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> 學完“百家爭鳴”後,某班幾名同學將各科老師“對號入座”,你認為其中不恰當的是A.歷史老師關愛學生,教育我們要和...

學完“百家爭鳴”後,某班幾名同學將各科老師“對號入座”,你認為其中不恰當的是A.歷史老師關愛學生,教育我們要和...

問題詳情:

學完“百家爭鳴”後,某班幾名同學將各科老師“對號入座”,你認為其中不恰當的是A.歷史老師關愛學生,教育我們要和...

學完“百家爭鳴”後,某班幾名同學將各科老師“對號入座”,你認為其中不恰當的是

A.歷史老師關愛學生,教育我們要*相處,有儒家的風範

B.英語老師着裝時髦,特別講究師道尊嚴,這是墨子的做法

C.語文老師給我們充分的自*,極少干預,深得老子真傳

D.數學老師是法家弟子,學期初他就制定了班規,並嚴格執行

【回答】

B

知識點:*傳統文化主流思想的演變

題型:選擇題

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