（10分）近代各国改革都关注教育，教育改革也是明治维新和戊戌变法的重要内容之一。阅读下列材料，回答问题：材料一...

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（10分）近代各国改革都关注教育，教育改革也是明治维新和戊戌变法的重要内容之一。阅读下列材料，回答问题：

材料一　1872年9月，文部省颁布了第一个有目的、有计划的教育改革文件----《学制》。《学制序文》中说：“人之所以立其身，治其产，昌其止，以遂其生者，此无他，端赖修身、开智、长其才艺也。而修身、开智、增长才艺又非学不可。故有学校之设立”。同时指出改革教育的目标是“自今以后一般*，无论华、士族，农工商及妇女，必邑无不学之户，家无不学人”。*将全国划分成学区，设置各级、各类学校，逐步普及小学义务教育。

    ----叶立群《日本的教育改革》

材料二　1885年森有礼就任文部大臣以后……转而采用德国的由*实行监督的方式。课程大部分仍然用于讲授“实科”亦即西方的学科，……同时，又蓄意大力灌输国民的忠诚和服从精神。由于1890年发布了教育敕谕，这一倾向更为加强。这一文件的词句清楚地表明，此后教育的一个主要目的，是要为一个*国家培养有用而守纪律的公民。

      ----《新编剑桥世界近代史》

材料三  今此次设立学堂之意，乃欲培植非常之才，以备他日特达之用，则其教法亦当不同。……其言中学者，荟萃经子史之精要，及与时务相关者编成之，取其精华，弃其糟粕；其言西学者，译西人学堂所用之书，加以润*，既勒为定本。除学堂学生每人给一分外，仍请旨颁行各省学堂，悉遵教授，庶可以一趋向而广民智。

——1898年5月22日康有为、梁启超《代总理衙门奏拟京师大学堂章程》

请回答：

（1）根据材料一、二，归纳日本明治维新时期教育改革的特点。（4分）

（2）据材料三，指出康、梁主张开办京师大学堂的目的及“教法”。结合所学指出维新变法还有哪些教育改革措施？(4分)

（3）据上述材料并结合所学知识，指出两国教育改革的共同目的。（2分）

【回答】

（10分）

（1）重视基础教育（普及小学义务教育）；推行全民教育（女子与男子同样享受教育的权利）；注重*技术教育；推行*国主义教育(忠诚和服从教育)。（4分）

（2）目的：培养人才和开启民智。（2分）教法：将中学与西学相结合。（1分）

措施：改革科举制度；废除八股；各地设中小学堂；选派留学生等。（任一点）（1分）

（3）教育改革推动改革顺利进行；教育强国。（2分）

知识点：历史上的重大改革

题型：综合题