![2008奧運會吉樣物福娃，其外材為純羊毛線，內充物為無毒的聚酯纖維（結構簡式如下圖）。下列説法中，不正確的是（...]( "2008奧運會吉樣物福娃，其外材為純羊毛線，內充物為無毒的聚酯纖維（結構簡式如下圖）。下列説法中，不正確的是（...")
- 問題詳情：2008奧運會吉樣物福娃，其外材為純羊毛線，內充物為無毒的聚酯纖維（結構簡式如下圖）。下列説法中，不正確的是（ ）A．羊毛與聚酯纖維的化學成分不相同B．聚酯纖維和羊毛都屬於天然高分子材料C．該聚酯纖維的單體為對苯二**和乙二醇D．聚酯纖維和羊毛在一定條件下均能水解【回答】...
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![閲讀材料：材料一：學而時習之，不亦説乎？材料二：知之為知之，不知為不知。材料三：三人行，必有我師焉。回答：（1...]( "閲讀材料：材料一：學而時習之，不亦説乎？材料二：知之為知之，不知為不知。材料三：三人行，必有我師焉。回答：（1...")
- 問題詳情：閲讀材料：材料一：學而時習之，不亦説乎？材料二：知之為知之，不知為不知。材料三：三人行，必有我師焉。回答：（1）以上三段材料是我國古代什麼時期哪位大思想家、大教育家説的？他的言論，被他的弟子編入哪部書中？（2）根據上述三段材料，分別説明他對學生是怎樣要求和教育的？（3）他是我國古代哪...
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![根據下列材料結合相關知識，完成（1）～（3）題。（26分）材料一下圖為北亞略圖。 第36題圖材料二 下表為...]( "根據下列材料結合相關知識，完成（1）～（3）題。（26分）材料一下圖為北亞略圖。 第36題圖材料二 下表為...")
- 問題詳情：根據下列材料結合相關知識，完成（1）～（3）題。（26分）材料一下圖為北亞略圖。 第36題圖材料二 下表為北亞三大河流年平均流量表。第36題表河 流 河口年平均流量（m3/s）各季徑流佔全年徑流量（%）冬（12～2月）春（3～6月）夏（7～8月）秋（9～11月）鄂畢河127008363719葉尼塞河198006512221勒拿河170...
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![閲讀下列材料：材料一：“己所不欲，勿施於人。”材料二：“民為貴”，“君為輕”。請回答：（1）孔子和孟子是什麼學...]( "閲讀下列材料：材料一：“己所不欲，勿施於人。”材料二：“民為貴”，“君為輕”。請回答：（1）孔子和孟子是什麼學...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：材料一：“己所不欲，勿施於人。”材料二：“民為貴”，“君為輕”。請回答：（1）孔子和孟子是什麼學派的代表？這一學派的思想核心是什麼？（2分）（2）材料一被推薦為2008*奧運會的迎賓語之一。請你説説這句話表達的意思是什麼？它在處理人與人之間的關係方面給我們什麼啟示？（2...
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![化學行業中把材料分為：金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料等。金屬材料在現實生活中有極為重要的作用。下列金...]( "化學行業中把材料分為：金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料等。金屬材料在現實生活中有極為重要的作用。下列金...")
- 問題詳情：化學行業中把材料分為：金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料等。金屬材料在現實生活中有極為重要的作用。下列金屬材料的運用與金屬所具有的*質不一致的( )A.製造白熾燈燈絲——熔點高 B.製造飛機——堅硬而質輕C.製造保險絲——硬度大 ...
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![33.（本題15分）閲讀材料，回答問題。 材料一 “民為貴,社稷次之,君為輕。” ——《孟子》 ...]( "33.（本題15分）閲讀材料，回答問題。 材料一 “民為貴,社稷次之,君為輕。” ——《孟子》 ...")
- 問題詳情：33.（本題15分）閲讀材料，回答問題。 材料一 “民為貴,社稷次之,君為輕。” ——《孟子》 “《春秋》之法，以人隨君，以君隨天。” —...
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![材料一 “三人行，必有吾師焉。”材料二 “當仁不讓於師。”材料三 “知之為知之，不知為不知。”（1）材料一、二...]( "材料一 “三人行，必有吾師焉。”材料二 “當仁不讓於師。”材料三 “知之為知之，不知為不知。”（1）材料一、二...")
- 問題詳情：材料一 “三人行，必有吾師焉。”材料二 “當仁不讓於師。”材料三 “知之為知之，不知為不知。”（1）材料一、二、三是誰所言，他生活在什麼時期？（2）上述材料的教育思想對我們的學習有何啟發？【回答】（1）孔子、春秋 （2）學無常師、擇善而從；*思考、敢於堅持自己的意見；學...
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![閲讀下列材料，回答問題。（14分）材料一：“己所不欲，勿施於人。” ——孔子材料二：“民為貴，君為...]( "閲讀下列材料，回答問題。（14分）材料一：“己所不欲，勿施於人。” ——孔子材料二：“民為貴，君為...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答問題。（14分）材料一：“己所不欲，勿施於人。” ——孔子材料二：“民為貴，君為輕。” ——孟子材料三：孔子早年喪父，家境貧寒。他“十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾規”。（1）...
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![根據材料回答問題。（13分）材料一：下圖為安徽省局部區域圖材料二：下圖為安徽省農業蟲害分佈圖（1）簡述材料一圖...]( "根據材料回答問題。（13分）材料一：下圖為安徽省局部區域圖材料二：下圖為安徽省農業蟲害分佈圖（1）簡述材料一圖...")
- 問題詳情：根據材料回答問題。（13分）材料一：下圖為安徽省局部區域圖材料二：下圖為安徽省農業蟲害分佈圖（1）簡述材料一圖示區域的城市分佈特徵，並簡要説明理由。（6分）（2）從農業土地利用角度指出材料一區域內該怎樣合理利用土地。（4分）（3）材料二中發病場所在地區為哪種農業地域類型？就安徽省...
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![生產某產品的M企業每月使用的原材料為10噸，現有*乙兩種原材料可以選擇。*原材料每噸價格為l200元，乙原材料...]( "生產某產品的M企業每月使用的原材料為10噸，現有*乙兩種原材料可以選擇。*原材料每噸價格為l200元，乙原材料...")
- 問題詳情：生產某產品的M企業每月使用的原材料為10噸，現有*乙兩種原材料可以選擇。*原材料每噸價格為l200元，乙原材料價格便宜10%,但需要另外支出8萬元加配一台輔助*設備（使用期10年）。在銷售價格、勞動力成本等其他因素不變的情況下，M企業最終選擇了乙原材料，這一選擇的理由主要...
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![閲讀下列材料：材料一材料二 魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，後為跋。魏之先出於黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土...]( "閲讀下列材料：材料一材料二 魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，後為跋。魏之先出於黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：材料一材料二魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，後為跋。魏之先出於黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之*，萬物之元也。宜改姓元氏。諸功臣舊族自代（按：代，郡名，今山西省東北、河北省西北一帶）來者，姓或重複，皆改之。”——《資治通鑑》材料三胡人有婦解漢音，漢女...
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![下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是( )]( "下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是( )")
- 問題詳情：下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是()【回答】選A。本題考查常見的材料。有機合成材料主要包括：塑料、合成纖維、合成橡膠三大類。純棉帽子是天然有機材料，黃金飾品是金屬材料，陶瓷是無機材料知識點：碳和碳的氧化物單元測試題型：填空題...
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![生產某產品的M企業每月使用的原材料為100噸，現有*乙兩種原材料可以選擇。*原材料每噸價格為1200元，乙原材...]( "生產某產品的M企業每月使用的原材料為100噸，現有*乙兩種原材料可以選擇。*原材料每噸價格為1200元，乙原材...")
- 問題詳情：生產某產品的M企業每月使用的原材料為100噸，現有*乙兩種原材料可以選擇。*原材料每噸價格為1200元，乙原材料價格便宜10%，但需要另外支出60萬元加配一台輔助*設備（使用期10年）。在銷售價格、勞動力成本等其他因素不變的情況下，M企業最終選擇了乙原材料，這一選擇的理由主...
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![根據材料作答。材料一：盡道隋亡為此河，至今千里賴通波材料二：北通涿郡之漁商，南運*都之轉輸，其為利也博哉。⑴材...]( "根據材料作答。材料一：盡道隋亡為此河，至今千里賴通波材料二：北通涿郡之漁商，南運*都之轉輸，其為利也博哉。⑴材...")
- 問題詳情：根據材料作答。材料一：盡道隋亡為此河，至今千里賴通波材料二：北通涿郡之漁商，南運*都之轉輸，其為利也博哉。⑴材料一中“河”指的是什麼？該河的中心在哪？⑵此河是哪個皇帝在位期間開通的？⑶此河的開通在當時起到了什麼作用？⑷此河在古代世界的地位又如何？【回答】⑴隋朝大...
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![閲讀下列材料：材料一材料二魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，後為跋。魏之先出於黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者...]( "閲讀下列材料：材料一材料二魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，後為跋。魏之先出於黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：材料一材料二魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，後為跋。魏之先出於黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之*，萬物之元也。宜改姓元氏。諸功臣舊族自代（按：代，郡名，今山西省東北、河北省西北一帶）來者，姓或重複，皆改之。”──引自《資治通鑑》材料三胡人有婦解漢音，...
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![通常，已知材料的折*率都為正值。現已有針對某些電磁波設計製作的人工材料，其折*率可以為負值，稱為負折*率材料。...]( "通常，已知材料的折*率都為正值。現已有針對某些電磁波設計製作的人工材料，其折*率可以為負值，稱為負折*率材料。...")
- 問題詳情：通常，已知材料的折*率都為正值。現已有針對某些電磁波設計製作的人工材料，其折*率可以為負值，稱為負折*率材料。位於空氣中的這類材料，入*角與折*角依然滿足 但是折*線與入*線位於法線的同一側（此時折*角取負值）。若該材料對於電磁波的折*率.2，正確反映電磁波穿過該材...
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![閲讀材料，回答問題。材料一 下圖為*某國示意圖。材料二 下面兩圖分別為材料一圖中城市A與城市B的多年平均氣候...]( "閲讀材料，回答問題。材料一 下圖為*某國示意圖。材料二 下面兩圖分別為材料一圖中城市A與城市B的多年平均氣候...")
- 問題詳情：閲讀材料，回答問題。材料一下圖為*某國示意圖。材料二下面兩圖分別為材料一圖中城市A與城市B的多年平均氣候資料圖。材料三該國首都德黑蘭是一個三面環山，人口超過千萬的特大城市，汽車擁有量大且對汽車依賴*大，是世界上空氣污染較為嚴重的城市之一。人口高度集中和土...
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![材料與生產、生活和科技密切相關。回答下列問題：(1)複合材料中往往一種材料作為基體，另一種材料作為增強劑。下列...]( "材料與生產、生活和科技密切相關。回答下列問題：(1)複合材料中往往一種材料作為基體，另一種材料作為增強劑。下列...")
- 問題詳情：材料與生產、生活和科技密切相關。回答下列問題：(1)複合材料中往往一種材料作為基體，另一種材料作為增強劑。下列物質中屬於複合材料的是(填標號)。A.鋼化玻璃B.玻璃鋼C.鋼筋混凝土D.玻璃(2)無機非金屬材料與我們的生活聯繫密切。我國具有*知識產權的電腦芯片“龍...
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![32、閲讀下列材料：(14分)材料一古者以天下為主，君為客。……今也以君為主，天下為客，……然則為天下之大害者...]( "32、閲讀下列材料：(14分)材料一古者以天下為主，君為客。……今也以君為主，天下為客，……然則為天下之大害者...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：(14分)材料一古者以天下為主，君為客。……今也以君為主，天下為客，……然則為天下之大害者，君而已矣。材料二有亡國，有亡天下、亡國與亡天下奚辨？曰易姓*，謂之亡國。仁義充塞，而至於率獸食人，人將相食，謂之亡天下。……是故知保天下，然後知保其國。保國者，其君其...
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![51﹒（15分）閲讀材料，回答問題。 材料一 “民為貴,社稷次之,君為輕。” ——《孟子》 ...]( "51﹒（15分）閲讀材料，回答問題。 材料一 “民為貴,社稷次之,君為輕。” ——《孟子》 ...")
- 問題詳情：51﹒（15分）閲讀材料，回答問題。 材料一 “民為貴,社稷次之,君為輕。” ——《孟子》 “《春秋》之法，以人隨君，以君隨天。” ——《春...
- 31561
![化學行業把材料分為金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料等。金屬材料在現實生活中有極為重要的作用。下列金屬材...]( "化學行業把材料分為金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料等。金屬材料在現實生活中有極為重要的作用。下列金屬材...")
- 問題詳情：化學行業把材料分為金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料等。金屬材料在現實生活中有極為重要的作用。下列金屬材料的用途與金屬所具有的*質不相符的是( )A.製造白熾燈燈絲——熔點高 B.製造飛機——硬度大而密度小C.製造保險絲—...
- 18731
![閲讀下列材料，回答問題。材料一： 學而時習之，不亦説乎？材料二： 知之為知之，不知為不知。材料三： 三人...]( "閲讀下列材料，回答問題。材料一： 學而時習之，不亦説乎？材料二： 知之為知之，不知為不知。材料三： 三人...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答問題。材料一： 學而時習之，不亦説乎？材料二： 知之為知之，不知為不知。材料三： 三人行，必有我師焉。回答：（1）以上三段材料是我國古代什麼時期哪位大思想家、大教育家説的？他的言論，被他的弟子編入哪部書中？（2）根據材料二，説明他對學生是怎樣要求和教育的...
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![複合材料是指兩種或兩種以上材料組合成的一種新型材料。其中一種材料作為基體，另外一種材料作為增強劑，這樣可發揮每...]( "複合材料是指兩種或兩種以上材料組合成的一種新型材料。其中一種材料作為基體，另外一種材料作為增強劑，這樣可發揮每...")
- 問題詳情：複合材料是指兩種或兩種以上材料組合成的一種新型材料。其中一種材料作為基體，另外一種材料作為增強劑，這樣可發揮每一種材料的長處，並避免其弱點。下列物質中不屬於複合材料的是()①聚苯乙烯樹脂 ②鋁塑管 ③滌棉織品 ④純棉內衣A．①③ B．①④ C．②...
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![（15分）閲讀下列材料，回答問題。材料一 “仁者愛人”，“為政以德” ——孔子材料二 ...]( "（15分）閲讀下列材料，回答問題。材料一 “仁者愛人”，“為政以德” ——孔子材料二 ...")
- 問題詳情：（15分）閲讀下列材料，回答問題。材料一 “仁者愛人”，“為政以德” ——孔子材料二 仲舒復對曰：“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道勿使並進。邪辟之説息，然後統紀可一，而法度可明，民知所以”。對既畢，天子以仲舒為*都相。——《漢書...
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![閲讀下列材料：材料一 “大道之行也，天下為公。”材料二 “今大道既隱，天下為家。”請完成：（1）這兩則材料所反...]( "閲讀下列材料：材料一 “大道之行也，天下為公。”材料二 “今大道既隱，天下為家。”請完成：（1）這兩則材料所反...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：材料一“大道之行也，天下為公。”材料二“今大道既隱，天下為家。”請完成：（1）這兩則材料所反映出的最大不同是什麼？（2）你知道從誰開始出現了這種不同嗎？（3）由此你能聯想到禪讓制與王位世襲制的區別嗎？【回答】（1）材料一是“公天下”，材料二是“家天下”。（2）啟。（3）禪讓...
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