![如图所示，A、B两物体的质量分别是mA和mB，整个系统处于静止状态，滑轮的质量和一切摩擦不计．如果绳的一端由P...]( "如图所示，A、B两物体的质量分别是mA和mB，整个系统处于静止状态，滑轮的质量和一切摩擦不计．如果绳的一端由P...")
- 问题详情：如图所示，A、B两物体的质量分别是mA和mB，整个系统处于静止状态，滑轮的质量和一切摩擦不计．如果绳的一端由P点缓慢向左运动到Q点，整个系统始终处于平衡状态，关于绳子拉力大小F和两滑轮间绳子与水平方向的夹角α的变化，以下说法中正确的是（）A．F变小，a变小 B．F变大，a...
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![可逆反应：mA（s）+nB（g）qC（g），在一定温度的密闭容器中进行，B的体积分数（V（B）%）与压强的关系...]( "可逆反应：mA（s）+nB（g）qC（g），在一定温度的密闭容器中进行，B的体积分数（V（B）%）与压强的关系...")
- 问题详情：可逆反应：mA（s）+nB（g）qC（g），在一定温度的密闭容器中进行，B的体积分数（V（B）%）与压强的关系如右图所示．下列叙述中正确的是（）A．m+n＜q B．m+n＞qC．n＞qD．x点时，v（正）＞v（逆）【回答】【考点】体积百分含量随温度、压强变化曲线．【专题】化学平衡图像．【分析】由图象的曲线变化特征可以看出，增大压强，B的...
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![ThegreatdamagewhichtheearthquakeonMay12inNepal ma...]( "ThegreatdamagewhichtheearthquakeonMay12inNepal ma...")
- 问题详情：ThegreatdamagewhichtheearthquakeonMay12inNepal madeagreatmanypeoplehomeless.A.broughtin B.broughtup C.broughtout D.broughtabout【回答】D知识点：动词题型：选择题...
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![如图所示，两根电阻不计的光滑金属导轨MAC、NBD水平放置，MA、NB间距L=0.4m，AC、BD的延长线相交...]( "如图所示，两根电阻不计的光滑金属导轨MAC、NBD水平放置，MA、NB间距L=0.4m，AC、BD的延长线相交...")
- 问题详情：如图所示，两根电阻不计的光滑金属导轨MAC、NBD水平放置，MA、NB间距L=0.4m，AC、BD的延长线相交于E点且AE=BE，E点到AB的距离d=6m，M、N两端与阻值R=2Ω的电阻相连．虚线右侧存在方向与导轨平面垂直向下的匀强磁场，磁感应强度B=1T．一根长度也为L=0.4m、质量m=0.6kg、电阻不计...
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![物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB，与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB，用水平拉力...]( "物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB，与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB，用水平拉力...")
- 问题详情：物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB，与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB，用水平拉力F分别拉物体A、B，所得加速度a与拉力F关系图线如图中A、B所示，则A．μA＞μB，mA＞mB B．μA＞μB，mA＜mBC．μA＜μB，mA＜mB ...
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![mA(气)+nB(气)pC(气)+qQ(气)当m、n、p、q为任意整数时，达到平衡的标志是：① 体系的压...]( "mA(气)+nB(气)pC(气)+qQ(气)当m、n、p、q为任意整数时，达到平衡的标志是：① 体系的压...")
- 问题详情：mA(气)+nB(气)pC(气)+qQ(气)当m、n、p、q为任意整数时，达到平衡的标志是：① 体系的压强不再改变② 体系的温度不再改变③ 各组分的浓度不再改变④ 各组分的质量分数不再改变⑤ 反应速率Va:Vb:Vc:Vd=m:n:p:q⑥ 单位时间...
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![—Howaboutthebookyouarereading?—Goodindeed.It ma...]( "—Howaboutthebookyouarereading?—Goodindeed.It ma...")
- 问题详情：—Howaboutthebookyouarereading?—Goodindeed.It manyproblemswehavecomeacrossinourstudy.A、says B、talks C、reports D、covers【回答】D知识点：动词和动词短语题型：选择题...
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![如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连，质量分别为mA和mB，由于B球受到水平风力作...]( "如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连，质量分别为mA和mB，由于B球受到水平风力作...")
- 问题详情：如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连，质量分别为mA和mB，由于B球受到水平风力作用，A与B球一起向右匀速运动，已知细绳与竖直方向的夹角为，则下列说法中正确的是：（ ）A．A球受到3个力B．B球受到的风力大小为C．杆对A球的支持力随着风力的增加而增加D...
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![下列对牛顿第二定律及表达式F＝ma理解，正确的是 （ ）A.在牛顿第二定律公式F=km·a中，比例常数k...]( "下列对牛顿第二定律及表达式F＝ma理解，正确的是 （ ）A.在牛顿第二定律公式F=km·a中，比例常数k...")
- 问题详情：下列对牛顿第二定律及表达式F＝ma理解，正确的是 （ ）A.在牛顿第二定律公式F=km·a中，比例常数k的数值在任何情况下都等于1B.合力方向、速度方向和加速度方向始终相同C.由F＝ma知,物体受到的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比D.由m＝F／a知，物体的质量与所...
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![Ma Yun造句怎么写]( "Ma Yun造句怎么写")
- WherewasMaYunborn?ItshowsthatMaYunhasdonehisbusinesssuccessfully.MaYunwasappointedDeputyraloftheGuangdongPriceBureau.(2009.07.10).Perhaps,whatthefutureofitindustryenvisageswithoutMaYunissobad.Then,MaYunsoldupHaibotranslationagencyofficefurniture,with...
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![已知圆(x＋2)2＋y2＝36的圆心为M，设A为圆上任一点，N(2,0)，线段AN的垂直平分线交MA于点P，则...]( "已知圆(x＋2)2＋y2＝36的圆心为M，设A为圆上任一点，N(2,0)，线段AN的垂直平分线交MA于点P，则...")
- 问题详情：已知圆(x＋2)2＋y2＝36的圆心为M，设A为圆上任一点，N(2,0)，线段AN的垂直平分线交MA于点P，则动点P的轨迹是()A．圆 B．椭圆 C．双曲线 D．抛物线【回答】B知识点：圆与方程题型：选择题...
- 15794
![InShanghai,thehistoricBund(外滩)catchesmuchattention---ma...]( "InShanghai,thehistoricBund(外滩)catchesmuchattention---ma...")
- 问题详情：InShanghai,thehistoricBund(外滩)catchesmuchattention---manyformerbanksandtradinghousesalongtheHuangpuRiver,builtacenturyagoindifferentarchitecturalstyles,aremonumentstothegrandeur(辉煌)ofthatera.Itcanalsosuffocating(令人窒息的)onweekends,with...
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![如图所示，物体A和B质量分别为mA、mB且相对静止，以共同的速度沿斜面匀速下滑，则（ ）A．A、B间...]( "如图所示，物体A和B质量分别为mA、mB且相对静止，以共同的速度沿斜面匀速下滑，则（ ）A．A、B间...")
- 问题详情：如图所示，物体A和B质量分别为mA、mB且相对静止，以共同的速度沿斜面匀速下滑，则（ ）A．A、B间无摩擦力的作用B．B受到滑动摩擦力的大小为（mA+mB）gsinθC．B受到静摩擦力的大小为mAgsinθD．取走A物后，B物仍能沿斜面匀速下滑【回答】BCD知识点：牛顿第二定律题型：多项选择...
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![在水平地面上铺一张纸将两个**相同。质量分别为mA和mB的皮球A和B表面涂黑，让它们从相同高度由静止下落，在纸...]( "在水平地面上铺一张纸将两个**相同。质量分别为mA和mB的皮球A和B表面涂黑，让它们从相同高度由静止下落，在纸...")
- 问题详情：在水平地面上铺一张纸将两个**相同。质量分别为mA和mB的皮球A和B表面涂黑，让它们从相同高度由静止下落，在纸上留下黑*圆斑如图所示，分析图中两个圆斑大小，可推断mA______mB（选填“大于”、“小于”或“等于”）。皮球落地后反*高度比原来下落时高度低，由此判断，皮球的机械...
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![A、B两带电小球，质量分别为mA、mB，电荷量分别为qA、qB，用绝缘不可伸长的细线如图悬挂，静止时A、B两球...]( "A、B两带电小球，质量分别为mA、mB，电荷量分别为qA、qB，用绝缘不可伸长的细线如图悬挂，静止时A、B两球...")
- 问题详情：A、B两带电小球，质量分别为mA、mB，电荷量分别为qA、qB，用绝缘不可伸长的细线如图悬挂，静止时A、B两球处于同一水平面．若B对A及A对B的库仑力分别为FA、FB，则下列判断正确的是A．FA<FBB．AC细线对A的拉力C．OC细线的拉力FTC=(mA+mB)gD．同时烧断AC、BC细线后，A、B在竖直方向的加速...
- 14191
![“Beatingisasignofaffection,cursing(骂)isasignoflove.”Ma...]( "“Beatingisasignofaffection,cursing(骂)isasignoflove.”Ma...")
- 问题详情： “Beatingisasignofaffection,cursing(骂)isasignoflove.”ManymaynotexpecttohearthewordsoftheoldChinesesayinginthesemoderntimes—withparentswealthierandbettereducatedthantheyhaveeverbeen—butexpertssaytheystillringtrue.Today,itseems,Chinesepar...
- 30069
![某海岛上某种二倍体昆虫有长翅、中翅、无翅三种,分别受等位基因Ma、Mb、Mc控制,它们之间具有完全显隐*关系,...]( "某海岛上某种二倍体昆虫有长翅、中翅、无翅三种,分别受等位基因Ma、Mb、Mc控制,它们之间具有完全显隐*关系,...")
- 问题详情：某海岛上某种二倍体昆虫有长翅、中翅、无翅三种,分别受等位基因Ma、Mb、Mc控制,它们之间具有完全显隐*关系,且位于常染*体上。图1是科研人员研究翅膀形态显隐*关系做的杂交实验。回答下列相关问题。(1)基因Ma、Mb、Mc在遗传中遵循定律。(2)据图分析,Ma、Mb、Mc之...
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![若直线在x轴上的截距是1，则实数m=A. B. C. D.或]( "若直线在x轴上的截距是1，则实数m=A. B. C. D.或")
- 问题详情：若直线在x轴上的截距是1，则实数m=A. B. C. D.或【回答】D知识点：直线与方程题型：选择题...
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![如图所示，mA＞mB＞mC，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做...]( "如图所示，mA＞mB＞mC，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做...")
- 问题详情：如图所示，mA＞mB＞mC，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做的功，三次所做功WA、WB、WC大小关系是________。【回答】WA＝WB＝WC。【解析】因为对三个物体的作用力都是同样大小的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计...
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![如图*所示，物块A、B的质量分别是mA＝4.0kg和mB＝3.0kg．用轻*簧拴接，放在光滑的水平地面上，物块...]( "如图*所示，物块A、B的质量分别是mA＝4.0kg和mB＝3.0kg．用轻*簧拴接，放在光滑的水平地面上，物块...")
- 问题详情：如图*所示，物块A、B的质量分别是mA＝4.0kg和mB＝3.0kg．用轻*簧拴接，放在光滑的水平地面上，物块B右侧与竖直墙壁相接触．另有一物块C从t＝0时以一定速度向右运动，在t＝4s时与物块A相碰，并立即与A粘在一起不再分开，C的v－t图象如图乙所示．求：（1）C的质量mC；（2）t＝8s时*簧具有的**势能Ep1，4~12s内...
- 29900
![已知向量a＝(2,3)，b＝(－1,2)，若ma＋nb与a－2b共线，则等于]( "已知向量a＝(2,3)，b＝(－1,2)，若ma＋nb与a－2b共线，则等于")
- 问题详情：已知向量a＝(2,3)，b＝(－1,2)，若ma＋nb与a－2b共线，则等于________．【回答】－2知识点：平面向量题型：填空题...
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![如图所示，两块粘连在一起的物块a和b，质量分别为ma和mb，放在水平的光滑桌面上，现同时给它们施加方向如图所示...]( "如图所示，两块粘连在一起的物块a和b，质量分别为ma和mb，放在水平的光滑桌面上，现同时给它们施加方向如图所示...")
- 问题详情：如图所示，两块粘连在一起的物块a和b，质量分别为ma和mb，放在水平的光滑桌面上，现同时给它们施加方向如图所示的力Fa和拉力Fb，已知Fa＞Fb，则a对b的作用力( ) A．必为推力 B．必为拉力 C．可能为推力，也可能为拉力 D．不可能为零【回答】考点：牛顿运动定律的应用...
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![《酷MA萌与我》经典语录]( "《酷MA萌与我》经典语录")
- 经典语录现实就是一捆“可能*”。有的可能*能通往未来，有的不行。一条线断了，就试试另一条，千万不能轻易放弃。只要还有一条没试过，那就值得在它身上赌一把。人生好似一幅拼图，没有一片多余的拼图块。与其自卖自夸，不如让邻居帮忙做宣传，这样还更有说服力呢。水野先生说，“受人喜...
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![如图所示，物体A放在长L＝1m的木板B上，木板B静止于水平面上．已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg，...]( "如图所示，物体A放在长L＝1m的木板B上，木板B静止于水平面上．已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg，...")
- 问题详情：如图所示，物体A放在长L＝1m的木板B上，木板B静止于水平面上．已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg，A、B之间的动摩擦因数μ1＝0.2，B与水平面之间的动摩擦因数μ2＝0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度g取10m/s2.若从t＝0开始，木板B受F＝16N的水平恒力作用，(1)木板B受F...
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![短文综合填空阅读下面的短文，根据短文内容及首字母提示，在短文空白处填入一个恰当的词，使短文内容完整、通顺。Ma...]( "短文综合填空阅读下面的短文，根据短文内容及首字母提示，在短文空白处填入一个恰当的词，使短文内容完整、通顺。Ma...")
- 问题详情：短文综合填空阅读下面的短文，根据短文内容及首字母提示，在短文空白处填入一个恰当的词，使短文内容完整、通顺。Makingfriendsisaskill.Likemostskills,youcanimproveitifyouarepatient.Ifyouwanttomeetpeopleandmakefriends,youmustbewillingtotakeaction.Youmustfi...
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