![【*】《口技》 (清.林嗣環) 【乙】喬山人善琴 清 徐珂 國初，有喬山人者善*琴。精於指...]( "【*】《口技》 (清.林嗣環) 【乙】喬山人善琴 清 徐珂 國初，有喬山人者善*琴。精於指...")
- 問題詳情：【*】《口技》 (清.林嗣環) 【乙】喬山人善琴 清 徐珂 國初，有喬山人者善*琴。精於指法，嘗得異人傳授。每於斷林荒荊間，一再鼓之，悽禽寒鶻①，相和悲鳴。後遊郢楚②，於旅中獨奏洞庭之曲。鄰媪③聞之，諮嗟惋歎。既闋④，曰：“吾抱此半生，不謂遇知音...
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![喬山人善琴(清)徐珂國初，有喬山人者善*琴。精於指法，嘗得異人傳授。每於斷林荒荊間，一再鼓之，悽禽寒鶻①，相和...]( "喬山人善琴(清)徐珂國初，有喬山人者善*琴。精於指法，嘗得異人傳授。每於斷林荒荊間，一再鼓之，悽禽寒鶻①，相和...")
- 問題詳情：喬山人善琴(清)徐珂國初，有喬山人者善*琴。精於指法，嘗得異人傳授。每於斷林荒荊間，一再鼓之，悽禽寒鶻①，相和悲鳴。後遊郢楚②，於旅中獨奏洞庭之曲。鄰媪③聞之，諮嗟惋歎。既闋④，曰：“吾抱此半生，不謂遇知音於此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以*絮為業。今客鼓此，酷類...
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![人琴俱亡的意思及解釋]( "人琴俱亡的意思及解釋")
- 【人琴俱亡的拼音】:rénqínjùwáng【人琴俱亡的近義詞】:人琴俱逝、睹物思人【人琴俱亡的反義詞】:【人琴俱亡的意思】:俱：全，都；亡：死去，不存在。形容看到遺物，懷念死者的悲傷心情。【人琴俱亡出處】:南朝宋劉義慶《世説新語傷逝》：“弦既不調，擲地雲：‘子敬子敬，人琴俱亡！’慟...
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![伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鍾子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子期曰：“...]( "伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鍾子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子期曰：“...")
- 問題詳情：伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鍾子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子期曰：“善哉，洋洋兮若*河！”伯牙所念，鍾子期必得之。伯牙遊於泰山之*，卒逢暴雨，止於巖下；心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之*，更造崩山之音。曲每奏，鍾子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴...
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![將下列語句認真謄寫在方格內。伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。]( "將下列語句認真謄寫在方格內。伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。")
- 問題詳情：將下列語句認真謄寫在方格內。伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。【回答】略知識點：書寫規範題型：填空題...
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![伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山。鍾子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子期曰：“善哉，洋...]( "伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山。鍾子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子期曰：“善哉，洋...")
- 問題詳情：伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山。鍾子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子期曰：“善哉，洋洋兮若*河！”伯牙所念，鍾子期必得之。伯牙遊於泰山之*，卒逢暴雨，止於巖下；心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之*，更造崩山之音。曲每奏，鍾子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而歎曰：“...
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![人琴俱逝的意思及解釋]( "人琴俱逝的意思及解釋")
- 【人琴俱逝的拼音】:rénqínjùshì【人琴俱逝的近義詞】:人琴俱逝、人琴兩亡【人琴俱逝的反義詞】:妒賢嫉能【人琴俱逝的意思】:見“人琴俱亡”。【人琴俱逝出處】:清·王鵬運《韁村詞序》：“人琴俱逝，賞音闃然。”【成語接龍】:【人琴俱逝】【人琴俱逝造句】:•陳天...
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![悠揚的琴聲是靠琴絃 產生的，琴聲是通過 傳到人耳的．]( "悠揚的琴聲是靠琴絃 產生的，琴聲是通過 傳到人耳的．")
- 問題詳情：悠揚的琴聲是靠琴絃產生的，琴聲是通過傳到人耳的．【回答】解：悠揚的琴聲是靠琴絃的振動產生的，我們聽到的琴聲是通過空氣傳到人耳的．故*為：振動，空氣知識點：聲音的產生與傳播題型：填空題...
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![伯牙善鼓琴《列子》 伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鍾子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山...]( "伯牙善鼓琴《列子》 伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鍾子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山...")
- 問題詳情：伯牙善鼓琴《列子》 伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鍾子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子期曰：“善哉，洋洋兮若*河！”伯牙所念，鍾子期必得之。伯牙遊於泰山之*，卒逢暴雨，止於巖下；心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之*，更造崩山之音。曲每奏，...
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![古人削桐為琴，納萬物之聲，琴音鬆沉曠遠，能讓人雪燥靜心，琴樂潔淨清澈，能讓人感發心志，昇華心靈意境，古琴名曲《...]( "古人削桐為琴，納萬物之聲，琴音鬆沉曠遠，能讓人雪燥靜心，琴樂潔淨清澈，能讓人感發心志，昇華心靈意境，古琴名曲《...")
- 問題詳情：古人削桐為琴，納萬物之聲，琴音鬆沉曠遠，能讓人雪燥靜心，琴樂潔淨清澈，能讓人感發心志，昇華心靈意境，古琴名曲《流水》表現了生命與自然的*，被錄入特製唱片，搭載美國太空飛船向茫茫宇宙轉達人類智慧和文明，古琴音樂①因其古老*，方成就其世界*②通過人們的自覺欣賞，主動接受，能...
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![伯牙善鼓琴《列子》伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鍾子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子...]( "伯牙善鼓琴《列子》伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鍾子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子...")
- 問題詳情：伯牙善鼓琴《列子》伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鍾子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子期曰：“善哉，洋洋兮若*河！”伯牙所念，鍾子期必得之。伯牙遊於泰山之*，卒逢暴雨，止於巖下；心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之*，更造崩山之音。曲每奏，鍾子期輒窮其趣。伯...
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![閲讀下文，回答問題。伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志①在登高山，鍾子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山。”志在流...]( "閲讀下文，回答問題。伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志①在登高山，鍾子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山。”志在流...")
- 問題詳情：閲讀下文，回答問題。伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志①在登高山，鍾子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山。”志在流水，鍾子期曰：“善哉，洋洋③兮若*河。”伯牙所念，鍾子期必得之。伯牙遊於泰山之*，卒④逢暴雨，止於巖下，心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之*⑤，更造崩山之音，曲每奏，鍾子期...
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![(2019·柳州)閲讀下文，回答問題。(*)伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在登高山。鍾子期日:“善哉!峨...]( "(2019·柳州)閲讀下文，回答問題。(*)伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在登高山。鍾子期日:“善哉!峨...")
- 問題詳情：(2019·柳州)閲讀下文，回答問題。(*)伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在登高山。鍾子期日:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。鍾子期曰:“善哉!洋洋兮若*河!”伯牙所念,鍾期必得之。伯牙遊於泰山之*,卒逢暴雨,止於巖下。心悲,乃援琴而鼓之。初霖雨之*,更造崩山...
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![人琴造句怎麼寫]( "人琴造句怎麼寫")
- 人心如面掩耳盜鈴人琴俱亡不遠千里。人琴俱亡：俱：全，都；亡：死去，不存在。人琴俱亡淚乾腸斷失聲痛哭 。慘淡經營 心煩意亂 觸目崩心 人琴俱亡 。三魂出竅 樂以忘憂 人琴俱亡 愁眉緊縮 。人琴俱亡 愁雲慘淡 雨泣雲愁 哀思如潮 。樂極悲來 窮途之哭 人琴俱亡 嘔心...
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![閲讀《喬山人善琴》國初，有喬山人者善*琴。精於指法，嘗得異人傳授。每於斷林荒荊間，一再鼓之，悽禽寒鶻①，相和悲...]( "閲讀《喬山人善琴》國初，有喬山人者善*琴。精於指法，嘗得異人傳授。每於斷林荒荊間，一再鼓之，悽禽寒鶻①，相和悲...")
- 問題詳情：閲讀《喬山人善琴》國初，有喬山人者善*琴。精於指法，嘗得異人傳授。每於斷林荒荊間，一再鼓之，悽禽寒鶻①，相和悲鳴。後遊郢楚②，於旅中獨奏洞庭之曲。鄰媪③聞之，諮嗟惋歎。既闋④，曰：“吾抱此技半生，不謂遇知音於此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以*絮為業。今客鼓此，酷...
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![悠揚的琴聲是靠琴絃 產生的，琴聲是通過 傳到人耳的．]( "悠揚的琴聲是靠琴絃 產生的，琴聲是通過 傳到人耳的．")
- 問題詳情：悠揚的琴聲是靠琴絃產生的，琴聲是通過傳到人耳的．【回答】分析 要解答本題需掌握：聲音是由物體振動產生的，以及聲音的傳播需要介質．解答： 解：悠揚的琴聲是靠琴絃的振動產生的，我們聽到的琴聲是通過空氣傳到人耳的．故*為：振動，空氣知識點：聲音的產生與傳播題型：填空題...
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![四、現代文閲讀（11分）琴王遊睿 他很會拉琴。村子裏的人都稱他叫琴王。 他的琴聲太動聽了。 琴絃拉...]( "四、現代文閲讀（11分）琴王遊睿 他很會拉琴。村子裏的人都稱他叫琴王。 他的琴聲太動聽了。 琴絃拉...")
- 問題詳情：四、現代文閲讀（11分）琴王遊睿 他很會拉琴。村子裏的人都稱他叫琴王。 他的琴聲太動聽了。 琴絃拉動，一串串嘹亮的音符就接踵而出。他的琴聲裏,有清晨撩人心扉的第一聲雞鳴犬吠，有山間清澈見底的潺潺流水，有陽春三月的花開遍地和鶯歌燕舞,還有萬里碧空...
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![悠揚的琴聲是靠琴絃 產生的，琴聲是通過 傳到人耳的。]( "悠揚的琴聲是靠琴絃 產生的，琴聲是通過 傳到人耳的。")
- 問題詳情：悠揚的琴聲是靠琴絃 產生的，琴聲是通過 傳到人耳的。【回答】振動，空氣 知識點：聲音的產生與傳播題型：填空題...
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![鋼琴詩人肖邦造句怎麼寫]( "鋼琴詩人肖邦造句怎麼寫")
- 鋼琴詩人肖邦卻將兩者完美地結合在一起。借音樂之父巴赫的厚重，音樂神童莫扎特的疏朗，古今樂聖貝多*的*，歌曲之王舒伯特的浪漫，鋼琴詩人肖邦的典雅，願你音樂情人節隨心纏綿。...
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![人琴俱亡造句怎麼寫]( "人琴俱亡造句怎麼寫")
- 每次看到他的遺物,都有人琴俱亡之感。懷念死者的悲傷心情。同人琴俱亡。“我”內心那悽美的孤寂。人琴俱亡。沉心反思韓寒十年來的軌跡和蜕變，人琴俱亡。桑心欲絕，肝腸寸斷，人琴俱亡，我此刻心情。“子敬啊子敬,如今你是人琴俱亡啊!”不久,王徽之也離開了人世。一串串的憂傷滑...
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![人琴兩亡的意思及解釋]( "人琴兩亡的意思及解釋")
- 【人琴兩亡的拼音】:rénqínliǎngwáng【人琴兩亡的近義詞】:人琴俱逝、人琴俱亡【人琴兩亡的反義詞】:妒賢嫉能【人琴兩亡的意思】:見“人琴俱亡”。【人琴兩亡出處】:唐·張説《為人作祭弟文》：“予羸老矣，傷心幾何。人琴兩亡，命也命也。”【成語接龍】:【人琴兩亡】→...
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![*鋼琴的人造句怎麼寫]( "*鋼琴的人造句怎麼寫")
- 1、一個*鋼琴的人叫做鋼琴家。2、跳舞很好看的，會*鋼琴的人。3、例如，正在學習打籃球或*鋼琴的人。4、露一手吧!你是我們中間唯一會*鋼琴的人.5、貝多*不是個歌手，他是個樂器手，他其實是個*鋼琴的人。6、後來，我不再仔細聽音樂，而是注意樹下*鋼琴的人。...
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![撫琴的人經典語錄]( "撫琴的人經典語錄")
- 撫琴的人，原名王夢夢，後改名王蒙蒙，主打灰*文學。20歲開始創作，出版過《愛上痞子女》《熱血高中》。2006年初開始踏上孤獨的網絡之旅，網名“撫琴的人”，發表大量文字，不到半年，竟有了一大批死忠粉絲被“貓撲”眾貓愛稱為“阿力”謂“生力*”之義。非常不可思議。代表作為《不良之...
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![伯牙善鼓琴造句怎麼寫]( "伯牙善鼓琴造句怎麼寫")
- 伯牙絕弦作者：呂不韋伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。原文：伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙善鼓琴而鍾子期善聽，高山流水此間心意只能説與知音聽。俞伯牙善鼓琴，鍾子期善聽，鍾子期死後，俞伯牙説世上再無知音，於是，破琴絕弦，至死不再*琴，這便是“知音難求”。俞伯牙善鼓琴,鍾子期善聽,鍾子期死後,...
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![琴人造句怎麼寫]( "琴人造句怎麼寫")
- 1、琴傳知音古風不絕，王世襄就曾將自己珍藏的一把宋琴一揮手送給了一位年輕琴人。2、離別，是一根琴絃，撥弄於撫琴人的手指，它也是美妙的。3、將被口琴人推開一個嶄新的篇章。4、拉琴人的粗魯無禮的幽默感使他討厭。5、拉琴人的誇誇其談也使昆塔厭煩。6、順着樂聲，我瞧見了那位...
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中文谷
