![閲讀下面文言文，完成後面題目。師丹字仲公，琅琊東武人也。治《詩》，事匡衡。元帝末，為博士。建始中出為東平王太傅...]( "閲讀下面文言文，完成後面題目。師丹字仲公，琅琊東武人也。治《詩》，事匡衡。元帝末，為博士。建始中出為東平王太傅...")
- 問題詳情：閲讀下面文言文，完成後面題目。師丹字仲公，琅琊東武人也。治《詩》，事匡衡。元帝末，為博士。建始中出為東平王太傅。丞相方進、御史大夫孔光舉丹論議深博、廉正守道，徵入為丞相司直。成帝末年，立定陶王為皇太子，以丹為太子太傅。哀帝即位，為左將*，賜爵關內侯，領尚書事，遂代...
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![(一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文，完成10～13題。(14分)曾公亮，字明仲，泉州晉*人。舉進士*...]( "(一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文，完成10～13題。(14分)曾公亮，字明仲，泉州晉*人。舉進士*...")
- 問題詳情： (一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文，完成10～13題。(14分)曾公亮，字明仲，泉州晉*人。舉進士*科，知會稽縣。民田鏡湖旁，每患湖溢。公亮立斗門，泄水入曹娥*，民受其利。以端明殿學士知鄭州，為政有能聲盜悉竄他境至夜户不閉嘗有使客亡橐中物移書詰盜公亮報吾境不藏盜殆從...
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![閲讀下面的文言文，完成小題。曾公亮，字明仲，泉州晉*人。舉進士*科，知會稽縣。民田鏡湖旁，每患湖溢。公亮立斗門...]( "閲讀下面的文言文，完成小題。曾公亮，字明仲，泉州晉*人。舉進士*科，知會稽縣。民田鏡湖旁，每患湖溢。公亮立斗門...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成小題。曾公亮，字明仲，泉州晉*人。舉進士*科，知會稽縣。民田鏡湖旁，每患湖溢。公亮立斗門，泄水入曹娥*，民受其利。以端明殿學士知鄭州，為政有能聲盜悉竄他境至夜户不閉嘗有使客亡橐中物移書詰盜公亮報吾境不藏盜殆從之者廋耳索之果然公亮明練文法，更...
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![入選*最有價值商標500強的“仲景”商標，用“醫聖”張仲景的名字來命名。張仲景撰寫了A．《九章算術》 B...]( "入選*最有價值商標500強的“仲景”商標，用“醫聖”張仲景的名字來命名。張仲景撰寫了A．《九章算術》 B...")
- 問題詳情：入選*最有價值商標500強的“仲景”商標，用“醫聖”張仲景的名字來命名。張仲景撰寫了A．《九章算術》 B．《齊民要術》 C．《傷寒雜病論》 D．《本草綱目》【回答】C知識點：魏晉南北朝的科技與文化題型：選擇題...
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![下列各項中，字形、字音全對的一項是( )A．扁(biǎn)擔 扁(piān)舟 伯(bó)仲...]( "下列各項中，字形、字音全對的一項是( )A．扁(biǎn)擔 扁(piān)舟 伯(bó)仲...")
- 問題詳情：下列各項中，字形、字音全對的一項是( )A．扁(biǎn)擔 扁(piān)舟 伯(bó)仲 大伯(bǎi)子B．倘(tǎng)或 嗔(chēn)視 數(shuò)見不鮮 千乘(shèng)之國C．揣(chuāi)手兒 掙揣(chuài) 監(jiā...
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![20．閲讀下面的文字，完成題目。（6分）（一）子貢曰：“管仲非仁者與？桓公殺公子糾，不能死，又相之。”①子曰：...]( "20．閲讀下面的文字，完成題目。（6分）（一）子貢曰：“管仲非仁者與？桓公殺公子糾，不能死，又相之。”①子曰：...")
- 問題詳情：20．閲讀下面的文字，完成題目。（6分）（一）子貢曰：“管仲非仁者與？桓公殺公子糾，不能死，又相之。”①子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。微管仲，吾其被髮左衽矣②。豈若匹夫匹婦之為諒③也，自經於溝瀆④而莫之知也。”（《論語•憲問篇十七》）（二）子夏曰：“大德不逾閒⑤，...
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![閲讀下列材料：子（孔子）曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到...]( "閲讀下列材料：子（孔子）曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：子（孔子）曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”——《論語》請完成：（1）上述內容反映了什麼時期的歷史事實？（2）管仲是如何“相”桓公的？（3）管仲“相”桓公有何結果？【回答】（1）春秋時期。（2）管仲幫助齊桓公改革內...
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![文言文閲讀（10分）加試題齊景公謂子貢曰：“子誰師？”曰：“臣師仲尼。”公曰：“仲尼賢乎？”對曰：“賢。”公曰...]( "文言文閲讀（10分）加試題齊景公謂子貢曰：“子誰師？”曰：“臣師仲尼。”公曰：“仲尼賢乎？”對曰：“賢。”公曰...")
- 問題詳情：文言文閲讀（10分）加試題齊景公謂子貢曰：“子誰師？”曰：“臣師仲尼。”公曰：“仲尼賢乎？”對曰：“賢。”公曰：“其賢何若？”對曰：“不知也。”公曰：“子知其賢，而不知其奚若，可乎？”對曰今謂天高無少長愚智皆知高高几何皆曰不知也是以知仲尼之賢而不知其奚若。1．用斜線（/）給文中畫線...
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![將下面文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。桓公問管仲曰：“王者何貴?”曰：“貴天。”桓公仰而視天。管仲曰：“所...]( "將下面文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。桓公問管仲曰：“王者何貴?”曰：“貴天。”桓公仰而視天。管仲曰：“所...")
- 問題詳情：將下面文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。桓公問管仲曰：“王者何貴?”曰：“貴天。”桓公仰而視天。管仲曰：“所謂天者，非謂蒼蒼莽莽之天也。君人者以百姓為天，百姓與之則安，輔之則強，非之則危，背之則亡。民怨其上不遂亡者，未之有也。”(劉向《説苑》)譯文：_____________...
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![公仲造句怎麼寫]( "公仲造句怎麼寫")
- 1、富弼在《范文正公仲淹墓誌銘》中是這樣寫的：。2、’今臣,羈旅之臣也,樗裏子、公孫奭挾韓而議之,王必聽之,是王欺魏王而臣受公仲侈之怨也。3、’今臣，羈旅之臣也，樗裏子、公孫奭挾韓而議之，王必聽之，是王欺魏王而臣受公仲侈之怨也。...
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![二、文言文閲讀（27分）閲讀下面的文言文，完成5～8題。蘇廷評行狀 蘇 軾公諱序，字仲先，眉州眉山人。公幼疏...]( "二、文言文閲讀（27分）閲讀下面的文言文，完成5～8題。蘇廷評行狀 蘇 軾公諱序，字仲先，眉州眉山人。公幼疏...")
- 問題詳情：二、文言文閲讀（27分）閲讀下面的文言文，完成5～8題。蘇廷評行狀 蘇 軾公諱序，字仲先，眉州眉山人。公幼疏達不羈，讀書，略知其大義，即棄去。謙而好施，急人患難，甚於為己。衣食稍有餘，輒費用，或以予人，立盡。以此窮困厄於飢寒者數矣，然終不悔。旋復有餘，則曰：“吾固知此不能果困人...
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![憂心仲仲造句怎麼寫]( "憂心仲仲造句怎麼寫")
- 憂心仲仲各式各樣欣喜若狂心不在蔫。在挨鞭笞時，他一副憂心仲仲的樣子，我憂心仲仲地看待未來，但仍滿懷美好的希望。知足則樂，務貪必憂。知足就會樂觀，貪得無厭就會憂心仲仲。診斷得了重病，憂心仲仲，本屬合情合理，但也應保持一定的信心。但她還是憂心仲仲地從她那孤零零的小茅屋中...
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![《**制度通史》記載，齊靈公有一位十分寵愛的妾名戎子，戎子與齊靈公的另一位妾仲子很要好，仲子生一兒子名牙，...]( "《**制度通史》記載，齊靈公有一位十分寵愛的妾名戎子，戎子與齊靈公的另一位妾仲子很要好，仲子生一兒子名牙，...")
- 問題詳情：《**制度通史》記載，齊靈公有一位十分寵愛的妾名戎子，戎子與齊靈公的另一位妾仲子很要好，仲子生一兒子名牙，戎子請齊靈公立牙為太子，於是齊靈公廢太子光而立牙，仲子卻認為“廢常不祥”。這裏的“常”是指A．等級制度 ...
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![閲讀材料後回答問題材料一：子曰：“桓公九合諸侯，不已兵車，管仲之力也，”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，...]( "閲讀材料後回答問題材料一：子曰：“桓公九合諸侯，不已兵車，管仲之力也，”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，...")
- 問題詳情：閲讀材料後回答問題材料一：子曰：“桓公九合諸侯，不已兵車，管仲之力也，”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”材料二:商鞅的話：“苟可以強國。不法其故；苟可以利民，不循其禮。”（1）材料一中“桓公九合諸侯”最重要的一次在哪個地點？（2） 據所學知識，談...
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![仲仲造句怎麼寫]( "仲仲造句怎麼寫")
- 我憂心仲仲地看待未來，但仍滿懷美好的希望。但她還是憂心仲仲地從她那孤零零的小茅屋中出發去力爭了。不消説，小珠兒仍然陪伴着她。...
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![《**制度通史》記載，齊靈公有一位十分寵愛的妾，名戎子，戎子與齊靈公的另一位妾仲子很要好，仲子生一子名牙，...]( "《**制度通史》記載，齊靈公有一位十分寵愛的妾，名戎子，戎子與齊靈公的另一位妾仲子很要好，仲子生一子名牙，...")
- 問題詳情：《**制度通史》記載，齊靈公有一位十分寵愛的妾，名戎子，戎子與齊靈公的另一位妾仲子很要好，仲子生一子名牙，戎子請齊靈公立牙為太子，於是齊靈公廢公子光而立牙，仲子卻認為“廢常不祥”。這裏的“常”是指A．等級制度 B．嫡長子繼承製 ...
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![閲讀下面的文言文，完成後面題曾公亮，字明仲，泉州晉*人。舉進士*科，知會稽縣。民田鏡湖旁，每患湖溢。公亮立斗門...]( "閲讀下面的文言文，完成後面題曾公亮，字明仲，泉州晉*人。舉進士*科，知會稽縣。民田鏡湖旁，每患湖溢。公亮立斗門...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成後面題曾公亮，字明仲，泉州晉*人。舉進士*科，知會稽縣。民田鏡湖旁，每患湖溢。公亮立斗門，泄水入曹娥*，民受其利。以端明殿學士知鄭州，為政有能聲盜悉竄他境至夜户不閉嘗有使客亡囊中物移書詰盜公亮報吾境不藏盜殆從之者廋耳索之果然公亮明練文法，更...
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![公仲侈造句怎麼寫]( "公仲侈造句怎麼寫")
- ’今臣,羈旅之臣也,樗裏子、公孫奭挾韓而議之,王必聽之,是王欺魏王而臣受公仲侈之怨也。’今臣，羈旅之臣也，樗裏子、公孫奭挾韓而議之，王必聽之，是王欺魏王而臣受公仲侈之怨也。...
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![(一）文言文閲讀（19分）閲讀下面的文言文，完成4〜7題 曾公亮，字明仲，泉州晉*人。舉進士*科，...]( "(一）文言文閲讀（19分）閲讀下面的文言文，完成4〜7題 曾公亮，字明仲，泉州晉*人。舉進士*科，...")
- 問題詳情： (一）文言文閲讀（19分）閲讀下面的文言文，完成4〜7題 曾公亮，字明仲，泉州晉*人。舉進士*科，知會稽縣。民田鏡湖旁，每患湖溢。公亮立斗門，泄水入曹娥*，民受其利。以端明殿學士知鄭州，為政有能聲盜悉竄他境至夜户不閉嘗有使客亡囊中物移書詰盜公亮報吾境不藏盜殆從...
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![閲讀下面的文言文，完成6～9題。範公諱仲淹，字希文，世家蘇州。公生二歲而孤，母夫人貧無依，再適長山朱氏。既長，...]( "閲讀下面的文言文，完成6～9題。範公諱仲淹，字希文，世家蘇州。公生二歲而孤，母夫人貧無依，再適長山朱氏。既長，...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成6～9題。範公諱仲淹，字希文，世家蘇州。公生二歲而孤，母夫人貧無依，再適長山朱氏。既長，知其家世，感泣辭母去，之南都。入學舍，自刻益苦。居五年，大通六經之旨，為文章，論説必本於仁義。祥符八年，舉進士，禮部選第一，為廣德*司理參*，始歸迎其母以養。公少有大節，於...
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![2.春秋時期，管仲輔佐齊桓公稱霸。周王準備以上卿之禮賞賜管仲，管仲推辭説：“臣，賤有司也，有天子之二守國、高在...]( "2.春秋時期，管仲輔佐齊桓公稱霸。周王準備以上卿之禮賞賜管仲，管仲推辭説：“臣，賤有司也，有天子之二守國、高在...")
- 問題詳情：2.春秋時期，管仲輔佐齊桓公稱霸。周王準備以上卿之禮賞賜管仲，管仲推辭説：“臣，賤有司也，有天子之二守國、高在，若節春秋來承王命，何以禮焉？”這反映了 A．貴族*漸趨瓦解 B．周朝統治基礎有所擴大 C．分封制度逐漸恢復...
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![閲讀下列材料：材料一 管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。材料二 桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之功也。 ...]( "閲讀下列材料：材料一 管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。材料二 桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之功也。 ...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：材料一管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。材料二桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之功也。 ——孔子請回答：（1）“管仲”生活在什麼時候？這一時期為什麼能出現“霸諸侯，一匡天下”的現象？（2）材料一中的“管仲”是如何“相桓公”的？（3）材...
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![胡翰傳 胡翰，字仲申，金華人．幼...]( "胡翰傳 胡翰，字仲申，金華人．幼...")
- 問題詳情： 胡翰傳 胡翰，字仲申，金華人．幼聰明異常兒．七歲時，道拾遺金，坐守待其人還之．長從蘭奚谷吳師道、浦*吳萊學古文，復登同邑先達之門．同郡柳貫□文章名天下，見翰文，稱之不容口．遊元都，公卿交譽之．...
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![子曰：“管仲相恆公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”孔子稱讚管仲，是因為管仲輔佐齊恆公（ ）①恢復了周...]( "子曰：“管仲相恆公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”孔子稱讚管仲，是因為管仲輔佐齊恆公（ ）①恢復了周...")
- 問題詳情：子曰：“管仲相恆公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”孔子稱讚管仲，是因為管仲輔佐齊恆公（ ）①恢復了周禮 ②尊崇周王，會盟諸侯③實行了“初税畝” ④北御夷狄，南制楚蠻A．①②B．①③ C．②④D．③④【回答】C知識點：歷史上的重大改革商鞅變法題型：選擇題...
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![“子曰：‘管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。’”（孔子説：“管仲成為齊桓公的相，使齊國稱霸諸侯，...]( "“子曰：‘管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。’”（孔子説：“管仲成為齊桓公的相，使齊國稱霸諸侯，...")
- 問題詳情： “子曰：‘管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。’”（孔子説：“管仲成為齊桓公的相，使齊國稱霸諸侯，使天下一切都得到匡正，*到今天還能得到他的好處。”）這則材料反映的歷史事實是（ ）A．晉文公稱霸 B．楚莊王稱霸 C．勾踐稱...
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