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> (1)某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了以下两种实验方案:A:木板水平固定,通过*簧秤水平拉动木块...

(1)某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了以下两种实验方案:A:木板水平固定,通过*簧秤水平拉动木块...

问题详情:

(1)某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了以下两种实验方案:

A:木板水平固定,通过*簧秤水平拉动木块,如图(a)所示;

B:木块固定,通过细线水平拉动木板,如图(b)所示。

(1)某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了以下两种实验方案:A:木板水平固定,通过*簧秤水平拉动木块...

上述两种方案中,你认为更合理的方案是             。

(2)在研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D几个计数点,如图所示。用刻度尺量得OA=1.50cm,OB=3.40cm,OC=5.70cm,OD=8.40cm。打C点时纸带的速度大小为    m/s,纸带的加速度大小为___(1)某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了以下两种实验方案:A:木板水平固定,通过*簧秤水平拉动木块... 第2张

(1)某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了以下两种实验方案:A:木板水平固定,通过*簧秤水平拉动木块... 第3张

【回答】

(1)B(2)0.25,0.4

知识点:匀变速直线运动的研究单元测试

题型:实验,探究题

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