![清魏源曾指出：善琴弈者不视谱，善相马者不按图，善治民者不泥古。这启示我们①要否定权威，否定理论 ...]( "清魏源曾指出：善琴弈者不视谱，善相马者不按图，善治民者不泥古。这启示我们①要否定权威，否定理论 ...")
- 问题详情：清魏源曾指出：善琴弈者不视谱，善相马者不按图，善治民者不泥古。这启示我们①要否定权威，否定理论 ②要打破一切规章与规则③要坚持辩*法的*批判精神 ④要坚持实事求是的原则A．③④ B．①③ C．②④ ...
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![善者造句怎么写]( "善者造句怎么写")
- 善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。善者，吾善之；不善者，吾亦善之；德善。善者吾善之，不善者吾亦善之，德善矣。知善者必能行善真善者有善心有善行，假善者有善心无善行。存善念，行善举，习善法，得善果，善者无敌。善者，吾善之；不善者，吾亦善之。善弈者谋势，不善者谋子善者未必贤。善者不辩，辩者...
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![学弈【原文】弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，...]( "学弈【原文】弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，...")
- 问题详情：学弈【原文】弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而*之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。【阅读训练】1． 解释下列句中加点的词。①使弈秋诲二人弈 ...
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![阅读下面文言文语段，指出画线句子中的删除词语，并把句子翻译为现代汉语。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其...]( "阅读下面文言文语段，指出画线句子中的删除词语，并把句子翻译为现代汉语。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其...")
- 问题详情：阅读下面文言文语段，指出画线句子中的删除词语，并把句子翻译为现代汉语。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而*之，虽与之俱学，弗若之也。为是其智弗若与？曰：非然也。删除词语：_______________________...
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![【*】《口技》 (清.林嗣环) 【乙】乔山人善琴 清 徐珂 国初，有乔山人者善*琴。精于指...]( "【*】《口技》 (清.林嗣环) 【乙】乔山人善琴 清 徐珂 国初，有乔山人者善*琴。精于指...")
- 问题详情：【*】《口技》 (清.林嗣环) 【乙】乔山人善琴 清 徐珂 国初，有乔山人者善*琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音...
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![伯牙善鼓琴《列子》伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子...]( "伯牙善鼓琴《列子》伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子...")
- 问题详情：伯牙善鼓琴《列子》伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若*河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之*，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之*，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯...
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![乔山人善琴(清)徐珂国初，有乔山人者善*琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和...]( "乔山人善琴(清)徐珂国初，有乔山人者善*琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和...")
- 问题详情：乔山人善琴(清)徐珂国初，有乔山人者善*琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以*絮为业。今客鼓此，酷类...
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![鲁人刘仁嗜弈，然不精。一日，出市，见有人弈，观者五六，遂滞①焉。竟②局，胜者欲去，刘要之对局。胜者熟视之，曰：...]( "鲁人刘仁嗜弈，然不精。一日，出市，见有人弈，观者五六，遂滞①焉。竟②局，胜者欲去，刘要之对局。胜者熟视之，曰：...")
- 问题详情：鲁人刘仁嗜弈，然不精。一日，出市，见有人弈，观者五六，遂滞①焉。竟②局，胜者欲去，刘要之对局。胜者熟视之，曰：“善”。甫③下子，刘占势，诩诩然④以为必胜。移时，胜者连出高招。刘愕然，无招架之力，欲起。曰：“汝不闻，欲要取之，必先予之。”观者哂⑤之。【注释】①滞：停留。②竟：结束。...
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![伯牙善鼓琴造句怎么写]( "伯牙善鼓琴造句怎么写")
- 伯牙绝弦作者：吕不韦伯牙善鼓琴，钟子期善听。原文：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙善鼓琴而钟子期善听，高山流水此间心意只能说与知音听。俞伯牙善鼓琴，钟子期善听，钟子期死后，俞伯牙说世上再无知音，于是，破琴绝弦，至死不再*琴，这便是“知音难求”。俞伯牙善鼓琴,钟子期善听,钟子期死后,...
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![阅读《乔山人善琴》国初，有乔山人者善*琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲...]( "阅读《乔山人善琴》国初，有乔山人者善*琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲...")
- 问题详情：阅读《乔山人善琴》国初，有乔山人者善*琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此技半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以*絮为业。今客鼓此，酷...
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![来者不善,善者不来造句怎么写]( "来者不善,善者不来造句怎么写")
- 可是,魔教既然敢入侵中原武林,来者不善,善者不来,我不想冒险,毁了杀手盟。聂偃可不蠢,无缘无故的鬼影绝非找他聊天,正所谓来者不善,善者不来,鬼影恐怕有求于他。炎帮内室,一时间增派了很多人马,来来往往,都拿着火把,紧张的巡逻着,每个人都不瞎子谁都知道,来者不善,善者不...
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![伯牙善鼓琴《列子》 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山...]( "伯牙善鼓琴《列子》 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山...")
- 问题详情：伯牙善鼓琴《列子》 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若*河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之*，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之*，更造崩山之音。曲每奏，...
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![伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋...]( "伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋...")
- 问题详情：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若*河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之*，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之*，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“...
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![在《马关条约》、《*丑条约》等文件上签字，出卖民族利益的清朝大臣是（ ） A.弈訢 B.琦善 C.弈山 ...]( "在《马关条约》、《*丑条约》等文件上签字，出卖民族利益的清朝大臣是（ ） A.弈訢 B.琦善 C.弈山 ...")
- 问题详情：在《马关条约》、《*丑条约》等文件上签字，出卖民族利益的清朝大臣是（ ） A.弈訢 B.琦善 C.弈山 D.李鸿章【回答】.D知识点：八国联*侵华与《*丑条约》签订题型：选择题...
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![来者不善，善者不来的意思及解释]( "来者不善，善者不来的意思及解释")
- 【来者不善，善者不来的拼音】:láizhěbùshàn，shànzhěbùlái【来者不善，善者不来的近义词】:来者不善、一呼百应【来者不善，善者不来的反义词】:【来者不善，善者不来的意思】:来的人不是善良的，善良的就不会来，须提高*惕【来者不善，善者不来出处】:清赵翼《陔余丛考成语》：“...
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![阅读下文，回答问题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志①在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山。”志在流...]( "阅读下文，回答问题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志①在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山。”志在流...")
- 问题详情：阅读下文，回答问题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志①在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋③兮若*河。”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之*，卒④逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之*⑤，更造崩山之音，曲每奏，钟子期...
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![伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“...]( "伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“...")
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![弈者造句怎么写]( "弈者造句怎么写")
- 1、善弈者，谋势;不善弈者，谋子。2、善弈者谋势，不善者谋子3、弈者举棋不定，不胜其耦。4、 人生无处不博弈，世事如棋局，唯善弈者，方能在社会中游刃有余。5、不有博弈者乎？为之犹贤乎已。6、不有博弈者乎？为之,生活，犹贤乎已。7、弈者举棋不定，不胜其耦。左丘明8、围棋的美，来自于弈者...
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![学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有...]( "学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有...")
- 问题详情：学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而*之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．根据上下文在横线上把句子补充完整。2．写出下列字词在文中的意思。弈（ ）...
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![(2019·柳州)阅读下文，回答问题。(*)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期日:“善哉!峨...]( "(2019·柳州)阅读下文，回答问题。(*)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期日:“善哉!峨...")
- 问题详情：(2019·柳州)阅读下文，回答问题。(*)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期日:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉!洋洋兮若*河!”伯牙所念,钟期必得之。伯牙游于泰山之*,卒逢暴雨,止于岩下。心悲,乃援琴而鼓之。初霖雨之*,更造崩山...
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- 问题详情：学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而*之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。1．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是( )A．夫战，勇气也B．此则岳阳楼之大观也C．甚...
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![子曰：“ ， 。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《...]( "子曰：“ ， 。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《...")
- 问题详情：子曰：“ ， 。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《<论语>十则》）【回答】三人行 必有我师焉 知识点：诗题型：填空题...
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- 饱食终日，无所用心，不有博弈者乎？饱食终日,无所用心,不有博弈者乎?从人学角度分析，互惠利他博弈存在着三个重要的前提：博弈者是处于社会交往中的理*个体、博弈是非零和、博弈是叠演的。我们发现，对于相对仲裁者做不同运动的博弈者，相对论*作可以增强或减弱该博弈的量子特*。饱食...
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![弈秋诲二人弈造句怎么写]( "弈秋诲二人弈造句怎么写")
- 1、使⒀弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴⒇而*之。2、使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而*之，虽与之俱学，弗若之矣。3、告子上食*，*也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一...
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