我校高一（16）班以“建設美麗*”為主題，展開探究*學習。閲讀材料，回答問題。A組同學在分析我國經濟社會發展...

問題詳情：

我校高一（16）班以“建設美麗*”為主題，展開探究*學習。閲讀材料，回答問題。

A組同學在分析我國經濟社會發展狀況時認為：一方面經濟持續快速發展，另一方面也面臨資源、環境問題的制約，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設融入經濟建設、*建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗*。

B組同學認為，建設美麗*，企業必須要轉變發展方式。如原來一家廢水排放很高的企業，轉變觀念，投入資金，廢水的利用率達到90%以上，大大節約了水資源，改善了環境。

C組同學認為，建設美麗*，人人有責。他們倡議全校同學保護環境，綠*消費。

運用《生活與消費》的知識思考，我們學生在日常消費中應怎樣做才能更好地踐行“建設美麗*，人人有責”的理念？

【回答】

（1）量入為出，適度消費；

（2）避免盲從，理*消費；

（3）保護環境，綠*消費；

（4）勤儉節約，艱苦奮鬥。

【解析】怎樣做才能更好地踐行“建設美麗*，人人有責”的理念，點明瞭該題需要回答措施，結合材料內容和問題要求，可以確定該題需要回答如何做一個理智的消費者，即做一個理智的消費者需要踐行哪些原則，按照課本內容準確回答四條原則即可。

知識點：生活與消費 消費

題型：簡答題