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读史有感。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:19世纪中后期,*和日本曾经有相同的经历与命运:封建*统...

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读史有感。阅读材料,结合所学知读史有感。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:19世纪中后期,*和日本曾经有相同的经历与命运:封建*统...识回答问题。

材料一:19世纪中后期,*和日本曾经有相同的经历与命运:封建*统治,面临外敌入侵,民族危机严重。为此,清*掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动,却以失败而告终。日本明治*实行一系列资产阶级*质的改革:经济方面,引进西方技术,发展近代工业;社会生活方面,向欧美学习,努力发展教育,很快崛起为一个强大的资本主义国家

材料二:有人说,华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国,罗斯福改革了美国的全貌。

(1)依据材料一和所学知识,完成下列填充。

日本明治*实行一系列资产阶级*质的改革:

经济方面,                                             ;

社会生活方面,                                         。

(2)材料二中,为什么说华盛顿“创立了美国”?依据材料二,林肯为了拯救美国,解放奴隶,公布了哪一部重要文献?罗斯福哪一政策“改革了美国的全貌”?

(3)材料二中提到了三位美国总统,谈谈你认为一位伟大的*家应具备何种素质?

【回答】

(1)经济方面,引进西方技术,发展近代工业;

社会生活方面,向欧美学习,努力发展教育

(2)因为华盛顿当时是美国*战争的最高领导人总司令,他领导北美*打败了英国殖民民者,赢得了北美的*;林肯公布了《解放黑人奴隶宣言》;

罗斯福实行“新政”。

(3)素质:不畏艰难险阻,勇于探索,开拓创新

知识点:经济大危机

题型:分析说明题

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