![下列做法中，減小摩擦的是（ ） A．體*運動員上槓前在手上塗鎂粉B．鞋底有凹凸的花紋 C．給車轉軸處加潤滑油...]( "下列做法中，減小摩擦的是（ ） A．體*運動員上槓前在手上塗鎂粉B．鞋底有凹凸的花紋 C．給車轉軸處加潤滑油...")
- 問題詳情：下列做法中，減小摩擦的是（）A．體*運動員上槓前在手上塗鎂粉B．鞋底有凹凸的花紋C．給車轉軸處加潤滑油D．騎自行車剎車時用力捏閘【回答】 解：A、體*運動員上單槓之前，先在手上塗些“鎂粉”，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．B、鞋底有凸凹不平的...
- 31864
![小明和小紅一起做探究槓桿平衡條件的實驗：（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所...]( "小明和小紅一起做探究槓桿平衡條件的實驗：（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所...")
- 問題詳情：小明和小紅一起做探究槓桿平衡條件的實驗：（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向 調（選填“右”或“左”），使槓桿在水平位置平衡．（2）接着，小明在A處掛3個鈎碼，在右...
- 19925
![槓槓的造句怎麼寫]( "槓槓的造句怎麼寫")
- 成功槓槓的，健康槓槓的，平安槓槓的，幸福更是槓槓的。六一到，鑑於你突出表現，特授予你“優秀超齡兒童”大獎並頒“五道槓”：祝你快樂槓槓的、成功槓槓的，健康槓槓的，平安槓槓的，幸福更是槓槓的。六一到，鑑於你誠實厚道的品格，特授予你“優秀超齡兒童”獎並頒“五道槓”：祝你快樂槓槓的...
- 18966
![槓槓滴造句怎麼寫]( "槓槓滴造句怎麼寫")
- 你我關係是槓槓滴，你的鼓舞是棒棒滴，你的情誼是久久滴。鐵哥們是你永不變滴，祝福送你是少不了滴。鐵哥們日，記得照顧好自己！不許不愛自己，不然我會很生氣！不準不疼自己，不然我會發脾氣！不能晚睡早起，珍惜身體是必須！不可虧待自己，我就是要你健康又美麗！幸福槓槓滴！友情的四則運算：友情相...
- 6639
![槓槓造句怎麼寫]( "槓槓造句怎麼寫")
- 六一到，鑑於你突出表現，特授予你“優秀超齡兒童”大獎並頒“五道槓”：祝你快樂槓槓的、成功槓槓的，健康槓槓的，平安槓槓的，幸福更是槓槓的。六一到，鑑於你誠實厚道的品格，特授予你“優秀超齡兒童”獎並頒“五道槓”：祝你快樂槓槓的，成功槓槓的，健康槓槓的，平安槓槓的，幸福更是槓槓的！我...
- 20046
![在“探究槓桿的平衡條件“實驗中：（1）實驗前槓桿的位置如圖*所示：若使槓桿在水平位置平衡，則應將槓桿的平衡螺母...]( "在“探究槓桿的平衡條件“實驗中：（1）實驗前槓桿的位置如圖*所示：若使槓桿在水平位置平衡，則應將槓桿的平衡螺母...")
- 問題詳情：在“探究槓桿的平衡條件“實驗中：（1）實驗前槓桿的位置如圖*所示：若使槓桿在水平位置平衡，則應將槓桿的平衡螺母向 調節。（2）槓桿調節平衡後，在如圖乙所示A點懸掛3個鈎碼（每個鈎碼重力為0.5N），在B點用*簧測力計豎直向下拉槓桿，使槓桿在水平位置再次平衡，此時*簧測力計示數F1...
- 12249
![進行探究“槓桿的平衡條件”實驗（1）實驗前楚旭發現槓桿右端低左端高，此時應將槓桿右端的平衡螺母向]( "進行探究“槓桿的平衡條件”實驗（1）實驗前楚旭發現槓桿右端低左端高，此時應將槓桿右端的平衡螺母向")
- 問題詳情：進行探究“槓桿的平衡條件”實驗（1）實驗前楚旭發現槓桿右端低左端高，此時應將槓桿右端的平衡螺母向______調節，使得槓桿保持______靜止；（2）槓桿平衡後，楚旭在如圖所示的B位置掛上三個鈎碼，可在A位置掛上______個鈎碼，使槓桿在水平位置平衡；由此楚旭很快得出槓桿平衡條件，你認...
- 26198
![在“探究——槓桿平衡的條件”時，使用的槓桿如圖20所示：（1）實驗前，應先調節槓桿兩端的螺母，使槓桿在水平位置...]( "在“探究——槓桿平衡的條件”時，使用的槓桿如圖20所示：（1）實驗前，應先調節槓桿兩端的螺母，使槓桿在水平位置...")
- 問題詳情：在“探究——槓桿平衡的條件”時，使用的槓桿如圖20所示：（1）實驗前，應先調節槓桿兩端的螺母，使槓桿在水平位置平衡，目的是為了 ；（2）如果在槓桿的A處掛二個相同的鈎碼，則在B處要掛________個同樣的鈎碼，槓桿才能仍然保持在水平位置平衡；（3）如果將A、B處的鈎碼都...
- 27874
![某同學在做“探究槓桿的平衡條件”的實驗前，發現槓桿處於如圖所示的位置，為了使槓桿在水平位置平衡，應將槓桿的平衡...]( "某同學在做“探究槓桿的平衡條件”的實驗前，發現槓桿處於如圖所示的位置，為了使槓桿在水平位置平衡，應將槓桿的平衡...")
- 問題詳情：某同學在做“探究槓桿的平衡條件”的實驗前，發現槓桿處於如圖所示的位置，為了使槓桿在水平位置平衡，應將槓桿的平衡螺母向移動（選填“右”或“左”）；槓桿平衡後，若在a點掛4個50g的鈎碼，那麼在b點應該掛個50g的鈎碼才能使槓桿恢復平衡．【回答】解：在做“探究槓桿的平衡條件...
- 16669
![如圖所示是探究“槓桿的平衡條件”的實驗裝置。（1）實驗前，將槓桿中點置於支架上，當槓桿靜止時，調節槓桿兩端的平...]( "如圖所示是探究“槓桿的平衡條件”的實驗裝置。（1）實驗前，將槓桿中點置於支架上，當槓桿靜止時，調節槓桿兩端的平...")
- 問題詳情：如圖所示是探究“槓桿的平衡條件”的實驗裝置。（1）實驗前，將槓桿中點置於支架上，當槓桿靜止時，調節槓桿兩端的平衡螺母，使槓桿在不掛鈎碼時，保持在________位置平衡。這樣做的好處是___________________________________；（2）在槓桿兩端掛鈎碼，不斷改變動力或動力臂的大小，調...
- 29794
![小華和小明一起做探究槓桿平衡條件的實驗（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所示...]( "小華和小明一起做探究槓桿平衡條件的實驗（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所示...")
- 問題詳情：小華和小明一起做探究槓桿平衡條件的實驗（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所示的位置。小華將左端的平衡螺母向右調，小明認為也可以將右端的平衡螺母向 ▲ 調（選填“右”或“左”），使槓桿在水平位置平衡。他們調節槓桿在...
- 19909
![用如圖所示的器材探究槓桿的平衡條件。(1)實驗前調節槓桿上的]( "用如圖所示的器材探究槓桿的平衡條件。(1)實驗前調節槓桿上的")
- 問題詳情：用如圖所示的器材探究槓桿的平衡條件。(1)實驗前調節槓桿上的________使槓桿在不掛鈎碼時,保持水平並靜止,這是為了_____________。(2)在已經平衡的槓桿的左側鈎碼下加掛鈎碼,為了使槓桿儘快平衡,下列做法正確且合理的是_______A.只把右側鈎碼向右移B.只把左側鈎...
- 14512
![進行探究“槓桿的平衡條件”實驗(1)實驗前楚旭發現槓桿右端低左端高，此時應將槓桿右端的平衡螺母向 調...]( "進行探究“槓桿的平衡條件”實驗(1)實驗前楚旭發現槓桿右端低左端高，此時應將槓桿右端的平衡螺母向 調...")
- 問題詳情：進行探究“槓桿的平衡條件”實驗(1)實驗前楚旭發現槓桿右端低左端高，此時應將槓桿右端的平衡螺母向 調節，使得槓桿保持水平靜止；(2)槓桿平衡後，楚旭在如圖所示的B位置掛上三個鈎碼，可在A位置掛上 個鈎碼，使槓桿在水平位置平衡；由此楚旭很快得出槓...
- 17917
![如圖1所示的槓桿中，屬於費力槓槓的是（ ）]( "如圖1所示的槓桿中，屬於費力槓槓的是（ ）")
- 問題詳情：如圖1所示的槓桿中，屬於費力槓槓的是（ ）【回答】A知識點：槓桿題型：選擇題...
- 26222
![在探究槓桿平衡條件的實驗中： （1）實驗前沒有掛鈎時，發現槓桿右端高，要使槓桿在水平位置平衡，應將槓桿左端的螺...]( "在探究槓桿平衡條件的實驗中： （1）實驗前沒有掛鈎時，發現槓桿右端高，要使槓桿在水平位置平衡，應將槓桿左端的螺...")
- 問題詳情：在探究槓桿平衡條件的實驗中： （1）實驗前沒有掛鈎時，發現槓桿右端高，要使槓桿在水平位置平衡，應將槓桿左端的螺母向 調節．（2）如圖21*，在槓桿的左邊A處掛四個相同鈎碼，要使槓桿在水平位置平衡，應在槓桿右端B處掛同樣鈎碼 個．使槓桿在水平位置平衡的目的是 ...
- 31033
![在“探究槓桿的平衡條件”實驗中： （1）實驗前，發現槓桿左端偏高，應向 端調節平衡螺母，使槓桿在水...]( "在“探究槓桿的平衡條件”實驗中： （1）實驗前，發現槓桿左端偏高，應向 端調節平衡螺母，使槓桿在水...")
- 問題詳情：在“探究槓桿的平衡條件”實驗中： （1）實驗前，發現槓桿左端偏高，應向 端調節平衡螺母，使槓桿在水平位置平衡。 （2）如圖所示，把鈎碼掛在槓桿左側A點，為使OB成為力臂，應在B點沿着 的方向拉動*簧測力計，使槓桿在水平位置平衡。 （3）若每個鈎碼重為...
- 13266
![下面是小王利用刻度均勻的勻質槓桿進行探究“槓桿的平衡條件”的實驗．（每個鈎碼重0．5N）（1）實驗前，將槓桿...]( "下面是小王利用刻度均勻的勻質槓桿進行探究“槓桿的平衡條件”的實驗．（每個鈎碼重0．5N）（1）實驗前，將槓桿...")
- 問題詳情： 下面是小王利用刻度均勻的勻質槓桿進行探究“槓桿的平衡條件”的實驗．（每個鈎碼重0．5N）（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時，發現槓桿左端下沉，這時應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調節，直到槓桿在水平位置平衡．（2）如圖1所示，①在槓桿A點處掛4個...
- 24054
![(2019·新疆)在“探究槓桿的平衡條件”的實驗中:(1)實驗前,槓桿靜止時,發現槓桿左端低、右端高,此時槓桿...]( "(2019·新疆)在“探究槓桿的平衡條件”的實驗中:(1)實驗前,槓桿靜止時,發現槓桿左端低、右端高,此時槓桿...")
- 問題詳情：(2019·新疆)在“探究槓桿的平衡條件”的實驗中:(1)實驗前,槓桿靜止時,發現槓桿左端低、右端高,此時槓桿處於(選填“平衡”或“非平衡”)狀態,為使槓桿在水平位置平衡,應將槓桿右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節。 (2)調節槓桿在水平位置平衡後,進行如...
- 21054
![小明在探究“槓桿的平衡條件”實驗中．（1）實驗前他應先調節槓桿在水平位置平衡，其目的是 ．（2）槓桿...]( "小明在探究“槓桿的平衡條件”實驗中．（1）實驗前他應先調節槓桿在水平位置平衡，其目的是 ．（2）槓桿...")
- 問題詳情：小明在探究“槓桿的平衡條件”實驗中．（1）實驗前他應先調節槓桿在水平位置平衡，其目的是．（2）槓桿平衡後，小明在圖*所示的A位置掛上兩個鈎碼，可在B位置掛上個鈎碼，使槓桿在水平位置平衡．（3）他改用*簧測力計在圖乙所示的C位置向下拉槓桿，圖中每個鈎碼重1N．若豎直向下拉槓桿，當槓桿在...
- 31653
![小明在“探究槓桿平衡條件”的實驗中。（1）實驗前，將槓桿中點置於支架上，槓桿處於如圖*所示的靜止狀態，他應把槓...]( "小明在“探究槓桿平衡條件”的實驗中。（1）實驗前，將槓桿中點置於支架上，槓桿處於如圖*所示的靜止狀態，他應把槓...")
- 問題詳情：小明在“探究槓桿平衡條件”的實驗中。（1）實驗前，將槓桿中點置於支架上，槓桿處於如圖*所示的靜止狀態，他應把槓桿左端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）側調節，使槓桿在水平位置平衡。（2）某同學用如圖乙裝置通過多次實驗*作及數據分析出槓桿平衡的條件是：動力×動力...
- 11867
![某同學在做“研究槓桿平衡條件”的實驗：（1）實驗前，發現槓桿處於如圖所示的位置，為了使槓桿在 位置平...]( "某同學在做“研究槓桿平衡條件”的實驗：（1）實驗前，發現槓桿處於如圖所示的位置，為了使槓桿在 位置平...")
- 問題詳情：某同學在做“研究槓桿平衡條件”的實驗：（1）實驗前，發現槓桿處於如圖所示的位置，為了使槓桿在位置平衡，應將槓桿的平衡螺母向移動（填“左”或“右”），目的是為了能在槓桿上．（2）槓桿平衡後，若在a點掛2個50g鈎碼，那麼在b點應該掛個50g鈎碼才能使槓桿恢復平衡．【回答】（1）水平；右；直接讀...
- 30615
![如圖所示是探究槓桿平衡條件的幾個實驗情景：（1）掛鈎碼前，槓桿在如圖*所示的位置靜止，此時槓桿]( "如圖所示是探究槓桿平衡條件的幾個實驗情景：（1）掛鈎碼前，槓桿在如圖*所示的位置靜止，此時槓桿")
- 問題詳情：如圖所示是探究槓桿平衡條件的幾個實驗情景：（1）掛鈎碼前，槓桿在如圖*所示的位置靜止，此時槓桿________（選填“達到”或“沒有達到”）平衡狀態；為使槓桿在水平位置平衡，應將槓杄右端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調節；（2）如圖乙所示，A點掛有2個質量均為50g的鈎碼，為了...
- 10543
![某實驗小組探究“槓桿平衡條件”。實驗前，槓桿靜止在如圖*所示的位置，此時槓桿處於 （選填“平衡”或“不平...]( "某實驗小組探究“槓桿平衡條件”。實驗前，槓桿靜止在如圖*所示的位置，此時槓桿處於 （選填“平衡”或“不平...")
- 問題詳情：某實驗小組探究“槓桿平衡條件”。實驗前，槓桿靜止在如圖*所示的位置，此時槓桿處於 （選填“平衡”或“不平衡”）狀態。另一實驗小組利用小桌、砝碼、海綿等物品在水平桌面上探究“影響壓力作用效果的因素”後，又將圖乙中的小桌和砝碼放到桌面上，如圖*所示。比較乙、...
- 15409
![在“探究——槓桿平衡的條件”時，使用的槓桿如圖所示：（1）實驗前，應先調節槓桿兩端的螺母，使槓桿在水平位置平衡...]( "在“探究——槓桿平衡的條件”時，使用的槓桿如圖所示：（1）實驗前，應先調節槓桿兩端的螺母，使槓桿在水平位置平衡...")
- 問題詳情：在“探究——槓桿平衡的條件”時，使用的槓桿如圖所示：（1）實驗前，應先調節槓桿兩端的螺母，使槓桿在水平位置平衡，目的是為了 ；（2）如果在槓桿的A處掛二個相同的鈎碼，則在B處要掛________個同樣的鈎碼，槓桿才能仍然保持在水平位置平衡；（3）如果將A、B處的鈎碼都遠...
- 21064
![（1）槓槓平衡條件的表達式為： =F2l2.在驗*槓槓平衡條件的實驗過程中，保持阻力、阻力臂不變。在槓槓水...]( "（1）槓槓平衡條件的表達式為： =F2l2.在驗*槓槓平衡條件的實驗過程中，保持阻力、阻力臂不變。在槓槓水...")
- 問題詳情：（1）槓槓平衡條件的表達式為：=F2l2.在驗*槓槓平衡條件的實驗過程中，保持阻力、阻力臂不變。在槓槓水平平衡時，測出多組動力F1和動力臂l1的數據，並利用實驗數據繪製了L1和F1的關係圖像，如圖11所示。請根據圖像推算，當l1為0.6m時，F1為N。若A點是動力作用點，OA為動力臂，在圖12中...
- 31076
中文谷
