![绳状熔岩造句怎么写]( "绳状熔岩造句怎么写")
- 这幅照片展示了当玄武质熔岩流动时遇到障碍形成的绳状熔岩。翻译成中文为：熔岩丘是形成于玄武岩熔岩流(通常为绳状熔岩)表面的小型无根溅出锥。...
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![取一根柔软的**绳，使绳处于水平伸直状态。从绳的端点A开始每隔0.50m标记一个点，依次记为B、C、D……如图...]( "取一根柔软的**绳，使绳处于水平伸直状态。从绳的端点A开始每隔0.50m标记一个点，依次记为B、C、D……如图...")
- 问题详情：取一根柔软的**绳，使绳处于水平伸直状态。从绳的端点A开始每隔0.50m标记一个点，依次记为B、C、D……如图所示。现让A开始沿竖直方向做振幅５cm的简谐运动，取竖直向上为正方向，经过0.7s波正好传到O点，此时A点第二次到达正向最大位移，则（１）波速为多大？（２）若A点起振方向向上，则波的...
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![继继绳绳造句怎么写]( "继继绳绳造句怎么写")
- 迨至历传袭忠厚之遗,谟丕显,烈丕丞,继继绳绳,始得苟完苟美。迨至历传袭忠厚之遗，谟丕显，烈丕丞，继继绳绳，始得苟完苟美。”五千年中华文明得以绵绵不绝、继继绳绳、长存于天地之间，离不开祖先孜孜不倦的著书与读书活动。”五千年中华文明得以绵绵不绝继继绳绳长存于天地之间，离...
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![如图所示，一个质量为m的小球被AO、BO两根细绳系住，BO绳为水平状态，AO绳与竖直方向的夹角为θ，此时AO绳...]( "如图所示，一个质量为m的小球被AO、BO两根细绳系住，BO绳为水平状态，AO绳与竖直方向的夹角为θ，此时AO绳...")
- 问题详情：如图所示，一个质量为m的小球被AO、BO两根细绳系住，BO绳为水平状态，AO绳与竖直方向的夹角为θ，此时AO绳对小球的拉力大小为T1．烧断BO绳后，小球摆动，当小球再次摆回到图中位置时AO绳对小球的拉力大小为T2．求： ...
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![如图所示，顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳...]( "如图所示，顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳...")
- 问题详情：如图所示，顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦），与斜面上物体A相连的一段细绳与斜面平行．现用水平向右的力F缓慢拉物体B，使连接物体B的细绳向右拉开一个小角度，此过程中斜面体与物体A仍然静...
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![如图所示，挑水时，水桶上绳子的状况分别为a、b、c三种，则绳子在哪种情况下更容易断些（） ...]( "如图所示，挑水时，水桶上绳子的状况分别为a、b、c三种，则绳子在哪种情况下更容易断些（） ...")
- 问题详情：如图所示，挑水时，水桶上绳子的状况分别为a、b、c三种，则绳子在哪种情况下更容易断些（） ...
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![一根绳子弯曲成如图1所示的形状．当用剪*像图2那样沿虚线a把绳子剪断时，绳子被剪为5段；当用剪*像图3那样沿虚...]( "一根绳子弯曲成如图1所示的形状．当用剪*像图2那样沿虚线a把绳子剪断时，绳子被剪为5段；当用剪*像图3那样沿虚...")
- 问题详情：一根绳子弯曲成如图1所示的形状．当用剪*像图2那样沿虚线a把绳子剪断时，绳子被剪为5段；当用剪*像图3那样沿虚线b（b平行a）把绳子再剪一次时，绳子就被剪为9段．若用剪*在虚线a，b之间把绳子再剪（n-2）次（剪*的方向与a平行），这样一共剪n次时绳子的段数是…………………（ ） A.4n...
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![停在水平地面上的小车内，用绳子AB、BC拴住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为T1，绳BC的拉力为T2...]( "停在水平地面上的小车内，用绳子AB、BC拴住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为T1，绳BC的拉力为T2...")
- 问题详情：停在水平地面上的小车内，用绳子AB、BC拴住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为T1，绳BC的拉力为T2．若小车由静止开始加速向左运动，但重球相对小车的位置不发生变化，则两绳的拉力的变化情况是（）A．T1变大，T2变小 B．T1变大，T2变大C．T...
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![如图所示，一个小球用两根轻绳悬挂于天花板上，球静止，绳2倾斜，绳1恰好竖直状态，则小球所受的作用力有（ ）...]( "如图所示，一个小球用两根轻绳悬挂于天花板上，球静止，绳2倾斜，绳1恰好竖直状态，则小球所受的作用力有（ ）...")
- 问题详情：如图所示，一个小球用两根轻绳悬挂于天花板上，球静止，绳2倾斜，绳1恰好竖直状态，则小球所受的作用力有（ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦...]( "一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦...")
- 问题详情：一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)，如图所示.现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一小角度，此过程中斜面体与物体A仍然静止.则下列说法不正确的是( )A.水平力F一定变大 ...
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![继继绳绳的意思及解释]( "继继绳绳的意思及解释")
- 【继继绳绳的拼音】:jìjìmǐnmǐn【继继绳绳的近义词】:继继存存、继继承承【继继绳绳的反义词】:【继继绳绳的意思】:指前后相承，延续不断。同“继继承承”。【继继绳绳出处】:明宋濂《吴公墓碣铭》：“自时厥后，继继绳绳，予知未有艾也。”【成语接龙】:【继继绳绳】→【绳...
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![一条**绳子呈水平状态，M为绳子中点，两端P、Q同时开始上下振动，一小段时间后产生的波形如图所示，对于其后绳上...]( "一条**绳子呈水平状态，M为绳子中点，两端P、Q同时开始上下振动，一小段时间后产生的波形如图所示，对于其后绳上...")
- 问题详情：一条**绳子呈水平状态，M为绳子中点，两端P、Q同时开始上下振动，一小段时间后产生的波形如图所示，对于其后绳上各点的振动情况，以下判断正确的是（ ）A．两列波将同时到达中点MB．两列波波速之比为1∶2C．中点M的振动总是加强的D．M点的位移大小在某时刻可能为零【回答】AD知...
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![如图所示，一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑...]( "如图所示，一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑...")
- 问题详情：如图所示，一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)．现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一角度．此过程中斜面体与物体A仍然静止，在这过程中下列说法正确的是A．B受到的水平拉力F一定不变B．斜面体所受...
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![如图所示的装置，用两根细绳拉住一个小球，两细绳间的夹角为θ，细绳AC呈水平状态。现将整个装置在纸面内顺时针缓慢...]( "如图所示的装置，用两根细绳拉住一个小球，两细绳间的夹角为θ，细绳AC呈水平状态。现将整个装置在纸面内顺时针缓慢...")
- 问题详情：如图所示的装置，用两根细绳拉住一个小球，两细绳间的夹角为θ，细绳AC呈水平状态。现将整个装置在纸面内顺时针缓慢转动，共转过90°。在转动的过程中，CA绳中的拉力F1和CB绳中的拉力F2的大小发生变化，即：A．F1先变小后变大 B．F1先变大后变小C．F2逐渐减小 ...
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![如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上，A、B两物体通过细绳相连，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与...]( "如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上，A、B两物体通过细绳相连，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与...")
- 问题详情：如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上，A、B两物体通过细绳相连，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)．现用水平向右的力F作用于物体B上，将物体B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止．在此过程中()A．水平力F一定变小B．斜面体所受...
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![一列横波沿绳子向右传播，某时刻绳子形成如图11所示的凹、凸形状．对此时绳上A、B、C、D、E、F六个质点，下列...]( "一列横波沿绳子向右传播，某时刻绳子形成如图11所示的凹、凸形状．对此时绳上A、B、C、D、E、F六个质点，下列...")
- 问题详情：一列横波沿绳子向右传播，某时刻绳子形成如图11所示的凹、凸形状．对此时绳上A、B、C、D、E、F六个质点，下列说法中正确的是()A．它们的振幅相同B．质点D和F的速度方向相同C．质点A和C的速度方向相同D．从此时算起，质点B比C先回到平衡位置【回答】AD[简谐波在介质中传播时，各质...
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![如图所示，物体m在电梯内被两根伸长的**绳拉紧，若电梯由匀速下降变为减速下降，且两绳始终处于伸长状态，则两绳的...]( "如图所示，物体m在电梯内被两根伸长的**绳拉紧，若电梯由匀速下降变为减速下降，且两绳始终处于伸长状态，则两绳的...")
- 问题详情：如图所示，物体m在电梯内被两根伸长的**绳拉紧，若电梯由匀速下降变为减速下降，且两绳始终处于伸长状态，则两绳的拉力变化情况是（） （A）拉力T1增大，T2增大 （B）拉力T1增大，T2减小 （C）拉力T1减小，T2增大（D）拉力T1减小，T2减小【回答】B知识点：牛顿第二定律题型：选择题...
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![如图所示，水平面上运动的小车里用两根轻绳连着一质量为m的小球，绳子都处于拉直状态，BC绳处于水平，AC绳与竖直...]( "如图所示，水平面上运动的小车里用两根轻绳连着一质量为m的小球，绳子都处于拉直状态，BC绳处于水平，AC绳与竖直...")
- 问题详情：如图所示，水平面上运动的小车里用两根轻绳连着一质量为m的小球，绳子都处于拉直状态，BC绳处于水平，AC绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法正确的是（ ） A．车子可能向左运动 B．车子的加速度一定为 C．AC绳对球的拉力一定是 D．BC绳的拉力一定小于AC绳的...
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![如图所示，绳AB和BC悬挂一物体，物重100N，BC绳与天花板夹角60°，AB绳与竖直墙垂直，则重物处于静止状...]( "如图所示，绳AB和BC悬挂一物体，物重100N，BC绳与天花板夹角60°，AB绳与竖直墙垂直，则重物处于静止状...")
- 问题详情：如图所示，绳AB和BC悬挂一物体，物重100N，BC绳与天花板夹角60°，AB绳与竖直墙垂直，则重物处于静止状态时，BC绳的拉力T1=____N，AB绳的拉力T2=____N．（可用根号表示）【回答】T1=N T2=N 【解析】对物体受力分析如图：根据共点力平衡条件，有：，．知识点：共点力的平衡题型：填空题...
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![某校九年级进行集体跳绳比赛.如下图所示，跳绳时，绳甩到最高处时的形状可看作是某抛物线的一部分，记作G，绳子两端...]( "某校九年级进行集体跳绳比赛.如下图所示，跳绳时，绳甩到最高处时的形状可看作是某抛物线的一部分，记作G，绳子两端...")
- 问题详情：某校九年级进行集体跳绳比赛.如下图所示，跳绳时，绳甩到最高处时的形状可看作是某抛物线的一部分，记作G，绳子两端的距离AB约为8米，两名甩绳同学拿绳的手到地面的距离AC和BD基本保持1米，当绳甩过最低点时刚好擦过地面，且与抛物线G关于直线AB对称.（1）求抛物线G的表达式并写出...
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![如图所示，轻质细绳的下端系一质量为m的小球，绳的上端固定于O点。现将小球拉至水平位置，使绳处于水平拉直状态后松...]( "如图所示，轻质细绳的下端系一质量为m的小球，绳的上端固定于O点。现将小球拉至水平位置，使绳处于水平拉直状态后松...")
- 问题详情：如图所示，轻质细绳的下端系一质量为m的小球，绳的上端固定于O点。现将小球拉至水平位置，使绳处于水平拉直状态后松手，小球由静止开始运动。在小球摆动过程中绳突然被拉断，绳断时与竖直方向的夹角为α。已知绳能承受的最大拉力为F，若想求出cosα值，你有可能不会求解，但是你...
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![晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计，衣服处于静止状...]( "晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计，衣服处于静止状...")
- 问题详情：晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计，衣服处于静止状态．如果保持绳子A端、B端在杆上的位置不变，将右侧杆平移到虚线位置，稳定后衣服仍处于静止状态．则()A．衣服受到的合力变大 B．衣服受到的合力不变C．...
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![如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳...]( "如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳...")
- 问题详情：如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中( )A．水平力F一定变小 ...
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![在静止的车厢中，一小球被a、b两根轻质细绳拴住，其中a绳与竖直方向成α角，绳b成水平状态，已知小球的质量为m...]( "在静止的车厢中，一小球被a、b两根轻质细绳拴住，其中a绳与竖直方向成α角，绳b成水平状态，已知小球的质量为m...")
- 问题详情： 在静止的车厢中，一小球被a、b两根轻质细绳拴住，其中a绳与竖直方向成α角，绳b成水平状态，已知小球的质量为m，则下列说法正确的是（ ）A.绳a的拉力为mgcosα B.B.绳b的拉力为mgC.如果小车向右做匀加速直线运动，绳b的拉力有可能为零D.如果小车向左做匀加速直线运动，...
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![半径为的刚*球固定在水平桌面上，有一个质量为的圆环状均匀**细绳圈，原长，，细绳圈的劲度系数为（绳伸长时，绳中...]( "半径为的刚*球固定在水平桌面上，有一个质量为的圆环状均匀**细绳圈，原长，，细绳圈的劲度系数为（绳伸长时，绳中...")
- 问题详情：半径为的刚*球固定在水平桌面上，有一个质量为的圆环状均匀**细绳圈，原长，，细绳圈的劲度系数为（绳伸长时，绳中**张力为）.将绳圈从球的正上方轻放到球上，并用手扶着绳圈使其保持水平并最后停留在某个平衡位置，如图所示。（1）设平衡时绳圈长为，，忽略摩擦，考虑重力，试求劲度系数（用表...
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中文谷
