![如圖所示，用手掌沿水平方向將一本書壓在豎直牆壁上，保持靜止。現增大手掌對書本的壓力，則關於書本受到的摩擦力，下...]( "如圖所示，用手掌沿水平方向將一本書壓在豎直牆壁上，保持靜止。現增大手掌對書本的壓力，則關於書本受到的摩擦力，下...")
- 問題詳情：如圖所示，用手掌沿水平方向將一本書壓在豎直牆壁上，保持靜止。現增大手掌對書本的壓力，則關於書本受到的摩擦力，下列說法中正確的是 A．書本只受到牆壁給它的靜摩擦力B．書本只受到手掌給它的靜摩擦力 C．書本受到的靜摩擦力保持不變D．書本受到的靜摩擦力增大 【回答】...
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![手掌多汗症造句怎麼寫]( "手掌多汗症造句怎麼寫")
- 本方法作為微外科術式對手掌多汗症病人而言是值得提倡的。這種微創*手術可以安全用於門診病人，對難以用*物控制的手掌多汗症是首選的治療方式。...
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![體*運動員比賽時為了防滑，常在手掌上塗抹碳*鎂粉末。碳*鎂屬於( )A.* B.鹼 C.鹽 D....]( "體*運動員比賽時為了防滑，常在手掌上塗抹碳*鎂粉末。碳*鎂屬於( )A.* B.鹼 C.鹽 D....")
- 問題詳情：體*運動員比賽時為了防滑，常在手掌上塗抹碳*鎂粉末。碳*鎂屬於( )A.* B.鹼 C.鹽 D.氧化物【回答】C知識點：物質的組成分類和*質題型：選擇題...
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![閱讀分析 （一）你用你厚大的手掌把我抱在懷裡，撫摸我；在你搭好了灶火之後，在你拍去了圍裙上的炭灰之後，在你嚐到...]( "閱讀分析 （一）你用你厚大的手掌把我抱在懷裡，撫摸我；在你搭好了灶火之後，在你拍去了圍裙上的炭灰之後，在你嚐到...")
- 問題詳情：閱讀分析 （一）你用你厚大的手掌把我抱在懷裡，撫摸我；在你搭好了灶火之後，在你拍去了圍裙上的炭灰之後，在你嚐到飯已煮熟了之後，在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之後，在你補好了兒子們的為山腰的荊棘扯破的衣服之後，在你把小兒被柴*砍傷了的手包好之後，在你把夫兒們的襯...
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![*運動員比賽時為了防滑，常在手掌上塗抹碳*鎂粉末。碳*鎂屬於 A．* B．鹼 ...]( "*運動員比賽時為了防滑，常在手掌上塗抹碳*鎂粉末。碳*鎂屬於 A．* B．鹼 ...")
- 問題詳情：*運動員比賽時為了防滑，常在手掌上塗抹碳*鎂粉末。碳*鎂屬於A．* B．鹼 C．鹽 D．氧化物【回答】知識點：物質的組成分類和*質題型：選擇題...
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![小滿是一名九年級學生。下面是與他有關的一些資料，你認為合理的是（ ）A.手掌寬度為2.5dm ...]( "小滿是一名九年級學生。下面是與他有關的一些資料，你認為合理的是（ ）A.手掌寬度為2.5dm ...")
- 問題詳情：小滿是一名九年級學生。下面是與他有關的一些資料，你認為合理的是（ ）A.手掌寬度為2.5dm B.百米賽跑的速度可達15m/sC.脈搏正常跳動的頻率為70Hz D.身體的體積約為0.05m3【回答】知識點：八年級上題型：選擇題...
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![我把全部的力量運在手掌/貼在上面， 。]( "我把全部的力量運在手掌/貼在上面， 。")
- 問題詳情：我把全部的力量運在手掌/貼在上面， 。【回答】寄與愛和一切希望知識點：詩題型：填空題...
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![如圖所示，伸出你的雙手，將雙掌合攏，用力向內擠壓，儘量排除手掌間的空氣．兩手掌猛然分開時，會感覺到有一種力量阻...]( "如圖所示，伸出你的雙手，將雙掌合攏，用力向內擠壓，儘量排除手掌間的空氣．兩手掌猛然分開時，會感覺到有一種力量阻...")
- 問題詳情：如圖所示，伸出你的雙手，將雙掌合攏，用力向內擠壓，儘量排除手掌間的空氣．兩手掌猛然分開時，會感覺到有一種力量阻礙兩手分開，這是因為受到____________的作用．【回答】大氣壓（或大氣壓強；或氣壓）知識點：壓強題型：填空題...
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![閱讀下面的文段，回答問題。土地是我的母親，我的每一寸面板，都有著土粒；我的手掌一接近土地，心就變得平靜。我是土...]( "閱讀下面的文段，回答問題。土地是我的母親，我的每一寸面板，都有著土粒；我的手掌一接近土地，心就變得平靜。我是土...")
- 問題詳情：閱讀下面的文段，回答問題。土地是我的母親，我的每一寸面板，都有著土粒；我的手掌一接近土地，心就變得平靜。我是土地的族系，我不能離開她。在故鄉的土地上，我印下我無數的腳印。在那田壟裡埋葬過我的歡笑，在那稻棵上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上留著我的手印。我吃過我自己...
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![敲鑼時，要想使鑼停止發聲，只要用手按住鑼面即可，這是因為（ ）A,鑼聲通過手掌被人吸收 ...]( "敲鑼時，要想使鑼停止發聲，只要用手按住鑼面即可，這是因為（ ）A,鑼聲通過手掌被人吸收 ...")
- 問題詳情：敲鑼時，要想使鑼停止發聲，只要用手按住鑼面即可，這是因為（）A,鑼聲通過手掌被人吸收 B.手對鑼面形成真空，無法傳聲C.鑼面停止振動 D.有聲音，但被手遮住，聽不到【回答】c解：聲音是由振動產生的，...
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![很多智慧手機都有加速度感測器。某同學用手託著手機,開啟加速度感測器,手掌迅速向下運動,讓手機脫離手掌自由下落,...]( "很多智慧手機都有加速度感測器。某同學用手託著手機,開啟加速度感測器,手掌迅速向下運動,讓手機脫離手掌自由下落,...")
- 問題詳情：很多智慧手機都有加速度感測器。某同學用手託著手機,開啟加速度感測器,手掌迅速向下運動,讓手機脫離手掌自由下落,然後接住手機,觀察手機螢幕上加速度感測器的圖象,取豎直向上為正方向,將其圖象簡化,如圖所示,重力加速度為g,下列說法正確的是( )A.時刻,手機加...
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![體*運動員比賽時為了防滑，常在手掌上塗抹碳*鎂粉末。碳*鎂屬於 A．* B．鹼 ...]( "體*運動員比賽時為了防滑，常在手掌上塗抹碳*鎂粉末。碳*鎂屬於 A．* B．鹼 ...")
- 問題詳情：體*運動員比賽時為了防滑，常在手掌上塗抹碳*鎂粉末。碳*鎂屬於A．* B．鹼 C．鹽 D．氧化物【回答】C知識點：物質的組成分類和*質題型：選擇題...
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![佛手掌造句怎麼寫]( "佛手掌造句怎麼寫")
- 跳不出如來佛手掌心。雷姆喜歡昴摸我的頭彷彿手掌與頭髮的接觸與昴心意相通雷姆喜歡昴的聲音每聽到你的話就彷彿心被溫暖了雷姆喜歡昴的眼神雖然平時很銳利但我喜歡那溫柔待人時柔軟下來的目光雷姆喜歡昴的手指明明是男孩子卻有著修長的手指但牽手的時候感到這果然是男孩...
- 13940
![手掌向下造句怎麼寫]( "手掌向下造句怎麼寫")
- 一隻手握拳，手掌向下、拳心向內放置於該部位，另一隻手緊扣這隻拳頭。蒙古國的年輕人，尤其是在農村地區，有一種傳統的問候方式：伸出手臂，手掌向上，抓住年長的人的肘的前部。年長的人也做同樣的姿勢，唯一不同是手掌向下。...
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![課內閱讀：土地是我的母親，我的每一寸面板，都有著土粒；我的手掌一接近土地，心就變得平靜。我是土地的族系，我不能...]( "課內閱讀：土地是我的母親，我的每一寸面板，都有著土粒；我的手掌一接近土地，心就變得平靜。我是土地的族系，我不能...")
- 問題詳情：課內閱讀：土地是我的母親，我的每一寸面板，都有著土粒；我的手掌一接近土地，心就變得平靜。我是土地的族系，我不能離開她。在故鄉的土地上，我印下我無數的腳印。在那田壟裡埋葬過我的歡笑，在那稻顆上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上留著我的手印。我吃過我自己種的白菜。故鄉的...
- 24604
![這一角已變成灰燼，那一角 。（戴望舒《我用殘損的手掌》）]( "這一角已變成灰燼，那一角 。（戴望舒《我用殘損的手掌》）")
- 問題詳情：這一角已變成灰燼，那一角 。（戴望舒《我用殘損的手掌》）【回答】只是血和泥知識點：詩題型：填空題...
- 18371
![手掌按住正在發聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（ ）A．把聲音反*回去了 ...]( "手掌按住正在發聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（ ）A．把聲音反*回去了 ...")
- 問題詳情：手掌按住正在發聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（ ）A．把聲音反*回去了 B．吸收了聲波C．改變了鼓面的振動頻率，超出了人的聽覺範圍 D．使鼓面停止了振動【...
- 21300
![敲鑼時,要想使鑼停止發聲,只要用手按住鑼面即可,這是因為（ ）A 鑼聲通過手掌被人吸收 ...]( "敲鑼時,要想使鑼停止發聲,只要用手按住鑼面即可,這是因為（ ）A 鑼聲通過手掌被人吸收 ...")
- 問題詳情：敲鑼時,要想使鑼停止發聲,只要用手按住鑼面即可,這是因為（ ）A 鑼聲通過手掌被人吸收 B 手對鑼面形成真空,無法傳聲C 鑼面停止振動 D 有聲音,但被手遮住,聽不到【回答】C...
- 7301
![下面關於人體各個數值合理的是（ ）A．手掌的寬度約為1dm B．人心臟正常跳...]( "下面關於人體各個數值合理的是（ ）A．手掌的寬度約為1dm B．人心臟正常跳...")
- 問題詳情：下面關於人體各個數值合理的是（）A．手掌的寬度約為1dm B．人心臟正常跳動一次的時間約為5sC．一個成年人正常步行的速度約為5m/s D．一個人正常的體溫約為38℃【回答】A知識點：溫度題型：選擇題...
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![重2N的物體放在手掌中，對物體施力的物體有]( "重2N的物體放在手掌中，對物體施力的物體有")
- 問題詳情：重2N的物體放在手掌中，對物體施力的物體有_____________和_________________，手向上運動突然停止，物體被豎直上拋，此時物體受到_____個力的作用，施力物體為______.（空氣阻力不計）【回答】地球 手掌 一 地球知識點：重力題型：填空題...
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![體*運動員比賽時為了防滑，常在手掌上塗抹碳*鎂粉末。碳*鎂屬於：A．* B．鹼 ...]( "體*運動員比賽時為了防滑，常在手掌上塗抹碳*鎂粉末。碳*鎂屬於：A．* B．鹼 ...")
- 問題詳情：體*運動員比賽時為了防滑，常在手掌上塗抹碳*鎂粉末。碳*鎂屬於：A．* B．鹼 C．鹽 D．氧化物【回答】C知識點：物質的組成分類和*質題型：選擇題...
- 9077
![人用手託著質量為m的“小蘋果”，沿水平方向以速度為v勻速前進（物體與手始終相對靜止），物體與手掌之間的動摩擦因...]( "人用手託著質量為m的“小蘋果”，沿水平方向以速度為v勻速前進（物體與手始終相對靜止），物體與手掌之間的動摩擦因...")
- 問題詳情：人用手託著質量為m的“小蘋果”，沿水平方向以速度為v勻速前進（物體與手始終相對靜止），物體與手掌之間的動摩擦因數為μ，則對於“小蘋果”的受力情況，下列說法正確的是（ ）A．重力、壓力、摩擦力 B．重力、支援力、摩擦力C．重力、支援力 D．重力...
- 21592
![【2016·湖北省孝感卷】現代文閱讀手掌裡的清涼樹*下，有一大一小兩個孩子，大的約七歲，小的看來不到三歲。樹下...]( "【2016·湖北省孝感卷】現代文閱讀手掌裡的清涼樹*下，有一大一小兩個孩子，大的約七歲，小的看來不到三歲。樹下...")
- 問題詳情：【2016·湖北省孝感卷】現代文閱讀手掌裡的清涼樹*下，有一大一小兩個孩子，大的約七歲，小的看來不到三歲。樹下有幾個用磚塊砌起的墩子，大的孩子以磚墩當桌子趴在上面做作業，小的也拿了一截鉛筆在一張紙上胡亂畫著。他們是兄弟倆，大的孩子放了暑假，從農村到這座城市打工...
- 20968
![大氣對你一隻手掌的上表面所產生的壓力，最接近以下哪個數值： A.10N B.10...]( "大氣對你一隻手掌的上表面所產生的壓力，最接近以下哪個數值： A.10N B.10...")
- 問題詳情：大氣對你一隻手掌的上表面所產生的壓力，最接近以下哪個數值： A.10N B.100N C.1000ND.10000N 【回答】c知識點：壓強題型：選擇題...
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![我國某地的“佛手山*”有三百多年的種植歷史，2009年獲國家農產品地理標誌認*。“佛手山*”形如手掌，品質優良...]( "我國某地的“佛手山*”有三百多年的種植歷史，2009年獲國家農產品地理標誌認*。“佛手山*”形如手掌，品質優良...")
- 問題詳情：我國某地的“佛手山*”有三百多年的種植歷史，2009年獲國家農產品地理標誌認*。“佛手山*”形如手掌，品質優良，味道鮮美，營養豐富。過去，因深藏於大山之中，加之外形不規則，皮薄、貯存期短，長距離運輸容易損壞或變質，“佛手山*”鮮為人知。近年來，當地*依託“佛手山*”大力發...
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