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某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图*所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验开...

问题详情:

某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图*所示的装置, 图中长木板水平固定。

某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图*所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验开...

(1)实验开始之前某同学用游标卡尺测得正方体边长,读数如图乙所示,则正方体的边长为         cm。

(2)如图*所示为该组同学实验中得到的一条纸带的一部分,0, 1, 2, 3, 4, 5, 6为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点未画出。从纸带上测出某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图*所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验开... 第2张=3.20cm,某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图*所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验开... 第3张=4.52cm,某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图*所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验开... 第4张=8.42cm,某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图*所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验开... 第5张=9.70cm,则木块的加速度大小某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图*所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验开... 第6张=        m/s2(保留三位有效数字)。

(3) 该组同学用天平测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,则木块与长木板间动摩擦因数某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图*所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验开... 第7张=          (重力加速度为g,木块的加速度为某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图*所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验开... 第8张

【回答】

(1)9.015 (2分)  (2)1.30 (2分)

(3)某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数,采用如图*所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验开... 第9张(3分)

知识点:牛顿第二定律

题型:实验,探究题

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