![材料一 湖南衡陽縣洪市鎮一中學生因不服父母教育，竟在晚飯時想毒死全家。所幸發現搶救及時，一家三口倖免於難。材料...]( "材料一 湖南衡陽縣洪市鎮一中學生因不服父母教育，竟在晚飯時想毒死全家。所幸發現搶救及時，一家三口倖免於難。材料...")
- 問題詳情：材料一湖南衡陽縣洪市鎮一中學生因不服父母教育，竟在晚飯時想毒死全家。所幸發現搶救及時，一家三口倖免於難。材料二浙*餘杭東塘鎮十六歲少年曉*只因偷了家裡的錢怕被發現竟對父母下毒，差點殺死親生父母。閱讀上述材料，回答問題：（1）材料中的少年的行為是什麼原因造成的？（2...
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![“速生雞”：一隻雞吃18種抗生素40天長5斤，飼料能毒死蒼蠅。2012年11月23日，有媒體報道稱山西粟海集團...]( "“速生雞”：一隻雞吃18種抗生素40天長5斤，飼料能毒死蒼蠅。2012年11月23日，有媒體報道稱山西粟海集團...")
- 問題詳情：“速生雞”：一隻雞吃18種抗生素40天長5斤，飼料能毒死蒼蠅。2012年11月23日，有媒體報道稱山西粟海集團養殖45天“速成雞”，並提供給肯德基等多家知名快餐店。速生雞事件再一次表明，誠信的缺失、道德的滑坡已經到了何等嚴重的地步。 材料中的“速生雞”A.是商品，因為耗...
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![下列敘述正確的是A.自來水用*氣消毒是因為*氣有毒，可毒死細菌、病毒B.道爾頓的原子學說存在缺陷和錯誤，因而意...]( "下列敘述正確的是A.自來水用*氣消毒是因為*氣有毒，可毒死細菌、病毒B.道爾頓的原子學說存在缺陷和錯誤，因而意...")
- 問題詳情：下列敘述正確的是A.自來水用*氣消毒是因為*氣有毒，可毒死細菌、病毒B.道爾頓的原子學說存在缺陷和錯誤，因而意義不大C.焙制糕點時的發酵粉以小蘇打為主要成分D.做焰*反應時，蘸取樣品之前需用*氧化*溶液清洗鉑絲【回答】C知識點：物質的組成分類和*質題型：選擇題...
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![將一塊灼熱的木炭放入充滿氧氣的密閉容器中，待反應停止後( ) A．該容器內氣體可能會毒死小動物 B．該...]( "將一塊灼熱的木炭放入充滿氧氣的密閉容器中，待反應停止後( ) A．該容器內氣體可能會毒死小動物 B．該...")
- 問題詳情：將一塊灼熱的木炭放入充滿氧氣的密閉容器中，待反應停止後( ) A．該容器內氣體可能會毒死小動物 B．該容器內氣體一定會使小動物窒息而死..C．注入足量石灰水,石灰水不渾濁 D．注入石灰水,石灰水變渾濁【回答】A知識點：二氧化碳和一氧化碳題型：選擇題...
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![毒死蜱造句怎麼寫]( "毒死蜱造句怎麼寫")
- 蜱類較多時，可噴灑倍硫*、毒死蜱、順式**菊酯等殺蟲劑，或對家畜進行定期*浴殺蜱。地表水中也均未檢出敵百蟲、敵敵畏、毒死蜱農*殘留。結果表明，毒死蜱和**菊酯對土壤呼吸基本無抑制作用。安全*評價認為毒死蜱和**菊酯對土壤微生物均屬於低毒級農*。毒死蜱是替代***和對硫*...
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![*化鋇有劇毒，致死量為0.3g，萬一不慎誤服，應大量吞服雞蛋清及適量解毒劑，此解毒劑是（ ）A.AgNO3 ...]( "*化鋇有劇毒，致死量為0.3g，萬一不慎誤服，應大量吞服雞蛋清及適量解毒劑，此解毒劑是（ ）A.AgNO3 ...")
- 問題詳情：*化鋇有劇毒，致死量為0.3g，萬一不慎誤服，應大量吞服雞蛋清及適量解毒劑，此解毒劑是（ ）A3 B4 C4 D2CO3【回答】C知識點：鹵族元素題型：選擇題...
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![7．如果把細胞攪碎，細胞將死亡；病毒不具有細胞結構，如果把病毒攪碎，病毒將失去活*，這說明A．細胞和病毒失活是...]( "7．如果把細胞攪碎，細胞將死亡；病毒不具有細胞結構，如果把病毒攪碎，病毒將失去活*，這說明A．細胞和病毒失活是...")
- 問題詳情：7．如果把細胞攪碎，細胞將死亡；病毒不具有細胞結構，如果把病毒攪碎，病毒將失去活*，這說明A．細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分B．細胞和病毒被攪碎都失活，可見兩者的特點是一致的C．像病毒這樣無細胞結構生物的存在，說明生命現象不依賴於細胞結構D．生物體的生命活動必須...
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![如果把細胞攪碎，細胞將死亡，病毒不具有細胞結構，如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*。這說明( )A．細胞和病毒...]( "如果把細胞攪碎，細胞將死亡，病毒不具有細胞結構，如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*。這說明( )A．細胞和病毒...")
- 問題詳情：如果把細胞攪碎，細胞將死亡，病毒不具有細胞結構，如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*。這說明()A．細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分B．細胞和病毒被攪碎後都失活，可見兩者的特點是一致的C．單細胞生物和病毒對環境的適應*很差D．細胞和病毒都有嚴整的結構【回答】選D。...
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![破傷風外毒素是由破傷風桿菌產生的一種強毒*蛋白質，注*破傷風外毒素可導致小鼠死亡，該毒素經脫毒處理後可成為類...]( "破傷風外毒素是由破傷風桿菌產生的一種強毒*蛋白質，注*破傷風外毒素可導致小鼠死亡，該毒素經脫毒處理後可成為類...")
- 問題詳情： 破傷風外毒素是由破傷風桿菌產生的一種強毒*蛋白質，注*破傷風外毒素可導致小鼠死亡，該毒素經脫毒處理後可成為類毒素，右圖是關於這種類毒素的一組免疫學實驗．下列敘述，不正確的是（） A．*組小鼠存活是因為其及時注*了免疫血清 B．免疫血清中含有外毒素抗體 C.1﹣3周後，乙組...
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![破傷風外毒素是由破傷風桿菌產生的一種強毒*蛋白質，注*破傷風外毒素可導致小鼠死亡，該毒素經脫毒處理後可成為類毒...]( "破傷風外毒素是由破傷風桿菌產生的一種強毒*蛋白質，注*破傷風外毒素可導致小鼠死亡，該毒素經脫毒處理後可成為類毒...")
- 問題詳情：破傷風外毒素是由破傷風桿菌產生的一種強毒*蛋白質，注*破傷風外毒素可導致小鼠死亡，該毒素經脫毒處理後可成為類毒素，右圖是關於這種類毒素的一組免疫學實驗．下列敘述，正確的是（） A． *組小鼠存活是因為其產生細胞免疫 B． 免疫血清能誘導*組小鼠產生外...
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![為控制野兔種群，從美洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒，引入初期強毒*病毒比例最高，兔被強毒*病毒感染後很快死亡...]( "為控制野兔種群，從美洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒，引入初期強毒*病毒比例最高，兔被強毒*病毒感染後很快死亡...")
- 問題詳情：為控制野兔種群，從美洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒，引入初期強毒*病毒比例最高，兔被強毒*病毒感染後很快死亡，致兔種群數量大幅下降．兔被中毒*病毒感染後可存活一段時間，幾年後中毒*病毒比例最高，兔種群數量維持在低水平，由此無法推斷出（）A．病毒感染對兔種群的抗*具有選...
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![如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*．這說明（） A． 細胞和病毒失活是因為破...]( "如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*．這說明（） A． 細胞和病毒失活是因為破...")
- 問題詳情：如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*．這說明（） A． 細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分 B． 單細胞生物和病毒對環境的適應能力很差 C． 細胞和病毒被攪拌後都失活，可見兩者的結構特點一致 D． 細胞和病...
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![消毒可大幅降低手術的感染率，並對手術器械的消毒，以能夠殺死 結構為標準．]( "消毒可大幅降低手術的感染率，並對手術器械的消毒，以能夠殺死 結構為標準．")
- 問題詳情：消毒可大幅降低手術的感染率，並對手術器械的消毒，以能夠殺死結構為標準．【回答】芽孢知識點：未分類題型：填空題...
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![下列屬於非特異*免疫的是（ ）A．流感病毒抗體殺死流感病毒B．乙肝病毒抗體抗乙肝病毒C．肺結核病毒抗體抵抗肺...]( "下列屬於非特異*免疫的是（ ）A．流感病毒抗體殺死流感病毒B．乙肝病毒抗體抗乙肝病毒C．肺結核病毒抗體抵抗肺...")
- 問題詳情：下列屬於非特異*免疫的是（）A．流感病毒抗體殺死流感病毒B．乙肝病毒抗體抗乙肝病毒C．肺結核病毒抗體抵抗肺結核病毒D．溶菌酶可以殺死許多病菌【回答】D知識點：免疫與計劃免疫題型：選擇題...
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![密閉的沼氣池及堆肥都能產生什麼，將病菌和蟲卵殺死。（）A、毒氣 B、高溫 C、病毒 ...]( "密閉的沼氣池及堆肥都能產生什麼，將病菌和蟲卵殺死。（）A、毒氣 B、高溫 C、病毒 ...")
- 問題詳情：密閉的沼氣池及堆肥都能產生什麼，將病菌和蟲卵殺死。（）A、毒氣 B、高溫 C、病毒 D、有機物【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![犬細小病毒（CanineParvovirus，CPV）主要感染幼犬，傳染*極強，.死亡率極高。犬細小病毒單克隆...]( "犬細小病毒（CanineParvovirus，CPV）主要感染幼犬，傳染*極強，.死亡率極高。犬細小病毒單克隆...")
- 問題詳情：犬細小病毒（CanineParvovirus，CPV）主要感染幼犬，傳染*極強，.死亡率極高。犬細小病毒單株抗體（CPVMcAb）可抑制病毒對宿主細胞的侵染及病毒的複製，進而殺滅犬體內病毒。請回答：（1）在單株抗體CPVMcAb的製備過程中，所用到了的細胞工程技術有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿技術。（2）給成年鼠注*CPV，一段時間...
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![採集昆蟲時要攜帶毒瓶的目的是( )A．便於存放昆蟲 B．及時處死有毒的昆...]( "採集昆蟲時要攜帶毒瓶的目的是( )A．便於存放昆蟲 B．及時處死有毒的昆...")
- 問題詳情：採集昆蟲時要攜帶毒瓶的目的是( )A．便於存放昆蟲 B．及時處死有毒的昆蟲，以防不測C．使昆蟲保持形態的完整 D．防止昆蟲*變質【回答】C知識點：哺乳動物題型：選擇題...
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![為控制野兔種群數量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒*病毒比例最高，兔被強毒*病毒感染後很快死...]( "為控制野兔種群數量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒*病毒比例最高，兔被強毒*病毒感染後很快死...")
- 問題詳情：為控制野兔種群數量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒*病毒比例最高，兔被強毒*病毒感染後很快死亡，致兔種群數量大幅下降。兔被中毒*病毒感染後可存活一段時間。幾年後中毒*病毒比例最高，兔種群數量維持在低水平。由此無法推斷出A．病毒感染對兔種群...
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![病毒都是由被殺死的細菌或病毒製成的。]( "病毒都是由被殺死的細菌或病毒製成的。")
- 問題詳情：病毒都是由被殺死的細菌或病毒製成的。【回答】錯【解析】試題分析：疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物製品，接種於人體後，可產生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力，故題乾的敘述是錯誤的。考點：本題考查的是疫苗的概念。點評：此題為基礎題，較易，解此題的...
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![如果把細胞攪碎，細胞將死亡；病毒不具有細胞結構，如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*。這說明( )A．細胞和病毒...]( "如果把細胞攪碎，細胞將死亡；病毒不具有細胞結構，如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*。這說明( )A．細胞和病毒...")
- 問題詳情：如果把細胞攪碎，細胞將死亡；病毒不具有細胞結構，如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*。這說明()A．細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分B．細胞和病毒被攪碎後都失活，可見兩者的特點是一致的C．單細胞生物和病毒對環境的適應*很差D．細胞和病毒都有嚴謹的結構【回答】D知識...
- 29623
![如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*。這說明A.細胞和病毒的化學成分被破壞 ...]( "如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*。這說明A.細胞和病毒的化學成分被破壞 ...")
- 問題詳情：如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*。這說明A.細胞和病毒的化學成分被破壞 B.細胞和病毒的結構特點一致C.單細胞生物和病毒對環境的適應能力很差D.完成正常的生命活動依賴於一定的結構基礎【回答】D知識點：酶...
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![細菌中的肉毒梭菌是致死*最高的病原體之一，肉毒梭菌的致病*在於其產生的神經麻痺毒素，即肉毒類毒素．肉毒類毒素是...]( "細菌中的肉毒梭菌是致死*最高的病原體之一，肉毒梭菌的致病*在於其產生的神經麻痺毒素，即肉毒類毒素．肉毒類毒素是...")
- 問題詳情：細菌中的肉毒梭菌是致死*最高的病原體之一，肉毒梭菌的致病*在於其產生的神經麻痺毒素，即肉毒類毒素．肉毒類毒素是由兩個亞單位（每個亞單位為一條肽鏈盤曲摺疊而成）組成的一種生物大分子，下面是肉毒類毒素的區域性結構簡式：請據此回答：（1）肉毒類毒素的化學本質是 ...
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![在非洲大*虐造成大量人員死亡的埃博拉病毒，有向全球擴充套件之勢．使用含次***（NaClO）的清毒液進行清毒是預...]( "在非洲大*虐造成大量人員死亡的埃博拉病毒，有向全球擴充套件之勢．使用含次***（NaClO）的清毒液進行清毒是預...")
- 問題詳情：在非洲大*虐造成大量人員死亡的埃博拉病毒，有向全球擴充套件之勢．使用含次***（NaClO）的清毒液進行清毒是預防埃博拉病毒傳播的有效手段之一．下列說法正確的是（）A．NaClO是一種有機物B．NaClO中Na、Cl、O三種元素的質量比為1：1：1C．NaClO中*元素的化合價為﹣1價D．NaClO中*元素的質量分數...
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![5．如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*。這說明（ ） A．細胞和病毒失活...]( "5．如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*。這說明（ ） A．細胞和病毒失活...")
- 問題詳情：5．如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活*。這說明（） A．細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分 B．單細胞生物和病毒對環境的適應能力很差 C．細胞和病毒被攪拌後都失活，可見兩者的結構特點一致 D．細胞和...
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