![阅读下面的文字，完成文后各题．良师（戴文·欧文）从小学上到大学，我碰到过的最好的老师是教六年级科学课的惠特森先...]( "阅读下面的文字，完成文后各题．良师（戴文·欧文）从小学上到大学，我碰到过的最好的老师是教六年级科学课的惠特森先...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成文后各题．良师（戴文·欧文）从小学上到大学，我碰到过的最好的老师是教六年级科学课的惠特森先生。那时，我们正学习电学。一天课上，他让我们手拉手围成一个半圆，其中一人将铅笔*入电弧，以便让同学们领教一下5万伏电压是个什么滋味。（别想得太可怕，没什么大...
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![科学课造句怎么写]( "科学课造句怎么写")
- 大连大学开设自然科学和人文科学课程。上科学课和文学课时，她坐在他旁边的位子上。科学课程目标是编订科学课程的前提,也是科学课程内容选择的依据.科学探究作为科学课程的一个重要理念、写入课程标准。2014年9月23日,我们班的课表上有科学课和劳技课。生物学课程做为科学...
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![阅读《我最好的老师》一文，完成15—20题（12分）①怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上，他给我们讲...]( "阅读《我最好的老师》一文，完成15—20题（12分）①怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上，他给我们讲...")
- 问题详情：阅读《我最好的老师》一文，完成15—20题（12分）①怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上，他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西，说那是种夜行兽，*川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说，一边把一个头骨传来传去，我们都作了笔记，后来又进行了测验。②他把我的试卷...
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![科学课上，同学们正以“科技创新让上海世博更精*”为主题开展活动。以下是几位同学介绍世博会中的物理知识，其中不正...]( "科学课上，同学们正以“科技创新让上海世博更精*”为主题开展活动。以下是几位同学介绍世博会中的物理知识，其中不正...")
- 问题详情：科学课上，同学们正以“科技创新让上海世博更精*”为主题开展活动。以下是几位同学介绍世博会中的物理知识，其中不正确的是（）A、图*：*馆主要部分呈现红*，是因为反*日光中的红*光B、图乙：园区多处使用太阳能光伏发电系统，将太阳能转化为电能C、图*：多数场馆顶部有雨水回收系...
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![上科学课造句怎么写]( "上科学课造句怎么写")
- 李丽星期四上科学课吗？上科学课和文学课时，她坐在他旁边的位子上。...
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![科学课上．老师告诉学生“能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的”。有“通常”就有“例外”，能否找到某些可溶*盐和...]( "科学课上．老师告诉学生“能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的”。有“通常”就有“例外”，能否找到某些可溶*盐和...")
- 问题详情：科学课上．老师告诉学生“能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的”。有“通常”就有“例外”，能否找到某些可溶*盐和难溶*盐发生复分解反应的*据呢？科学兴趣小组进行了探究。【查阅资料】①水溶液中的复分解反应一般朝着溶液中离子浓度（单位体积溶液中离子数目的多少）...
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![下列课题侧重于化学学科研究领域的是 （ ）...]( "下列课题侧重于化学学科研究领域的是 （ ）...")
- 问题详情：下列课题侧重于化学学科研究领域的是 （ ） A．计算机动漫游戏的开发 B．“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道 C．“禽流感”传播途径的调查 D．新型*用有机分子...
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![学了本篇课文我们应该向科学家学习哪些精神？]( "学了本篇课文我们应该向科学家学习哪些精神？")
- 问题详情：学了本篇课文我们应该向科学家学习哪些精神？【回答】严谨、求实、锲而不舍的态度与精神。知识点：课文内容理解题型：填空题...
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![本科课程造句怎么写]( "本科课程造句怎么写")
- 重组课表,从研究生课程开始,.然后尽快进入到本科课程.耶鲁大学要求所有的教授均讲授本科课程。构建全新的小学教育*本科课程体系是一个复杂的课题。大学的五间学院，即文学院、工商管理学院、传理学院、理学院及社会科学院，合共提供41项本科课程、十项研究生修课课程，以及其...
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![我国著名科学家.最高科学技术奖获得者李振声在给学生上课时说：“任何一门*的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学...]( "我国著名科学家.最高科学技术奖获得者李振声在给学生上课时说：“任何一门*的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学...")
- 问题详情：我国著名科学家.最高科学技术奖获得者李振声在给学生上课时说：“任何一门*的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。”这句话说明（ ）A.哲学是全部科学研究之母B.具体科学的进步推动着哲学的不断发展C.哲学是具体科学研究的基础D.哲学为具体科学提供解决问题的...
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![跨学科课程造句怎么写]( "跨学科课程造句怎么写")
- 1、第一章，跨学科课程的基本内涵。2、英国公立中小学一直实施统一的国家课程，环境教育是其规定的五门跨学科课程之一。...
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![某天连续有7节课，其中语文、英语、物理、化学、生物5科各1节，数学2节．在排课时，要求生物课不排第1节，数学课...]( "某天连续有7节课，其中语文、英语、物理、化学、生物5科各1节，数学2节．在排课时，要求生物课不排第1节，数学课...")
- 问题详情：某天连续有7节课，其中语文、英语、物理、化学、生物5科各1节，数学2节．在排课时，要求生物课不排第1节，数学课要相邻，英语课与数学课不相邻，则不同排法的种数为()A．408 B．480 C．552D．816【回答】A知识点：计数原理题型：选择题...
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![科课造句怎么写]( "科课造句怎么写")
- 术科课程包括：腿法、拳术、器械科、竞技科、选修科、特别科、*事科七门。重组课表,从研究生课程开始,.然后尽快进入到本科课程.重组课表，从研究生课程开始，然后尽快进入到本科课程。她目前在利兹大学修读一门商科课程。学科课程已有较长的历史。构建全新的小学教育*本科课程...
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![某学校为了提高学生学科能力，决定开设以下校本课程：A.文学院，B.小小数学家，C.小小外交家，D.未来科学家，...]( "某学校为了提高学生学科能力，决定开设以下校本课程：A.文学院，B.小小数学家，C.小小外交家，D.未来科学家，...")
- 问题详情：某学校为了提高学生学科能力，决定开设以下校本课程：A.文学院，B.小小数学家，C.小小外交家，D.未来科学家，为了解学生最喜欢哪一项校本课程，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图，请回答下列问题：（1）这次被调查的学生共有______人；（2）请你将条形统计...
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![[2014·安徽卷]博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。下图显示中学自然科学课程比重的演变...]( "[2014·安徽卷]博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。下图显示中学自然科学课程比重的演变...")
- 问题详情： [2014·安徽卷]博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。下图显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此，下列表述正确的是()A．1902年自然科学课程的设置标志着*教育近代化的启动B．1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起C．1929—19...
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![学校计划利用周五下午第一、二、三节课举办语文、数学、英语、理综4科的专题讲座，每科一节课，每节至少有一科，且数...]( "学校计划利用周五下午第一、二、三节课举办语文、数学、英语、理综4科的专题讲座，每科一节课，每节至少有一科，且数...")
- 问题详情：学校计划利用周五下午第一、二、三节课举办语文、数学、英语、理综4科的专题讲座，每科一节课，每节至少有一科，且数学、理综不安排在同一节，则不同的安排方法共有（）A．36种B．30种C．24种D．6种【回答】B【考点】排列、组合及简单计数问题．【专题】排列组合．【分析】间接法：先从4个...
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![分科课程造句怎么写]( "分科课程造句怎么写")
- 通过以学科、儿童以及社会为本位的课程综合达到学科的综合化，通过开设综合课程弥补分科课程的不足；综合课程教学要真正从分科课程教学模式下解脱出来，就必须构建与之相匹配的教学模式。倡导训练心智传统核心课程和分科课程的，其思想往往来源于永恒主义或要素主义；...
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![《极简科学起源课》经典语录]( "《极简科学起源课》经典语录")
- 经典语录“对我们而言正确、美好和公正的一切，对他人来说不一定也是如此”......“认真对待和我们不同的观点并不是承认所有观点都是同等的。认识的我们会犯错，并不意味着错误和正确这种概念的分辨毫无意义。我们应该明白判断形成于复杂的文化环境，而且和许多其他潜在的判断...
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![学科课程造句怎么写]( "学科课程造句怎么写")
- 学科课程已有较长的历史。随着新课程的推广与发展，探究*学习将不断向学科课程渗透，成为各学科基本学习方式之英国公立中小学一直实施统一的国家课程，环境教育是其规定的五门跨学科课程之一。学科课程建设是我们这学期的工作重点之将本着重基础。优化本科学历小学教育*教育学...
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![博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。下图显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此，下列表述正...]( "博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。下图显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此，下列表述正...")
- 问题详情：博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。下图显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此，下列表述正确的是自然科学课程比重趋势图（注：1922年始专指高级中学自然科学课程）A．1902年自然科学课程的设置标志着*教育近代化的启动B．1922年自然科学课程比重...
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![某校数学学科中有4门选修课程，3名学生选课，若每个学生必须选其中2门，则每门课程都有学生选的不同的选课方法数为...]( "某校数学学科中有4门选修课程，3名学生选课，若每个学生必须选其中2门，则每门课程都有学生选的不同的选课方法数为...")
- 问题详情：某校数学学科中有4门选修课程，3名学生选课，若每个学生必须选其中2门，则每门课程都有学生选的不同的选课方法数为 A． B． C...
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![化学课的学习内容主要包括： ；研究物质的 、 、 和 的基础自然科学．]( "化学课的学习内容主要包括： ；研究物质的 、 、 和 的基础自然科学．")
- 问题详情：化学课的学习内容主要包括：；研究物质的、、和的基础自然科学．【回答】【考点】化学的研究领域．【专题】课本知识同类信息．【分析】根据化学的定义、研究对象、研究内容判断．【解答】解：化学课的学习内容是：生活中的化学知识；化学是一门研究物质的组成、结构、*质及其变化...
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![某校在高二年级实行选课走班教学，学校为学生提供了多种课程，其中数学学科提供5种不同层次的课程，分别称为数学1、...]( "某校在高二年级实行选课走班教学，学校为学生提供了多种课程，其中数学学科提供5种不同层次的课程，分别称为数学1、...")
- 问题详情：某校在高二年级实行选课走班教学，学校为学生提供了多种课程，其中数学学科提供5种不同层次的课程，分别称为数学1、数学2、数学3、数学4、数学5，每个学生只能从5种数学课程中选择一种学习，该校高二年级1800名学生的数学选课人数统计如表：课程数学1数学2数学3数学4数学5合...
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![日前*量子物质科学协同创新中心的*颖课题组和王恩哥课题组合作，在水科学领域取得重大突破，在*上首次实现了...]( "日前*量子物质科学协同创新中心的*颖课题组和王恩哥课题组合作，在水科学领域取得重大突破，在*上首次实现了...")
- 问题详情： 日前*量子物质科学协同创新中心的*颖课题组和王恩哥课题组合作，在水科学领域取得重大突破，在*上首次实现了水分子的亚分子级分辨成像，使得解析水的*键网络构型成为可能。（图a是实验器件示意图，图b是拍摄到的图片的一部分，图c是图b所对应的结构示意图）下列有关说法不正...
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![博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。图4显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此，下列表述正...]( "博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。图4显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此，下列表述正...")
- 问题详情：博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。图4显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此，下列表述正确的是自然科学课程比重趋势图（注：1922年始专指高级中学自然科学课程）图4A．1902年自然科学课程的设置标志着*教育近代化的启动B．1922年自然科学课程比...
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![[2014·安徽卷]博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。下图显示中学自然科学课程比重的演变...](https://i1.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/3e52c3/665493d4189c0bde6f1e-s.gif "[2014·安徽卷]博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。下图显示中学自然科学课程比重的演变...")
