的是()A.若质量相等,则质子数相等B.若原子数相等,则中子数相等C.若分子数相等,则体积相等D.若体积相等,则密度相等【回答】选C。12C18O和14N2的相对分子质量分别为30、28,一个分子中所含质子数均为14,中子数分别...
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![图6是*、乙两种不同物质的质量与体积的关系图像，分析图像可知，若*物质的质量为88g，则相同体积的乙物质的质量...]( "图6是*、乙两种不同物质的质量与体积的关系图像，分析图像可知，若*物质的质量为88g，则相同体积的乙物质的质量...")
- 问题详情：图6是*、乙两种不同物质的质量与体积的关系图像，分析图像可知，若*物质的质量为88g，则相同体积的乙物质的质量为 g。 【回答】48知识点：密度题型：填空题...
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![4种化合物；CH4，C2H6，C2H2，C2H4，若每种物质中碳元素的质量相同，则*元素的质量比为( )A...]( "4种化合物；CH4，C2H6，C2H2，C2H4，若每种物质中碳元素的质量相同，则*元素的质量比为( )A...")
- 问题详情：4种化合物；CH4，C2H6，C2H2，C2H4，若每种物质中碳元素的质量相同，则*元素的质量比为( )A．4∶3∶2∶1 B．4∶6∶2∶1 C．4∶3∶1∶2 D．4：1：2：3【回答】C【解析】几种物质的化学式可变为：CH4、（CH3）2、（CH）2、（CH2）2，当碳元素质量相等时，碳原子的个数也相等，与相等碳原子结...
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![下列各组物质若曝露在空气中,前者质量增加而不变质,后者变质且质量增加的是 ( )A.浓盐*、熟石灰 ...]( "下列各组物质若曝露在空气中,前者质量增加而不变质,后者变质且质量增加的是 ( )A.浓盐*、熟石灰 ...")
- 问题详情：下列各组物质若曝露在空气中,前者质量增加而不变质,后者变质且质量增加的是()A.浓盐*、熟石灰 B.熟石灰、石灰石C.浓硫*、*化* D.浓硫*、苛**【回答】【解析】...
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![从物质的变化角度分析物质的分类，可以得出的结论是：“若某物质经过]( "从物质的变化角度分析物质的分类，可以得出的结论是：“若某物质经过")
- 问题详情：从物质的变化角度分析物质的分类，可以得出的结论是：“若某物质经过____①____后能得到两种或两种以上的其它物质，则该物质一定是____②____。”下列选项中的①、②内容填充在横线上，能使结论准确无误的是A．①物理变化、②纯净物 ...
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![在相同状况下，一个空瓶，若装满O2称其质量为36g，若装满CO2称其质量为42g，若装满A气体，称其质量为52...]( "在相同状况下，一个空瓶，若装满O2称其质量为36g，若装满CO2称其质量为42g，若装满A气体，称其质量为52...")
- 问题详情：在相同状况下，一个空瓶，若装满O2称其质量为36g，若装满CO2称其质量为42g，若装满A气体，称其质量为52g，则A的相对分子质量为()A．16 B．32 C．64 D．128【回答】C知识点：物质的量单元测试题型：选择题...
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![若A＋*===盐＋水，则A不可能属于( )A．氧化物 B．单质C．碱 D．电解质]( "若A＋*===盐＋水，则A不可能属于( )A．氧化物 B．单质C．碱 D．电解质")
- 问题详情：若A＋*===盐＋水，则A不可能属于()A．氧化物 B．单质C．碱 D．电解质【回答】*：B解析：单质与*反应，可能生成盐和H2，也可能生成盐、水和另一种还原产物，还可能只生成氧化物，不可能只生成盐和水。金属氧化物(如Na2O)、碱(如NaOH)与*反应都生成盐和水。知识点：化学反应及其能量...
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![若某原子的摩尔质量是Mg·mol－1，则一个该原子的真实质量是 ( )A．Mg ...]( "若某原子的摩尔质量是Mg·mol－1，则一个该原子的真实质量是 ( )A．Mg ...")
- 问题详情：若某原子的摩尔质量是Mg·mol－1，则一个该原子的真实质量是 ()A．Mg B.g C.g D.g【回答】C知识点：物质的量单元测试题型：选择题...
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![如图是*、乙两种固体物质的m﹣V图象，下列说法中正确的是A．若*、乙物质体积相等，*的质量大B．若*、乙物质质...]( "如图是*、乙两种固体物质的m﹣V图象，下列说法中正确的是A．若*、乙物质体积相等，*的质量大B．若*、乙物质质...")
- 问题详情：如图是*、乙两种固体物质的m﹣V图象，下列说法中正确的是A．若*、乙物质体积相等，*的质量大B．若*、乙物质质量相等，*的体积大C．乙物质的密度为2g/cm3D．*乙两种物质的密度之比为2：1【回答】A【详解】A．由图象知,当体积V＝1时,>，所以体积相等的*、乙，*的质量大，故A正确；B．由图象知,当m＝1...
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![以下结论正确的是( )A．若合力F＝2N，加速度a＝2cm/s2，则质量为m＝＝1kgB．若合力F＝4N，质...]( "以下结论正确的是( )A．若合力F＝2N，加速度a＝2cm/s2，则质量为m＝＝1kgB．若合力F＝4N，质...")
- 问题详情：以下结论正确的是()A．若合力F＝2N，加速度a＝2cm/s2，则质量为m＝＝1kgB．若合力F＝4N，质量m＝20g，则加速度a＝＝0.2m/s2C．若已知m＝20kg，a＝2cm/s2，则合力为F＝ma＝40ND．若已知m＝2.0kg，a＝2m/s2，则合力为F＝ma＝4N【回答】DA选项中a的单位没换算为*单位，故A错．B中质量单位错，故B错．C中a单位运用错，故C错．D正确．知识点：...
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![*物质分子式为C12H22O11，乙物质分子式为C57H110O6。若这两种物质作为生物体内的能源物质，在相同...]( "*物质分子式为C12H22O11，乙物质分子式为C57H110O6。若这两种物质作为生物体内的能源物质，在相同...")
- 问题详情：*物质分子式为C12H22O11，乙物质分子式为C57H110O6。若这两种物质作为生物体内的能源物质，在相同条件下，质量相同的*、乙两种物质被彻底氧化分解时，*物质比乙物质() A．耗氧少，产生能量少 B．耗氧多，产生能量多 C．耗氧多，产生能量少 D．耗氧少，产生能量...
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![在相同状况下，一个空瓶若装满O2称其质量为36g，若装满CO2称其质量为42g，若装满A气体，称其质量为52g...]( "在相同状况下，一个空瓶若装满O2称其质量为36g，若装满CO2称其质量为42g，若装满A气体，称其质量为52g...")
- 问题详情：在相同状况下，一个空瓶若装满O2称其质量为36g，若装满CO2称其质量为42g，若装满A气体，称其质量为52g，则A的相对分子质量是( )A．16 B．32 C．96 D．64 【回答】D...
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![如图所示是*和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知A．若*、乙的质量相等，则*的体积较大B．若*、乙的...]( "如图所示是*和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知A．若*、乙的质量相等，则*的体积较大B．若*、乙的...")
- 问题详情：如图所示是*和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知A．若*、乙的质量相等，则*的体积较大B．若*、乙的体积相等，则*的质量较小C．乙物质的密度为0.5kg/m3D．*、乙两种物质的密度之比为4：1【回答】D【分析】（1）图像的横轴表示体积，纵轴表示质量，由图像可知，当*和乙的质量相...
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![一容器装满水后，容器和水总质量为m1；若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2；若在容器内放...]( "一容器装满水后，容器和水总质量为m1；若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2；若在容器内放...")
- 问题详情：一容器装满水后，容器和水总质量为m1；若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2；若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块B后再加满水，总质量为m3，则金属块A和金属块B的密度之比为（）A．m2：m3 ...
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![A．若气体平均相对分子质量为42，则H3F3的体积分数小10％B．若气体平均摩尔质量为40g·mol-1，...]( "A．若气体平均相对分子质量为42，则H3F3的体积分数小10％B．若气体平均摩尔质量为40g·mol-1，...")
- 问题详情： A．若气体平均相对分子质量为42，则H3F3的体积分数小10％B．若气体平均摩尔质量为40g·mol-1，则H3F3的体积分数为10％C．定温定容下再充入H3F3，则H3F3与HF的浓度比值增大D．定温定容下再充入HF，则H3F3与HF的浓度比值增大【回答】对于只有一种反应物的化学平衡的体系，浓度变化若...
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![50℃时150g溶质质量分数为33%的NH4Cl饱和溶液，若恒温蒸发掉50g水，所得溶液溶质质量分数为( ...]( "50℃时150g溶质质量分数为33%的NH4Cl饱和溶液，若恒温蒸发掉50g水，所得溶液溶质质量分数为( ...")
- 问题详情：50℃时150g溶质质量分数为33%的NH4Cl饱和溶液，若恒温蒸发掉50g水，所得溶液溶质质量分数为( )A.33% B.30% C.25% D.20%【回答】 A知识点：溶液的浓度题型：选择题...
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![下列是根据等式的*质进行变形，正确的是（ ）A．若，则B．若，则C．若，则D．若，则]( "下列是根据等式的*质进行变形，正确的是（ ）A．若，则B．若，则C．若，则D．若，则")
- 问题详情：下列是根据等式的*质进行变形，正确的是（）A．若，则B．若，则C．若，则D．若，则【回答】D【分析】根据等式的*质依次判断即可．【详解】解：A.若，则，原选项错误，不符合题意；B.若，当a≠0时x＝y，原选项错误，不符合题意；C.若，则，原选项错误，不符合题意；D.若，则，原选项正确，符合题意．故选：D．【点睛】本题主要考查...
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![若某原子的摩尔质量是Mg.mol-1，则一个该原子的真实质量是（ ）A.Mg B.g ...]( "若某原子的摩尔质量是Mg.mol-1，则一个该原子的真实质量是（ ）A.Mg B.g ...")
- 问题详情：若某原子的摩尔质量是M-1，则一个该原子的真实质量是（ ）A.Mg B.g C.g D.g【回答】C知识点：物质的量题型：选择题...
- 5581
![对相同状况下的12C18O和14N2两种气体，下列说法正确的是（ ）A.若质量相等，则质子数相等 B.若原...]( "对相同状况下的12C18O和14N2两种气体，下列说法正确的是（ ）A.若质量相等，则质子数相等 B.若原...")
- 问题详情：对相同状况下的12C18O和14N2两种气体，下列说法正确的是（ ）A.若质量相等，则质子数相等 B.若原子数相等，则中子数相等C.若分子数相等，则体积相等 D.若体积相等，则密度相等【回答】C知识点：物质结构元素周期律单元测试题型：选择题...
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![在化学反应A+B====2C+D中，10gA物质恰好与10gB物质完全反应，若生成D物质8g，则生成C物质为]( "在化学反应A+B====2C+D中，10gA物质恰好与10gB物质完全反应，若生成D物质8g，则生成C物质为")
- 问题详情：在化学反应A+B====2C+D中，10gA物质恰好与10gB物质完全反应，若生成D物质8g，则生成C物质为____________。【回答】 12g知识点：质量守恒定律题型：填空题...
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![在相同状况下，一个空瓶，若装满氧气称其质量为36g，若装满二氧化碳称其质量为42g，若装满A气体，称其质量为5...]( "在相同状况下，一个空瓶，若装满氧气称其质量为36g，若装满二氧化碳称其质量为42g，若装满A气体，称其质量为5...")
- 问题详情：在相同状况下，一个空瓶，若装满氧气称其质量为36g，若装满二氧化碳称其质量为42g，若装满A气体，称其质量为52g，则A的相对分子质量是()A.16 B.32 C.64 D.128【回答】C知识点：物质的量单元测试题型：选择题...
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- 问题详情：根据相关化学原理，下列判断正确的是 （ ）A．若X的质子数为a，中子数为b，则X的质量数为：a-bB．若A2+2D-=2A-+D2，则氧化*：D2>A2C．若R2-和M+的电子层结构相同，则原子序数：R>MD．若弱*HA的**强于弱*HB，则同浓度*盐溶液的碱*：NaA<NaB【回答】D知识点：电离平衡水解平衡题型：选择题...
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