如圖*所示,用鐵架台、*簧和多個已知質量且質量相等的鈎碼探究在**限度內*簧*力與*簧伸長量的關係。(1)圖乙...
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問題詳情:
如圖*所示,用鐵架台、*簧和多個已知質量且質量相等的鈎碼探究在**限度內*簧*力與*簧伸長量的關係。
(1)圖乙是*簧*力F與*簧伸長量x的F-x圖線,由此可求出*簧的勁度係數為____N/m。
(2)圖線不過原點的原因是由於_____。
(3)一個實驗小組在“探究*力和*簧伸長的關係”的實驗中,使用兩根不同的*簧a和b,得到*力與*簧長度的圖像如圖所示。下列表述正確的是(______)
A.b的原長比a的長
B.a的勁度係數比b的小
C.a的勁度係數比b的大
D.測得的*力與*簧的長度成正比
【回答】
200 *簧自重 AB
【詳解】
(1)*簧*力F與*簧伸長量l的F-l圖線的斜率為*簧的勁度係數,如圖所示可得
(2)*簧自身重力不可忽略,導致豎直放置的*簧因自身重力而伸長,故圖線不過原點。
(3)A.橫座標為*簧的總長度,由圖像可知,b的原長比a的長,選項A正確;
BC.*簧*力F與*簧長度l的F-l圖線的斜率為*簧的勁度係數,則,選項B正確,C錯誤;
D.測得的*力與*簧的伸長量(形變量)成正比,選項D錯誤。
故選AB。
知識點:專題十三 中學物理實驗
題型:實驗,探究題
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