![如图所示，打开分液漏斗的旋塞，滴下少量双氧水。下列现象正确的是A．气球涨大，红墨水左移 ...]( "如图所示，打开分液漏斗的旋塞，滴下少量双氧水。下列现象正确的是A．气球涨大，红墨水左移 ...")
- 问题详情：如图所示，打开分液漏斗的旋塞，滴下少量双氧水。下列现象正确的是A．气球涨大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移C．气球涨大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移【回答】D【解析】试题分析：打开分液漏斗的旋塞，...
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![取一段带叶的茎，放入盛有稀释红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出被染红的部分是（...]( "取一段带叶的茎，放入盛有稀释红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出被染红的部分是（...")
- 问题详情：取一段带叶的茎，放入盛有稀释红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出被染红的部分是（）A．存在于韧皮部的导管B．存在于木质部的导管C．存在于韧皮部的筛管D．存在于木质部的筛管【回答】B知识点：植物的蒸腾作用题型：选择题...
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![将带花的白玉兰枝条*入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红*．与这一现象直接相关的组织是（ ）A．输导组织B...]( "将带花的白玉兰枝条*入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红*．与这一现象直接相关的组织是（ ）A．输导组织B...")
- 问题详情：将带花的白玉兰枝条*入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红*．与这一现象直接相关的组织是（）A．输导组织B．营养组织C．分生组织D．保护组织【回答】A知识点：植物体的结构层次题型：选择题...
- 21306
![关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（ ）A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油...]( "关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（ ）A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油...")
- 问题详情：关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（ ）A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动C．在水分子、*原子和电子中，尺度最小的是*原子D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的【回答】B【详解】A．红墨水在水中散开说明分子...
- 10639
![下列现象中，不能从分子运动的角度进行解释的是（ ） A.一滴红墨水滴入一杯热水中，整杯水变红 B.晒衣服...]( "下列现象中，不能从分子运动的角度进行解释的是（ ） A.一滴红墨水滴入一杯热水中，整杯水变红 B.晒衣服...")
- 问题详情：下列现象中，不能从分子运动的角度进行解释的是（ ） A.一滴红墨水滴入一杯热水中，整杯水变红 B.晒衣服时水分蒸发，衣服变干 C.用盐水腌鸭蛋，蛋变咸 D.室内扫地时，在阳光的照*下看到灰尘在空中飞舞【回答】D知识点：分子热运动题型：选择题...
- 10508
![下列物质能使红墨水褪*的是（ ）A．活*炭 B．CO2C．NaCl溶液D．*化的NaClO溶液]( "下列物质能使红墨水褪*的是（ ）A．活*炭 B．CO2C．NaCl溶液D．*化的NaClO溶液")
- 问题详情：下列物质能使红墨水褪*的是（）A．活*炭 B．CO2C．NaCl溶液D．*化的NaClO溶液【回答】【考点】*、溴、*及其化合物的综合应用．【专题】元素及其化合物．【分析】能使红墨水褪*，则物质具有吸附*或具有强氧化*，以此来解答．【解答】解：A．活*炭具有吸附作用，吸附*素而使红墨水褪*（疏松多...
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![如图，在乙中盛放约容积的水（加2滴红墨水），然后在*中放入十几粒锌粒，再注入足量稀硫*，塞紧橡皮塞．不久，红*...]( "如图，在乙中盛放约容积的水（加2滴红墨水），然后在*中放入十几粒锌粒，再注入足量稀硫*，塞紧橡皮塞．不久，红*...")
- 问题详情：如图，在乙中盛放约容积的水（加2滴红墨水），然后在*中放入十几粒锌粒，再注入足量稀硫*，塞紧橡皮塞．不久，红*的水从尖嘴玻璃管喷出，形成美丽的喷泉．下列说法中，不能用于解释形成喷泉原因的是（）A．锌和稀硫*反应生成*气 B．*气密度小于空气C．装置内气压大于外界大气压D．*气难溶于水【...
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![下列不属于自发进行的变化是( ) A．红墨水加到清水使整杯水变红 B．*在室温下融化成水 C．水...]( "下列不属于自发进行的变化是( ) A．红墨水加到清水使整杯水变红 B．*在室温下融化成水 C．水...")
- 问题详情：下列不属于自发进行的变化是( ) A．红墨水加到清水使整杯水变红 B．*在室温下融化成水 C．水电解生成*气和氧气 D．铁器在潮湿的空气中生锈【回答】C知识点：合成氨条件的选择题型：选择题...
- 21963
![一滴红墨水滴在一杯清水中，等一段时间后发现杯中的水全变红了，这一现象可以表明（ ）A．物质是由分子组成的 ...]( "一滴红墨水滴在一杯清水中，等一段时间后发现杯中的水全变红了，这一现象可以表明（ ）A．物质是由分子组成的 ...")
- 问题详情：一滴红墨水滴在一杯清水中，等一段时间后发现杯中的水全变红了，这一现象可以表明（ ）A．物质是由分子组成的 B．分子的直径很微小C．分子间有相互作用力 D．分子在不停地做无规则运动【回答】D知识点：分子热运动题型：选择题...
- 18010
![（2013•武汉）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点．（1）他向图*中的U形管内注入适量的红墨水，...]( "（2013•武汉）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点．（1）他向图*中的U形管内注入适量的红墨水，...")
- 问题详情：（2013•武汉）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点．（1）他向图*中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度．（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管...
- 25141
![将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30％的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，细胞的状态如图所示，此时部位①...]( "将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30％的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，细胞的状态如图所示，此时部位①...")
- 问题详情：将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30％的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，细胞的状态如图所示，此时部位①②的颜*分别是A．①无*②绿* B．①红*②绿*C．①红*②无* D．①红*②红*【回答】B知识点：物质进出细胞的方式题型：选择题...
- 24752
![如下图所示，一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内，将该装置放在温度为25℃的地方，那么红墨水滴的移动方向...]( "如下图所示，一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内，将该装置放在温度为25℃的地方，那么红墨水滴的移动方向...")
- 问题详情：如下图所示，一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内，将该装置放在温度为25℃的地方，那么红墨水滴的移动方向是()A．不移动 B．向左移 C．向右移 D．先向右移，后向左移【回答】B解析：钟罩不透光，其内的植物不能...
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![用如图所示装置测定空气中氧气的含量（该装置气密*良好）。实验时先在容积为的集气瓶中装进滴有红墨水的水，在燃烧匙...]( "用如图所示装置测定空气中氧气的含量（该装置气密*良好）。实验时先在容积为的集气瓶中装进滴有红墨水的水，在燃烧匙...")
- 问题详情：用如图所示装置测定空气中氧气的含量（该装置气密*良好）。实验时先在容积为的集气瓶中装进滴有红墨水的水，在燃烧匙中放足量白*，量筒中盛入足量水，按图连好仪器，用激光手电照*白*，白*燃烧。实验结束后，发现集气瓶和量筒中的水均为红*，量筒内的液体体积减少约（实验过程中量筒...
- 22197
![下列现象或事实可用同一原理解释的是A．*水和活*炭使红墨水褪*B．浓硫*和石灰水长期暴露在空气中浓度降低C．漂...]( "下列现象或事实可用同一原理解释的是A．*水和活*炭使红墨水褪*B．浓硫*和石灰水长期暴露在空气中浓度降低C．漂...")
- 问题详情：下列现象或事实可用同一原理解释的是A．*水和活*炭使红墨水褪*B．浓硫*和石灰水长期暴露在空气中浓度降低C．漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质D．SO2可使品红和**高锰*钾溶液褪*【回答】C【解析】试题分析：*水使红墨水褪*是因为*水具有强氧化*，发生氧化还原反应，活*炭使...
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![将一根带叶的杨树枝条*入盛有稀释红墨水的瓶中，在阳光下放一段时间后，将枝条纵剖开，用放大镜可观察到被染红了的结...]( "将一根带叶的杨树枝条*入盛有稀释红墨水的瓶中，在阳光下放一段时间后，将枝条纵剖开，用放大镜可观察到被染红了的结...")
- 问题详情：将一根带叶的杨树枝条*入盛有稀释红墨水的瓶中，在阳光下放一段时间后，将枝条纵剖开，用放大镜可观察到被染红了的结构位于A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.髓【回答】B【解析】试题分析：茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类：导管和筛管，导管的主要...
- 13425
![如图装置中，小试管内为红墨水，具支试管内盛有pH=4的雨水和生铁片。观察：开始导管内液面下降，一段时间后导管内...]( "如图装置中，小试管内为红墨水，具支试管内盛有pH=4的雨水和生铁片。观察：开始导管内液面下降，一段时间后导管内...")
- 问题详情：如图装置中，小试管内为红墨水，具支试管内盛有pH=4的雨水和生铁片。观察：开始导管内液面下降，一段时间后导管内液面回升，略高于小试管液面。以下有关解释合理的是( )A．生铁片中的碳是原电池的阳极，发生还原反应B．雨水**较强，生铁片仅发生析*腐蚀C．墨水回升时，碳极反应式为...
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![在用红墨水滴入水中观察水在鱼嘴及鳃盖中流动情况的实验中：A．水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出B．水由鱼的...]( "在用红墨水滴入水中观察水在鱼嘴及鳃盖中流动情况的实验中：A．水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出B．水由鱼的...")
- 问题详情：在用红墨水滴入水中观察水在鱼嘴及鳃盖中流动情况的实验中：A．水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出B．水由鱼的口流入鳃，然后再由口流出C．水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由口流出D．水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由鳃盖前缘流出【回答】A知识点：鱼题型：选择题...
- 18461
![剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，*入红墨水中一段时间后，取出用*片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红*的是（ ...]( "剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，*入红墨水中一段时间后，取出用*片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红*的是（ ...")
- 问题详情：剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，*入红墨水中一段时间后，取出用*片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红*的是（） ...
- 17592
![如何进行下列探究活动老师给小明同学以下器材：容积为几毫升的小*液瓶、红墨水、小*瓶上的橡胶帽、空圆笔心（或细的...]( "如何进行下列探究活动老师给小明同学以下器材：容积为几毫升的小*液瓶、红墨水、小*瓶上的橡胶帽、空圆笔心（或细的...")
- 问题详情：如何进行下列探究活动老师给小明同学以下器材：容积为几毫升的小*液瓶、红墨水、小*瓶上的橡胶帽、空圆笔心（或细的吸管）、温度计、蜡块以及家庭中其他常用的工具和器材.利用这些器材制作一支简易温度计.请你帮他设计，并画出相应的结构图.【回答】如何进行下列探究活...
- 8036
![将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、含量为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此...]( "将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、含量为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此...")
- 问题详情：将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、含量为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位①②的颜*分别是（）A．①无* ②绿*B．①红* ②绿*C．①红* ②无*D．①红* ②红*【回答】解：根据题意分析已知图中①是细胞壁与原生质层之间的细胞外液，②原...
- 17667
![向一杯清水中滴入几滴红墨水，过一会儿，清水渐渐变成红*，这是]( "向一杯清水中滴入几滴红墨水，过一会儿，清水渐渐变成红*，这是")
- 问题详情：向一杯清水中滴入几滴红墨水，过一会儿，清水渐渐变成红*，这是_________现象。【回答】扩散知识点：分子热运动题型：填空题...
- 23741
![向如图所示试管的水中加入某种物质后，U形管左端的红墨水液面降低，则加入的物质是( )。A．*氧化* ...]( "向如图所示试管的水中加入某种物质后，U形管左端的红墨水液面降低，则加入的物质是( )。A．*氧化* ...")
- 问题详情：向如图所示试管的水中加入某种物质后，U形管左端的红墨水液面降低，则加入的物质是()。A．*氧化* B．细沙 C．**铵 D．食盐【回答】A知识点：溶液的形成题型：选择题...
- 28339
![在一杯水中滴入红墨水，静置一段时间后发现整杯水变红，此选项说明分子在]( "在一杯水中滴入红墨水，静置一段时间后发现整杯水变红，此选项说明分子在")
- 问题详情：在一杯水中滴入红墨水，静置一段时间后发现整杯水变红，此选项说明分子在______．将两块表面干净的铅块压紧后，即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开（如图所示），这说明分子间存在______（选填“引力”或“斥力”）．【回答】【考点】分子间的作用力．【分析】物质是由分子组成的...
- 21851
![下列过程只发生物理变化的是( )A．活*炭使红墨水褪* B．将水煮沸C．将肥皂水加到硬水中 D．将C...]( "下列过程只发生物理变化的是( )A．活*炭使红墨水褪* B．将水煮沸C．将肥皂水加到硬水中 D．将C...")
- 问题详情：下列过程只发生物理变化的是( )A．活*炭使红墨水褪* B．将水煮沸C．将肥皂水加到硬水中 D．将CO2通入澄清石灰水中【回答】【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与*质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指...
- 8627
![下列现象或事实可用同一原理解释的是（ ） A．*水和活*炭都能使红墨水褪*B．二氧化硫和二氧化碳都能使紫*石蕊...]( "下列现象或事实可用同一原理解释的是（ ） A．*水和活*炭都能使红墨水褪*B．二氧化硫和二氧化碳都能使紫*石蕊...")
- 问题详情：下列现象或事实可用同一原理解释的是（ ） A．*水和活*炭都能使红墨水褪*B．二氧化硫和二氧化碳都能使紫*石蕊溶液变红C．二氧化硫和*水都能使品红溶液褪*D．浓硫*和浓盐*长期暴露在空气中浓度都降低【回答】B知识点：硫和硫的化合物环境保护单元测试题型：选择题...
- 10351
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