![如圖*是燈泡L和電阻R的U–I關係圖像，將L和R以兩種不同的方式接在同一電源上，如圖乙和*，圖乙中電流為I1時...]( "如圖*是燈泡L和電阻R的U–I關係圖像，將L和R以兩種不同的方式接在同一電源上，如圖乙和*，圖乙中電流為I1時...")
- 問題詳情：如圖*是燈泡L和電阻R的U–I關係圖像，將L和R以兩種不同的方式接在同一電源上，如圖乙和*，圖乙中電流為I1時，燈絲電阻為，電路消耗的總功率為，圖*中電流為I2時，燈絲的電阻為，電路消耗的總功率為．已知I2=1.5I1．下列説法正確的是A．圖乙中=R B．圖*中 C．圖*中I2>I3 ...
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![複平面內表示複數i(1－2i)的點位於( )A．第一象限 B．第二象限C．第三象限 ...]( "複平面內表示複數i(1－2i)的點位於( )A．第一象限 B．第二象限C．第三象限 ...")
- 問題詳情：複平面內表示複數i(1－2i)的點位於()A．第一象限 B．第二象限C．第三象限 D．第四象限【回答】A知識點：數系的擴充與複數的引入題型：選擇題...
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![如圖所示電路，電源電壓一定，電阻R1的阻值為R2的2倍，當開關S1、S2都閉合時，電流表A1的示數為I1，電流...]( "如圖所示電路，電源電壓一定，電阻R1的阻值為R2的2倍，當開關S1、S2都閉合時，電流表A1的示數為I1，電流...")
- 問題詳情：如圖所示電路，電源電壓一定，電阻R1的阻值為R2的2倍，當開關S1、S2都閉合時，電流表A1的示數為I1，電流表A2的示數為5I1，當開關S1、S2都斷開時，電流表A1的示數I1′，則I1與I1′之比為．【回答】【考點】歐姆定律的應用．【分析】（1）當開關S1、S2都閉合時，三電阻並聯，電流表A1測R1、R2...
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![理想變壓器正常工作時，原、副線圈中的電流為I1、I2，電壓為U1、U2，功率為P1、P2，關於它們之間的關係，...]( "理想變壓器正常工作時，原、副線圈中的電流為I1、I2，電壓為U1、U2，功率為P1、P2，關於它們之間的關係，...")
- 問題詳情：理想變壓器正常工作時，原、副線圈中的電流為I1、I2，電壓為U1、U2，功率為P1、P2，關於它們之間的關係，下列説法中正確的是（）A．I1由I2決定 B．U2與負載有關C．P1由P2決定 D．以上説法都不正確【回答】AC變壓器的構造和原理．【分析】根據理想變壓器原副線圈匝數比與電壓...
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![如圖，三個電流表A1、A2、、A3的示數分別為I1、I2、I3，它們的大小關係是：( )A、I1＝I2＝I3...]( "如圖，三個電流表A1、A2、、A3的示數分別為I1、I2、I3，它們的大小關係是：( )A、I1＝I2＝I3...")
- 問題詳情：如圖，三個電流表A1、A2、、A3的示數分別為I1、I2、I3，它們的大小關係是：( )A、I1＝I2＝I3 B、I1>I2＝I3C、I1>I2>I3D、I1>I3>I2 【回答】D 知識點：串、並聯電路中電流的規律題型：選擇題...
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![如圖，某測量小組為了測量山BC的高度，在地面A處測得山頂B的仰角45°，然後沿着坡度為i=1：的坡面AD走了2...]( "如圖，某測量小組為了測量山BC的高度，在地面A處測得山頂B的仰角45°，然後沿着坡度為i=1：的坡面AD走了2...")
- 問題詳情：如圖，某測量小組為了測量山BC的高度，在地面A處測得山頂B的仰角45°，然後沿着坡度為i=1：的坡面AD走了200米達到D處，此時在D處測得山頂B的仰角為60°，求山高BC（結果保留根號）．【回答】解：作DF⊥AC於F．∵DF：AF=1：，AD=200米，∴tan∠DAF=，∴∠DAF=30°，∴DF=AD=×200=100（米），∵∠DEC=∠BC...
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![如圖所示，開關由閉合到斷開，電流表A1、A2的示數I1、I2的變化（ ） A．I1變小，I2變大B．I1不變...]( "如圖所示，開關由閉合到斷開，電流表A1、A2的示數I1、I2的變化（ ） A．I1變小，I2變大B．I1不變...")
- 問題詳情：如圖所示，開關由閉合到斷開，電流表A1、A2的示數I1、I2的變化（）A．I1變小，I2變大B．I1不變，I2變大C．I1變大，I2變小D．I1不變，I2變小【回答】D解：當開關閉合後，L1與L2並聯在電源的兩端；當開關斷開時，L1並聯在電源的兩端為基本電路；因並聯電路各支路互不影響，而幹路中的電流等於各支路電...
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![在圖5中，通過A1、A2、A3三個電流表的電流分別為I1、I2、I3，則它們之間的關係為（ ）A．I1&...]( "在圖5中，通過A1、A2、A3三個電流表的電流分別為I1、I2、I3，則它們之間的關係為（ ）A．I1&...")
- 問題詳情：在圖5中，通過A1、A2、A3三個電流表的電流分別為I1、I2、I3，則它們之間的關係為（ ）A．I1>I2>I3 B．I1=I2>I3 C．I3=I1+I2 D．I2=I1+I3【回答】C知識點：串、並聯電路中電流的規律題型：選擇題...
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![如圖所示，連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，則此部...]( "如圖所示，連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，則此部...")
- 問題詳情：如圖所示，連入電路中的電阻RR2、R3允許通過的最大電流分別為I1、II3，且I1＞I2＞I3，則此部分電路中允許通過的最大電流是A．I1 B．I2 C．I3 ...
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![已知複數z1＝＋i，z2＝－＋i.(1)求|z1|及|z2|並比較大小；(2)設z∈C，滿足條件|z2|≤|z...]( "已知複數z1＝＋i，z2＝－＋i.(1)求|z1|及|z2|並比較大小；(2)設z∈C，滿足條件|z2|≤|z...")
- 問題詳情：已知複數z1＝＋i，z2＝－＋i.(1)求|z1|及|z2|並比較大小；(2)設z∈C，滿足條件|z2|≤|z|≤|z1|的點Z的軌跡是什麼圖形？【回答】解析：(1)|z1|＝|＋i|＝＝2，|z2|＝＝1，∴|z1|>|z2|. 6分(2)由|z2|≤|z|≤|z1|及(1)知1≤|z|≤2.因為|z|的幾何意義就是複數z對...
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![人類神經*肌肉衰弱症是線粒體基因控制的遺傳病，如圖所示的遺傳圖譜中，若I1為患者（II3表現正常），圖中患此病...]( "人類神經*肌肉衰弱症是線粒體基因控制的遺傳病，如圖所示的遺傳圖譜中，若I1為患者（II3表現正常），圖中患此病...")
- 問題詳情：人類神經*肌肉衰弱症是線粒體基因控制的遺傳病，如圖所示的遺傳圖譜中，若I1為患者（II3表現正常），圖中患此病的個體是（ ） A．II4、II5、III7 B．II4、II5、III8 C．II4、III7、III8 D．II5、III7、III8【回答】B知識點：人...
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![如圖，某人在D處測得山頂C的仰角為37°，向前走100米來到山腳A處，測得山坡AC的坡度為i=1：0.5，求山...]( "如圖，某人在D處測得山頂C的仰角為37°，向前走100米來到山腳A處，測得山坡AC的坡度為i=1：0.5，求山...")
- 問題詳情：如圖，某人在D處測得山頂C的仰角為37°，向前走100米來到山腳A處，測得山坡AC的坡度為i=1：0.5，求山的高度（不計測角儀的高度，參考數據：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75）．【回答】解：設山高BC=x，則AB=x，由tan37°==0.75，得：=0.75，解得x=120，經檢驗，x=120是原方程的根．答：山的高...
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![A導線比B導線直徑大，那麼通過A處的電流I1和通過B處的電流I2的大小關係是（ ）A．I1<I2 ...]( "A導線比B導線直徑大，那麼通過A處的電流I1和通過B處的電流I2的大小關係是（ ）A．I1<I2 ...")
- 問題詳情：A導線比B導線直徑大，那麼通過A處的電流I1和通過B處的電流I2的大小關係是（）A．I1<I2 B．I1>I2 C．I1=I2 D．無法確定【回答】C知識點：串、並聯電路中電流的規律題型：選擇題...
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![如圖所示為一理想變壓器,S為雙擲開關,P為滑動變阻器的滑動觸頭,U1為加在原線圈兩端的交變電壓,I1為原線圈中...]( "如圖所示為一理想變壓器,S為雙擲開關,P為滑動變阻器的滑動觸頭,U1為加在原線圈兩端的交變電壓,I1為原線圈中...")
- 問題詳情：如圖所示為一理想變壓器,S為雙擲開關,P為滑動變阻器的滑動觸頭,U1為加在原線圈兩端的交變電壓,I1為原線圈中的電流,則A.保持U1及P的位置不變,S由a接到b時,I1減小B.保持U1及P的位置不變,S由b接到a時,R消耗的功率減小C.保持U1不變,S接在a處,使P上滑時,I1增大D.保持...
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![為了探究某電路的電流關係，在下表中記錄了各次實驗中電流表A1的示數I1與電流表A2的示數I2。根據表中實驗數...]( "為了探究某電路的電流關係，在下表中記錄了各次實驗中電流表A1的示數I1與電流表A2的示數I2。根據表中實驗數...")
- 問題詳情： 為了探究某電路的電流關係，在下表中記錄了各次實驗中電流表A1的示數I1與電流表A2的示數I2。根據表中實驗數據，可歸納出I2與I1的關係式為：I2= 。【回答】I2=0.9A-2I1知識點：九年級上題型：填空題...
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![如圖所示電路中，開關S原先閉合，電路處於穩定狀態時，通過兩電阻的電流大小分別為I1，I2，已知R1＞R2，不計...]( "如圖所示電路中，開關S原先閉合，電路處於穩定狀態時，通過兩電阻的電流大小分別為I1，I2，已知R1＞R2，不計...")
- 問題詳情：如圖所示電路中，開關S原先閉合，電路處於穩定狀態時，通過兩電阻的電流大小分別為I1，I2，已知R1＞R2，不計線圈L的直流電阻，為理想電流表．在某一時刻突然斷開開關S，則通過電流表的電流I隨時間t變化的圖線可能是下圖中的【回答】D知識點：專題七直流電路和交流電路題型：選擇題...
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![如圖所示電路中，電流表A1、A2、A3的示數分別為I1、I2、I3，它們的大小關係是（ ）A．I1=I2=I...]( "如圖所示電路中，電流表A1、A2、A3的示數分別為I1、I2、I3，它們的大小關係是（ ）A．I1=I2=I...")
- 問題詳情：如圖所示電路中，電流表A1、A2、A3的示數分別為III3，它們的大小關係是（）A．I1=I2=I3 B．I1>I2=I3 C．I1>I2>I3 D．I1>I3>I2【回答】D知識點：歐姆定律題型：選擇題...
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![設樣本數據x1，x2，…，x10的均值和方差分別為1和4，若yi=xi+a（a為非零常數，i=1，2，…，10...]( "設樣本數據x1，x2，…，x10的均值和方差分別為1和4，若yi=xi+a（a為非零常數，i=1，2，…，10...")
- 問題詳情：設樣本數據x1，x2，…，x10的均值和方差分別為1和4，若yi=xi+a（a為非零常數，i=1，2，…，10），則y1，y2，…，y10的均值和方差分別為（）A．1+a，4 B．1+a，4+aC．1，4D．1，4+a【回答】A【考點】極差、方差與標準差；眾數、中位數、平均數．【專題】概率與統計．【分析】方法1：根據變量之間均值和方差的關係直接代...
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![（2013·天津新華中學高三第三次月考，2題）如下圖所示，兩根相互平行的長直導線分別通有方向相反的電流I1和I...]( "（2013·天津新華中學高三第三次月考，2題）如下圖所示，兩根相互平行的長直導線分別通有方向相反的電流I1和I...")
- 問題詳情：（2013·天津新華中學高三第三次月考，2題）如下圖所示，兩根相互平行的長直導線分別通有方向相反的電流I1和I2。且，I1>I2，a、b、c、d為導線某一橫截面所在平面內的四點，且a、b、c與兩導線共面，b點在兩導線之間，b、d的連線與導線所在平面垂直。磁感應強度可能為零的點是： ...
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![在正方形的四個頂點處分別放有電流方向垂直紙面向裏或向外的通電直導線，如圖所示，通電電流強度大小分別為I1、I2...]( "在正方形的四個頂點處分別放有電流方向垂直紙面向裏或向外的通電直導線，如圖所示，通電電流強度大小分別為I1、I2...")
- 問題詳情：在正方形的四個頂點處分別放有電流方向垂直紙面向裏或向外的通電直導線，如圖所示，通電電流強度大小分別為IIII4，（I1─I3）>（I2─I4）>0，已知距導線相同距離處的磁感應強度B與電流I成正比，正方形中心O處的磁感應強度可用圖中的四條有向線段中的一條來表示，它是哪一條 ...
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![已知定值電阻R1：R2=2：3，若把它們並聯在同一電路中，通電後．它們的電流之比I1：I2=]( "已知定值電阻R1：R2=2：3，若把它們並聯在同一電路中，通電後．它們的電流之比I1：I2=")
- 問題詳情：已知定值電阻R1：R2=2：3，若把它們並聯在同一電路中，通電後．它們的電流之比I1：I2=_______；若把它們串聯在同一電路中，通電1分鐘，RR2產生的熱量之比Q1：Q2=_______。【回答】3：2 2：3【解析】試題分析：（1）因並聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以，兩電阻並聯時通過的電流之比：；（2）因串聯電...
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![如圖，某數學活動小組為測量學校旗杆AB的高度，沿旗杆正前方2米處的點C出發，沿斜面坡度i=1：的斜坡CD前進4...]( "如圖，某數學活動小組為測量學校旗杆AB的高度，沿旗杆正前方2米處的點C出發，沿斜面坡度i=1：的斜坡CD前進4...")
- 問題詳情：如圖，某數學活動小組為測量學校旗杆AB的高度，沿旗杆正前方2米處的點C出發，沿斜面坡度i=1：的斜坡CD前進4米到達點D，在點D處安置測角儀，測得旗杆頂部A的仰角為30°，量得儀器的高DE為1.5米．已知A、B、C、D、E在同一平面內，AB⊥BC，AB∥DE．求旗杆AB的高度．【回答】．解：如圖，延長ED交B...
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![如圖所示電路中，電流表A1、A2、A3的示數分別為I1、I2、I3，它們的大小關係是（ ）I1=I2=I3 ...]( "如圖所示電路中，電流表A1、A2、A3的示數分別為I1、I2、I3，它們的大小關係是（ ）I1=I2=I3 ...")
- 問題詳情：如圖所示電路中，電流表A1、A2、A3的示數分別為I1、I2、I3，它們的大小關係是（）I1=I2=I3 B．I1>I2=I3 C．I1>I2>I3 D．I1>I3>I2 【回答】D知識點：串、並聯電路中電流的規律題型：選擇題...
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![兩個相同的圓形線圈，通以方向相同但大小不同的電流I1和I2，如圖所示．先將兩個線圈固定在光滑絕緣杆上，問釋放後...]( "兩個相同的圓形線圈，通以方向相同但大小不同的電流I1和I2，如圖所示．先將兩個線圈固定在光滑絕緣杆上，問釋放後...")
- 問題詳情：兩個相同的圓形線圈，通以方向相同但大小不同的電流I1和I2，如圖所示．先將兩個線圈固定在光滑絕緣杆上，問釋放後它們的運動情況是（）A.相互吸引，電流大的加速度大 B.相互排斥，加速度大小相等C.相互排斥，電流大的加速度大 D.相互吸...
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![已知下面兩個程序： *：i=1 乙：i=1000 S=0 ...]( "已知下面兩個程序： *：i=1 乙：i=1000 S=0 ...")
- 問題詳情：已知下面兩個程序： *：i=1 乙：i=1000 S=0 S=0 WHILE i<=1000 DO S=S+i S=S+i ...
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