南方某中学研究*学习小组设计了可调节窗户遮阳板实现教室良好的遮阳与采光。右图示意遮阳板设计原理。读图回答5～6...

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南方某中学研究*学习小组设计了可调节窗户遮阳板实现教室良好的遮阳与采光。右图示意遮阳板设计原理。读图回答5～6题。

5．遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时

  A．全球昼夜平分                           B．北半球为夏季

C．太阳直*20°S                 D．南极圈以南地区极昼

6．如皋某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是

    ①安装高度不变加长遮阳板          ②安装高度不变缩短遮阳板

    ③遮阳板长度不变降低安装高度     ④遮阳板长度不变升高安装高度

     A．①③            B．①④        C．②③         D．②④      

【回答】

DA

知识点：宇宙中的地球 单元测试

题型：选择题