![一名兒童滑*不慎落入水中，有人和求救者講價錢，給錢才救人；有人奮不顧身地跳入*冷的水中，將兒童救出後悄然離開...]( "一名兒童滑*不慎落入水中，有人和求救者講價錢，給錢才救人；有人奮不顧身地跳入*冷的水中，將兒童救出後悄然離開...")
- 問題詳情： 一名兒童滑*不慎落入水中，有人和求救者講價錢，給錢才救人；有人奮不顧身地跳入*冷的水中，將兒童救出後悄然離開。這兩種截然不同的態度體現了()。①不同的價值觀有不同的導向作用②價值判斷和價值選擇往往因人而異③價值判斷和價值選擇具有社會歷史*④市場經濟條件...
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![10月24日面對落入湍急*水的少年，長*大學15名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”，...]( "10月24日面對落入湍急*水的少年，長*大學15名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”，...")
- 問題詳情：10月24日面對落入湍急*水的少年，長*大學15名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”，挽救了兩名孩童如花的生命，而陳及時、何東旭、方招3名大學生，卻獻出了年僅19歲的生命。在他們身上體現了①見義勇為、捨己救人的精神 ...
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![2009年10月24日，來自長*大學的十餘名大學生不顧個人安危，跳入水中，手拉手結*梯，成功將兩名不慎掉入湍...]( "2009年10月24日，來自長*大學的十餘名大學生不顧個人安危，跳入水中，手拉手結*梯，成功將兩名不慎掉入湍...")
- 問題詳情：2009年10月24日，來自長*大學的十餘名大學生不顧個人安危，跳入水中，手拉手結*梯，成功將兩名不慎掉入湍急*水的少年救出。然而不幸的是，三名年僅l9歲的大學生一一陳及時、何東旭和方招卻被*水無情地吞沒。湖北省**追認陳及時、何東旭、方招3人為___________，教育部授予15...
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![下列不屬於動物的“語言”的是（ ）A．母雞生蛋後發出“咯咯”叫聲B．岸上的青蛙“撲通”一聲跳入水中C．蜜蜂發...]( "下列不屬於動物的“語言”的是（ ）A．母雞生蛋後發出“咯咯”叫聲B．岸上的青蛙“撲通”一聲跳入水中C．蜜蜂發...")
- 問題詳情：下列不屬於動物的“語言”的是（）A．母雞生蛋後發出“咯咯”叫聲B．岸上的青蛙“撲通”一聲跳入水中C．蜜蜂發現蜜源後“跳舞”D．*見到生人時發出“汪汪”叫聲【回答】B知識點：動物的運動題型：選擇題...
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![材料一：2009年10月24日，來自長*大學的10餘名大學生不顧個人安危，跳入*水中，手拉手結成“人梯”，成功...]( "材料一：2009年10月24日，來自長*大學的10餘名大學生不顧個人安危，跳入*水中，手拉手結成“人梯”，成功...")
- 問題詳情：材料一：2009年10月24日，來自長*大學的10餘名大學生不顧個人安危，跳入*水中，手拉手結成“人梯”，成功將兩名不慎落入湍急*水的少年救出。然而不幸的是，三名年僅19歲的大學生卻被*水無情地吞沒，獻出了自己年輕而寶貴的生命。材料二：2010年春節前夕，在*承建工程的孫水林，為趕...
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![跳入造句怎麼寫]( "跳入造句怎麼寫")
- 她徑直跳入池中。比賽者將從最高一個跳板上跳入水中。他跳入*冷的水中。您可以單步跳入、單步跳過或單步跳出組件實例中的各種元素。如果今天擅自行動，結果是你跳出泥潭跳入火坑。二話沒説，便隨斯蒂亞克跳入水中。他從橋上跳入水中，救起溺水的孩子。如果今天擅自行動【/1867...
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![下列句中的加點詞語使用錯誤的一項是（ ）A.面對突如其來的熊熊烈火，為了六條幼小的生命，王茂華老師毅然跳入火...]( "下列句中的加點詞語使用錯誤的一項是（ ）A.面對突如其來的熊熊烈火，為了六條幼小的生命，王茂華老師毅然跳入火...")
- 問題詳情：下列句中的加點詞語使用錯誤的一項是（ ）A.面對突如其來的熊熊烈火，為了六條幼小的生命，王茂華老師毅然跳入火海。B.當別人面對困難時，我們要盡力幫忙，不能袖手旁觀。C.從前對巴特農神廟怎麼幹，現在對圓明園也怎麼幹，只是更徹底，更漂亮，以至於蕩然無存。D.2011年4月24日，...
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![2009年10月24日面對落入湍急*水的少年，長*大學15名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的...]( "2009年10月24日面對落入湍急*水的少年，長*大學15名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的...")
- 問題詳情：2009年10月24日面對落入湍急*水的少年，長*大學15名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”，挽救了兩名孩童如花的生命，而陳及時、何東旭、方招3名大學生，卻獻出了年僅19歲的生命。英雄羣體捨己救人的事蹟，在神州大地廣為傳頌，產生了強烈社會反響。...
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![材料一：2009年10月24日，在長*邊秋遊的長*大學學生髮現兩名落水少年後，三名同學從不同方向跳入波濤洶湧的...]( "材料一：2009年10月24日，在長*邊秋遊的長*大學學生髮現兩名落水少年後，三名同學從不同方向跳入波濤洶湧的...")
- 問題詳情：材料一：2009年10月24日，在長*邊秋遊的長*大學學生髮現兩名落水少年後，三名同學從不同方向跳入波濤洶湧的*中救人，不會游泳的其他10多名男女學生手挽手涉水組成“人梯”協助，兩名落水少年得救了，而陳及時、方招、何東旭三名年僅19歲的大學生卻獻出了寶貴的生命。材料二：2...
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![1953年，日本的水俁市出現了病因不明的“狂貓症”和人的“水俁病”，成羣的家貓狂奔亂跳，集體跳入水中，病人感到...]( "1953年，日本的水俁市出現了病因不明的“狂貓症”和人的“水俁病”，成羣的家貓狂奔亂跳，集體跳入水中，病人感到...")
- 問題詳情：1953年，日本的水俁市出現了病因不明的“狂貓症”和人的“水俁病”，成羣的家貓狂奔亂跳，集體跳入水中，病人感到全身骨痛難忍。直到1965年才查明，此病是由該市60公里以外的一家公司排出含*廢水進入水體引起的。可見，人類的活動會影響環境，而環境的變化又影響着人類自身的...
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![下列各句中加點的成語使用正確的一項是( ) A、聽到湖中有人喊救命，正在散步的老張忘乎所以地跳入水中去營救...]( "下列各句中加點的成語使用正確的一項是( ) A、聽到湖中有人喊救命，正在散步的老張忘乎所以地跳入水中去營救...")
- 問題詳情：下列各句中加點的成語使用正確的一項是( ) A、聽到湖中有人喊救命，正在散步的老張忘乎所以地跳入水中去營救。 B、黃山的石、霧、鬆是大自然的創造，無不巧奪天工，令人讚歎不已。 C、這類經濟節目辦得栩栩如生，顯現出編導很有水平。 D、沉迷於玩遊戲機的王剛...
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![面對落入湍急*水的少年，長*大學14名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人，手挽手組成“人梯”，挽救了兩名少年...]( "面對落入湍急*水的少年，長*大學14名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人，手挽手組成“人梯”，挽救了兩名少年...")
- 問題詳情：面對落入湍急*水的少年，長*大學14名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人，手挽手組成“人梯”，挽救了兩名少年的生命，而陳及時、何東旭、方招3名大學生，卻獻出了年僅19歲的生命。教育部日前決定授予長*大學徐彬程等15名同學“全國見義勇為捨己救人大學生英雄集體”榮譽...
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![某人做關於跳蚤的聽力實驗，把跳蚤放在玻璃瓶裏，大叫：“跳、跳、跳!’’，跳蚤跳的很高。然後切去雙腿，再叫“跳、...]( "某人做關於跳蚤的聽力實驗，把跳蚤放在玻璃瓶裏，大叫：“跳、跳、跳!’’，跳蚤跳的很高。然後切去雙腿，再叫“跳、...")
- 問題詳情：某人做關於跳蚤的聽力實驗，把跳蚤放在玻璃瓶裏，大叫：“跳、跳、跳!’’，跳蚤跳的很高。然後切去雙腿，再叫“跳、跳、跳!”，跳蚤再也不跳了。於是他在實驗報告中寫道：“跳蚤切去雙腿後，失去了聽力。”從辯*唯物論角度看，該實驗者A．如實反映了事物變化發展的客觀規律 ...
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![跳跳牀造句怎麼寫]( "跳跳牀造句怎麼寫")
- 費雪兒童泡泡*牀tp952家中的歡樂跳跳牀。青少年宮裏的跳跳牀、小火車讓我印象最深。伴着dvd,7歲的樂樂大聲唱着英文歌,衝進爸爸卧室,玩起“跳跳牀”。如今,只要拿出這塊大花棉被,它便兩眼一亮興奮地一骨碌兒跳將上去,當跳跳牀玩。12月1日,在武鳴縣滕翔街一處兒童樂園,幾...
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![質量為的跳水運動員，從離地面高的跳台上以速度斜向上跳起，跳起最大高度離跳台為，最後以速度進入水中，空氣阻力不能...]( "質量為的跳水運動員，從離地面高的跳台上以速度斜向上跳起，跳起最大高度離跳台為，最後以速度進入水中，空氣阻力不能...")
- 問題詳情：質量為的跳水運動員，從離地面高的跳台上以速度斜向上跳起，跳起最大高度離跳台為，最後以速度進入水中，空氣阻力不能忽略，則下列説法正確的是（ ）A．運動員起跳時做的功為B．從起跳到入水，重力對運動員做的功為C．運動員克服空氣阻力做的功為D．運動員在下落過程中機械能總...
- 9814
![跳跳魚造句怎麼寫]( "跳跳魚造句怎麼寫")
- 説着他跳走了。蚱蜢更是驚呆了。他喊到，“這是什麼世界啊?竟然是是又遲鈍，又笨重的跳跳魚贏了！星期日，我和爸爸去捉跳跳魚，我們原本以為滿載而歸的是魚，事實上除了一身泥土和一身汗水之外一無所獲！日曜日，我跟爸爸去捉跳跳魚，我們底本認為滿載而歸的是魚，事實上除了一身土壤和一身...
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![跳跳糖造句怎麼寫]( "跳跳糖造句怎麼寫")
- 我有奶糖棒棒糖水果糖跳跳糖泡泡糖各種糖你還不跟我走嗎?。靠近你的時候心裏被撒了一把跳跳糖。只要你在身邊，心裏就像吃了跳跳糖一樣噼裏*啦跳個不停。是一種很神奇的果味跳跳糖，很喜歡當時嘴裏卟卟聲放*仗的感覺。跳跳糖，記得小時候是三角錢一包，現在回想起它在嘴裏跳的感...
- 30418
![跳跳造句怎麼寫]( "跳跳造句怎麼寫")
- 小繩小，真輕巧，小小跳繩是個寶。跳一跳，跳一跳，鍛鍊身體它最妙。你跳跳，我跳跳，我們大家都跳跳。那孩子在牀上蹦蹦跳跳。音樂課時間了，唱唱跳跳。羔羊在野地裏蹦蹦跳跳。她跑跑跳跳地進了教室。體育課時間了，跑跑跳跳。跳跳繞着大蘑菇跳來跳去，他真是太高興啦！跳舞並不難，只要跳跳就...
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![某人做關於跳蚤的聽力實驗，把跳蚤放在玻璃瓶裏，大叫：“跳、跳、跳！”，跳蚤跳的很高。然後切去雙腿，再叫“跳、跳...]( "某人做關於跳蚤的聽力實驗，把跳蚤放在玻璃瓶裏，大叫：“跳、跳、跳！”，跳蚤跳的很高。然後切去雙腿，再叫“跳、跳...")
- 問題詳情：某人做關於跳蚤的聽力實驗，把跳蚤放在玻璃瓶裏，大叫：“跳、跳、跳！”，跳蚤跳的很高。然後切去雙腿，再叫“跳、跳、跳！”，跳蚤再也不跳了。於是他在實驗報告中寫道：“跳蚤切去雙腿後，失去了聽力。”從哲學上看，該實驗者( )A．在實驗中獲得了正確認識 B．不懂得跳蚤是沒...
- 29845
![跳跳兔造句怎麼寫]( "跳跳兔造句怎麼寫")
- 喜兔呈瑞，好運緊隨；兔躍千山，生活壯美；兔頭高昂，吐氣揚眉；跳跳兔步，奔向富足；拍拍兔背，百壽福祿；捏捏兔腿，奮發有為！兔年祝你大有作為！虎年行大運，兔年送吉祥。悠悠兔來啦，讓你生活樂悠悠。跳跳兔來啦，讓你工作節節高。歡歡兔來啦，讓你愛情甜蜜蜜！祝兔年快樂！...
- 4894
![白雨跳珠亂入船造句怎麼寫]( "白雨跳珠亂入船造句怎麼寫")
- 真是“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船——宋•蘇軾。黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船《六月二十七》。“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,這雨,是如此豪放,如此灑脱。“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，這...
- 8915
![跳跳舞造句怎麼寫]( "跳跳舞造句怎麼寫")
- “讓我們跳跳舞吧，”我的女主人説。我想要一個燭光晚餐，跳跳舞，談談我們的未來。爬杆短指移動跳跳舞之前只在極短的距離坐在。這樣鬧中取靜,談談情跳跳舞,才是賞心悦目的一景。來吧，跟女仕們跳跳舞改變心情，又或者你要跟我打牌。其他協管員都會抓緊抽煙，但洪正風不是，他更喜歡躲...
- 9980
![跳跳龍造句怎麼寫]( "跳跳龍造句怎麼寫")
- 玉皇聖誕送福兆，大人小孩齊歡笑。玉皇降臨福祿高，人生幸福多美好。兔兒跳跳龍兒鬧，日子快樂步步高。親朋好友多關照，平日聯繫不能少！...
- 9087
![跳跳蛋造句怎麼寫]( "跳跳蛋造句怎麼寫")
- 至於蛋雞餵食髙棉*含量的棉粕導致雞蛋變成“跳跳蛋”的講法，這不是做學問的人應該的做法，如有具體數據，應先把數據拿出來。至於蛋雞餵食髙棉*含量的棉粕導致雞蛋變成“跳跳蛋”的講法，這不是做學問的人應該的做法，如有具體數據，應先把數據拿出來...
- 22462
![跳一跳造句怎麼寫]( "跳一跳造句怎麼寫")
- 小繩小，真輕巧，小小跳繩是個寶。跳一跳，跳一跳，鍛鍊身體它最妙。你跳跳，我跳跳，我們大家都跳跳。腿腳跳一跳，身體機能好；心臟跳一跳，平穩最重要；眼皮跳一跳，財運要來到；股票跳一跳，莫貪是訣竅；手機跳一跳，短信來問好！願你的日子越跳越好！太陽一跳一跳的升起，金*的輝煌灑滿世界。罕黎黑着臉,...
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