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> 阅读下面这首诗,完成各题。却东西门行曹*鸿雁出塞北,乃在无人乡。举翅万里余,行止自成行。冬节食南稻,春日复北翔...

阅读下面这首诗,完成各题。却东西门行曹*鸿雁出塞北,乃在无人乡。举翅万里余,行止自成行。冬节食南稻,春日复北翔...

问题详情:

阅读下面这首诗,完成各题。却东西门行曹*鸿雁出塞北,乃在无人乡。举翅万里余,行止自成行。冬节食南稻,春日复北翔...

阅读下面这首诗,完成各题。

却东西门行

曹 *

鸿雁出塞北,乃在无人乡。举翅万里余,行止自成行。

冬节食南稻,春日复北翔。田中有转蓬,随风远飘扬。

长与故根绝,万岁不相当。奈何此征夫,安得去四方

戎马不解鞍,铠*不离傍。冉冉老将至,何时反故乡。

神龙藏深泉,猛兽步高冈。狐死归首丘,故乡安可忘。

1.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是(  )

A.全诗没有华丽的词句,也少有表达愁、苦类主观情感的词语,但朴实之语也收到了动人心魄的效果。

B.“鸿雁”万里远征,形单影只,不管是“食南稻”还是“复北翔”,都只能依从节令的变化。

C.“转蓬”即飞蓬,诗中的“转蓬”经历“万岁”却不能归于“故根”,时间的漫长感非常强烈。

D.诗歌虽充满悲凉的情调,但不会显得过于柔绵,“故乡安可忘”回荡着沉郁刚健之气。

2.本诗运用了多种艺术手法,如借景抒情、比喻、用典、比兴(起兴)等,请从中任选两种手法,结合诗歌进行赏析。

【回答】

1.B

2.①借景抒情:写“鸿雁”处于荒凉无人的环境中,严冬南飞食稻,阳春则北翔重回的*劳困苦之景,抒发了作者对东征西战的厌倦和对家乡的思念之情;借“转蓬”随风飘荡、无所归止的景象,抒发了有家不能回的无奈与愁苦之情。②比喻:以“鸿雁”万里远征、南来北往和“转蓬”随风飘荡、无所归止喻指征夫背井离乡、辗转远征;以“神龙”藏于深泉,“猛兽”步于高冈,“狐”死后头朝故土的各有定所、各遂其愿的状态喻指(反比)征夫对回归家乡的执念,表达了作者对家乡的思念之情及有家归不得的无奈与愁苦。③用典:用“狐死首丘”的典故,写狐狸死后头朝自己的窟穴,表明狐狸不忘故乡,以此反比征夫们的流离辗转、有家不能归,表达了作者的思乡之情和有家不得归的无奈与愁苦。④比兴(起兴):以“鸿雁”万里远征、南来北往和“转蓬”随风飘荡、无所归止起兴,引出征夫出征之遥、之苦,返还无期;以“神龙”藏于深泉,“猛兽”步于高冈,“狐”死后头朝故土,引出征夫的乡关之思;表达了作者强烈的思乡之情和有家不得归的无奈与愁苦。(答出任意两点即可)

【分析】

1.本题考查学生对诗歌的综合赏析能力,主要集中在对诗歌内容、思想情感、语言等内容的考核。

B项,“形单影只”错。根据诗中的“自成行”可知,鸿雁是成群结队的,故“形单影只”分析有误。

故选B。

2.本题考查对诗歌艺术手法的赏析能力。

本题题干中已经列出了诗歌所使用的艺术手法,因此,答题时只需在诗歌中找到使用这些艺术手法的语句,然后加以分析即可。关键是要能结合诗句对艺术手法进行简要分析,还要结合艺术手法,答出诗句中所包含的作者的情感或其所产生的艺术效果。

“鸿雁出塞北,乃在无人乡”“田中有转蓬,随风远飘扬”“神龙藏深泉,猛兽步高冈”“狐死归首丘,故乡安可忘”,连用神龙、猛兽、狐狸等数个比喻,以“鸿雁”万里远征、南来北往和“转蓬”随风飘荡、无所归止喻指征夫背井离乡、辗转远征。以“神龙”藏于深泉,“猛兽”步于高冈,“狐”死后头朝故土的各有定所、各遂其愿的状态,喻指(反比)征夫对回归家乡的执念,表达了作者对家乡的思念之情及有家归不得的无奈与愁苦之情。

“塞北”、“无人乡”强调其孤寂寥落,“万里余”则突出路途之遥。鸿雁万里远征,与同类结伴而行,相濡以沫,处于寂寞凄凉的环境中;它们只能服从节令的安排,严冬则南飞而食稻,阳春则北翔而重回,其*劳困苦不言而喻。“田中有转蓬”四句为第二层次,诗人没有像通常诗歌那样在比兴后立刻引入正题,而是再用一比兴手法,写蓬草随风飘荡,无所归止,也永远无法回归故土。“相当”意为与故根相遇。“鸿雁”与“转蓬”这两个艺术形象极不相同,鸿雁有信,依节侯岁岁而回;转蓬无节,随轻风飘荡不止。但是,它们本质上是一样的,都不得不转徙千万里之外。诗歌写鸿雁举翅“万里”之外,其空间距离感鲜明突出;转蓬“万岁”不能归于故土,其时间漫长感异常强烈。“神龙藏深泉,猛兽步高冈。狐死归首丘,故乡安可忘”中,以“神龙”藏于深泉,“猛兽”步于高冈,“狐”死后头朝故土,引出征夫的思乡之情,从而表达了作者强烈的思乡之情和有家难归的愤慨。

“鸿雁出塞北,乃在无人乡”“田中有转蓬,随风远飘扬”运用借景抒情的手法,写“鸿雁”处于荒凉无人的环境中,严冬南飞食稻,阳春则北翔重回的*劳困苦之景,抒发了作者对东征西战的厌倦和对家乡的思念之情;借“转蓬”随风飘荡、无所归止的景象,抒发了有家不能回的无奈愁苦与心痛。

“狐死归首丘”引用典故说明动物至死尚且不忘故土,远离家乡的征夫们更不能忘,表达了作者的思乡之情和有家不能回的无奈与惆怅之情。

知识点:

题型:诗歌鉴赏

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