阅读下面这首宋词，完成文后各题。渔家傲朱服小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起。愁无比，和春付与东流...

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阅读下面这首宋词，完成文后各题。

渔家傲

朱服

小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起。愁无比，和春付与东流水。

九十光*①能有几？金龟②解尽留无计。寄语东城沽酒市，拚一醉，而今乐事他年泪。

【注释】①九十：指春光三个月共九十天。②金龟：唐三品以上官佩金龟。贺知章曾解金龟换酒，以酬李白。

13．这首词的情感较为复杂，请结合全词作简要分析。

14．词的下片运用了哪些表达技巧？请简要赏析。

【回答】

13．①词的前两句描绘一幅暮春之景，后面一个“愁“字点明惜春、伤春之情；②下片“九十光*能有几”更进一层，表达时光易逝的伤感；③“拚一醉”表达及时行乐的乐观和豁达；④最后“他年泪”点明借酒消愁非真正的赏心乐事；突出人生失意的哀愁。

14．下片运用了反问，用典，直接抒情等表达技巧。“九十光*能有几”， 一句巧用反问凸显了春光之短暂；“金龟解尽留无计”，利用贺知章典故表达了即使解尽金龟换酒相留，也不能挽留春天脚步的遗憾；最后三句直抒胸臆，为驱遣春愁，东城买酒，喝他个一醉方休，以换取暂时的欢乐。

【解析】

13．

试题分析：本题考查鉴赏诗歌内容和表达技巧的能力。上片描绘了一幅暮春时节的自然景*，重点描写了小雨纷纷之中的湿花因恋树而不忍飞，但又不得不和春天一起随着水流归去的愁苦。作者通过描写湿花对树的留恋来表达自己对春天的留恋，从而传达出恋春、惜春之感。

【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的*要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的*无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。此题下片“九十光*能有几”更进一层，表达时光易逝的伤感；“拚一醉”表达及时行乐的乐观和豁达。注意要结合全词分析，注意*的全面*。

14．

试题分析：本题考查表达技巧。“九十光*能有几？金龟解尽留无计。”感叹春来春去，虽然是自然界的常态，然而美人有迟暮之思，志士有未遇之感，这九十日的春光，也极短暂，说去也就要去的，即使解尽金龟换酒相留，也是留她不住的。词句中的金龟指所佩的玩饰，唐代诗人贺知章，曾经解过金龟换酒以酬李白，成为往昔文坛上的佳话。作者借用这个典故，表明极意把酒留春。“寄语东城沽酒市。拚一醉，而今乐事他年泪。”虽然留她不住，也要借酒浇愁，拚上一醉，以换取暂时的欢乐。“寄语”一句，谓向酒肆索酒。结句“而今乐事他年泪”，一语两意，乐中兴感。

【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】规范答题：第一步，指出运用了哪种技巧。第二步，分析怎样运用了这种技巧。第三步，简析这种技巧在塑造形象和表情达意中作用。诗歌的表达技巧1．修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。2．表达方式：记叙、议论、描写、抒情。 抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。 描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等。3．表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征、联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。如本题下片运用了反问，用典，直接抒情等表达技巧。结合具体内容分析即可。

知识点：词

题型：语言表达