![(2019·济宁)两个滑轮按图所示的方式组合,用5N的拉力F拉动绳端,使物体在5s内水平向左匀速滑动1m,物体...]( "(2019·济宁)两个滑轮按图所示的方式组合,用5N的拉力F拉动绳端,使物体在5s内水平向左匀速滑动1m,物体...")
- 问题详情：(2019·济宁)两个滑轮按图所示的方式组合,用5N的拉力F拉动绳端,使物体在5s内水平向左匀速滑动1m,物体与地面间的摩擦力为9N,下列说法正确的是 ()A.A是定滑轮,B是动滑轮B.拉力F做的功为5JC.拉力F的功率为1.8WD.滑轮组的机械效率为90%【回答】D知识点：机械效率...
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![如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m，...]( "如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m，...")
- 问题详情：如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m，重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%（g=10N/kg）．（1）按题意画出滑轮组的绕绳．（2）人所做功的功率多大？（3）被吊起的重物质量多大？【回答】已知：s=1.5m h=0.5m F=600N η...
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![如图所示，电灯悬于两壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动至趋于竖直位置，则（ ） ...]( "如图所示，电灯悬于两壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动至趋于竖直位置，则（ ） ...")
- 问题详情：如图所示，电灯悬于两壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动至趋于竖直位置，则（ ） A.绳OA所受的拉力一定逐渐增大B.绳OA所受的拉力一定逐渐减小C.绳OA所受的拉力先增大后减小D.绳OA所受的拉力先减小后增大【回答】 D知识点：共点力的平衡题型：...
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![重力均为1N的A、B滑轮如图4所示组装，重物G重20N，绳端拉力为F．若不计摩擦，在匀速提起重物时，下面结论中...]( "重力均为1N的A、B滑轮如图4所示组装，重物G重20N，绳端拉力为F．若不计摩擦，在匀速提起重物时，下面结论中...")
- 问题详情：重力均为1N的A、B滑轮如图4所示组装，重物G重20N，绳端拉力为F．若不计摩擦，在匀速提起重物时，下面结论中正确的是 （ ）A．A、B均为定滑轮，F=20N B．A、B均为动滑轮，F=5.5NC．A为定滑轮、B为动滑轮，F=10.5ND．A为定滑轮、B为动滑轮，F=...
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![在一根绳下串着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起做匀加速运动时(...]( "在一根绳下串着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起做匀加速运动时(...")
- 问题详情：在一根绳下串着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起做匀加速运动时(空气阻力不计)，图9－13中正确的是()A BC D图9－13【回答】解析：对下面小球，设质量为m，与水平方向夹...
- 13496
![如图所示，已知斜面长5m，高3m，绳端拉力为50N．利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀...]( "如图所示，已知斜面长5m，高3m，绳端拉力为50N．利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀...")
- 问题详情：如图所示，已知斜面长5m，高3m，绳端拉力为50N．利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端．在此过程中：（1）物体沿斜面向上运动，绳端移动的速度为多少？（2）拉力的功和功率各是多少？（3）拉力的机械效率是多少？【回答】【考点】功的计算；斜面的机械效率；功率的计算．【...
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![用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图2可知，绳端受到的拉力F为＿＿＿＿N，绳端移动的距离s为＿＿...]( "用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图2可知，绳端受到的拉力F为＿＿＿＿N，绳端移动的距离s为＿＿...")
- 问题详情：用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图2可知，绳端受到的拉力F为＿＿＿＿N，绳端移动的距离s为＿＿＿cm，滑轮组的机械效率η为＿＿＿。【回答】2N；30；83%知识点：机械效率题型：填空题...
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![如图，用一个动滑轮组把重90N的沙袋从地面提到9m高的脚手架上，绳端向上移动的距离是 m，若所用的拉力是...]( "如图，用一个动滑轮组把重90N的沙袋从地面提到9m高的脚手架上，绳端向上移动的距离是 m，若所用的拉力是...")
- 问题详情：如图，用一个动滑轮组把重90N的沙袋从地面提到9m高的脚手架上，绳端向上移动的距离是 m，若所用的拉力是60N，这个动滑轮的机械效率是 ．【回答】试题分析：①从题可知，使用的是动滑轮，则承担物重的绳子股数n=2，又知道沙袋上升的高度，可利用公式S=2h计算出拉力移动的距离，即...
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![如图所示，用相同的滑轮安装成*。乙两种装置，分别将A、B两物体匀速向上提升，若所用拉力大小相等，绳端在相同时间...]( "如图所示，用相同的滑轮安装成*。乙两种装置，分别将A、B两物体匀速向上提升，若所用拉力大小相等，绳端在相同时间...")
- 问题详情：如图所示，用相同的滑轮安装成*。乙两种装置，分别将A、B两物体匀速向上提升，若所用拉力大小相等，绳端在相同时间内移动了相同的距离。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A.两物体上升的速度相同B.两种装置的机械效率相等C.两次提升物体所做的有用功相等D.两种装置中拉力...
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![利用图9所示的滑轮组，在5s内将重为360N的物体匀速向上提起2m，作用在绳端竖直向上的拉力F为150N，该滑...]( "利用图9所示的滑轮组，在5s内将重为360N的物体匀速向上提起2m，作用在绳端竖直向上的拉力F为150N，该滑...")
- 问题详情：利用图9所示的滑轮组，在5s内将重为360N的物体匀速向上提起2m，作用在绳端竖直向上的拉力F为150N，该滑轮组的机械效率是 ，拉力F的功率是 W。【回答】80%；180知识点：力和机械单元测试题型：填空题...
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![在一根绳下串着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时（...]( "在一根绳下串着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时（...")
- 问题详情：在一根绳下串着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时（空气阻力不计），下图中正确的是【回答】 A 知识点：牛顿运动定律的应用题型：选择题...
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![在一根绳下串联着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时...]( "在一根绳下串联着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时...")
- 问题详情：在一根绳下串联着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时（空气阻力不计），则下图中正确的是( )【回答】A 知识点：牛顿运动定律的应用题型：选择题...
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![如图所示物体A被滑轮组拉着在水平地面上5s内匀速直线运动了2m，它受到地面的摩擦阻力是96N，绳端拉力F为40...]( "如图所示物体A被滑轮组拉着在水平地面上5s内匀速直线运动了2m，它受到地面的摩擦阻力是96N，绳端拉力F为40...")
- 问题详情：如图所示物体A被滑轮组拉着在水平地面上5s内匀速直线运动了2m，它受到地面的摩擦阻力是96N，绳端拉力F为40N，则物体A的运动速度是 m/s，拉力F的功率是 W,该滑轮组的机械效率是 。 【回答】 0.4 48 80%知识点：机械效...
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![在“验*力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳...]( "在“验*力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳...")
- 问题详情：在“验*力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如右图所示)．实验中需用两个*簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的...
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![在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实...]( "在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实...")
- 问题详情：在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实验中需用两个*簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是（ ）A．拉橡皮条的细绳要适当长些B．两根绳必...
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![如图三根相同的绳子末端连接于O点，A、B端固定，C端受一水平力F，当F逐渐增大时，最先断的绳子是：A.OA绳 ...]( "如图三根相同的绳子末端连接于O点，A、B端固定，C端受一水平力F，当F逐渐增大时，最先断的绳子是：A.OA绳 ...")
- 问题详情：如图三根相同的绳子末端连接于O点，A、B端固定，C端受一水平力F，当F逐渐增大时，最先断的绳子是：A.OA绳 B.OB绳 绳 D.三绳同时断【回答】A 知识点：共点力的平衡题型：选择题...
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![从旗杆的顶端系一条绳子，垂到地面还多2米，小敏拉起绳子下端绷紧，刚好接触地面，发现绳子下端距离旗杆底部8米，小...]( "从旗杆的顶端系一条绳子，垂到地面还多2米，小敏拉起绳子下端绷紧，刚好接触地面，发现绳子下端距离旗杆底部8米，小...")
- 问题详情：从旗杆的顶端系一条绳子，垂到地面还多2米，小敏拉起绳子下端绷紧，刚好接触地面，发现绳子下端距离旗杆底部8米，小敏马上计算出旗杆的高度，你知道她是如何解的吗？【回答】【解答】解：设旗杆高度为AC=h米，则绳子长为AB=h+2米，BC=8米，根据勾股定理有：h2+82=（h+2）2，解得h=15米．知识点：勾...
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- 问题详情：如图，小华将升旗的绳子拉到竖直旗杆的底端，绳子末端刚好接触地面，然后将绳子末端拉到距离旗杆6m处，此时绳子末端距离地面2m，则绳子的总长度为________m．【回答】10【分析】如详解图所示，可设绳子长度为，再用表示出旗杆中部分的长度，然后构造直角三角形用勾股定理列出等式，...
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- 问题详情：如图所示，一个轻*簧，B端固定，另一端C与细绳一端共同拉着一个质量为m的小球，细绳的另一端A也固定，且AC、BC与竖直方向的夹角分别为θ1=30°和θ2=60°，重力加速度为g。则烧断细绳的瞬间，小球的加速度为A.g，竖直向下 B.g/2水平向右 C.，水平向右 D.，向右下...
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- 问题详情：在“探究两个共点力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个*簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平...
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- 问题详情：在“验*力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端打好绳套，如图7所示．实验中用两个*簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，以下说法正确的是 ...
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- 问题详情：如图所示，用一段绳子把轻质滑轮吊装在A点，一根轻绳跨过滑轮，绳的一端拴在井中的水桶上，人用力拉绳的另一端，滑轮中心为O点，人所拉绳子与OA的夹角为β，拉水桶的绳子与OA的夹角为α．人拉绳沿水平面向左运动，把井中质量为m的水桶匀速提上来，人的质量为M，重力加速度为g，在此过程...
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![一端悬于天花板的细绳，另一端吊一重物（不计绳重力），天花板对绳的拉力为T1，绳对天花板的拉力为T2，重物对绳的...]( "一端悬于天花板的细绳，另一端吊一重物（不计绳重力），天花板对绳的拉力为T1，绳对天花板的拉力为T2，重物对绳的...")
- 问题详情：一端悬于天花板的细绳，另一端吊一重物（不计绳重力），天花板对绳的拉力为T1，绳对天花板的拉力为T2，重物对绳的拉力为T3，绳对重物的拉力为T4，下列说法正确的有（ ）A．T1和T3是一对平衡力 B．T2和T4是一对平衡力C．T1和T2是一对作用力与反作用力 ...
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