阅读下面一首诗，完成下列小题。春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇王维桃源一向绝风尘，柳市南头访隐沦。到门不敢题凡鸟...

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阅读下面一首诗，完成下列小题。

春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇

王维

桃源一向绝风尘，柳市南头访隐沦。

到门不敢题凡鸟，看竹何须问主人。

城上青山如屋里，东家流水入西邻。

闭户著书多岁月，种松皆作老龙鳞。

20．这首诗的首联采用了虚实结合的艺术手法，请简要分析。

21．“闭户著书多岁月，种松皆作老龙鳞”，本联表现了诗人怎样的思想感情？

【回答】

20．首联借陶渊明《桃花源记》中的桃花源，比况吕逸人的住处，着一虚笔。于长安柳市之南寻访吕逸人，跟一实笔。一虚一实，既写出吕逸人长期“绝风尘”的超俗气节，又显示了作者倾慕向往的隐逸之思。

21．吕逸人无求于功名，不碌碌于尘世，长时间闭户著书，可见隐居之志的坚贞和持久，流露出对吕逸人闭户著书的隐居生活的钦羡之情，表现了诗人向往归隐的情思。

【解析】

20．

试题分析：分析诗歌所用的艺术手法，主要可以分为以下几类：①描写手法：包括虚实相生（作用是拓展了词的意境，丰富了画面内容）、动静结合、白描、工笔、点面结合、衬托、渲染、触觉和视觉等多种感觉描写等。②抒情手法，包括直接抒情和间接抒情。间接抒情包括托物言志、借景抒情（借物抒情）：以乐景写乐情、以哀景写哀情、以乐景写哀情、以哀景写乐情。借古讽今、用典抒情。衬托（衬托有两种，一是正衬、二是反衬，反衬有以声衬静和以动衬静）、渲染、象征、托物言志、抑扬、以小见大。③结构方式，包括开门见山、卒章显志、以景结情、伏笔照应、铺垫。④修辞手法：夸张、比喻、比拟、借代、设问、反问、对偶、对比、反复、双关、用典、互文等。明确了以上内容，结合具体诗句对号入座即可。本题题干已经明确是虚实结合手法，因此分析时要指出诗歌中的哪些内容是实写，哪些内容是虚写即可。如“桃源一向绝风尘”为运用典故，是虚写，“柳市南头访隐沦”则为实际生活中的事，是实写。

考点：鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

21．

试题分析：解答该题，应当结合最后两句的大致意思来分析，这两句是最后从正面写隐逸。吕逸人无求于功名，不碌碌于尘世，长时间闭户著书，是真隐士而不是走“终南捷径”的假隐士，这就更为诗人所崇尚。松皮作龙鳞，标志手种松树已老，说明时间之长，显示吕逸人隐居之志的坚贞和持久，“老龙鳞”给“多岁月”作补充，并照应开头的“一向绝风尘”，因此表现了诗人向往归隐的情思。

考点：评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：诗

题型：语言表达