阅读下列材料，回答问题。.材料一：未经议会同意，国王无权度除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；...

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阅读下列材料，回答问题。.

材料一：未经议会同意，国王无权度除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；

议会必须定期召开；……

材料二：我们认为以下真理是不言而喻的：人人.生而平等……

我们以这些殖民地善良*的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由*的合众国。

材料三：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……各个公民都有言论，著迷和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应付滥用这项自由负担责任。

（1）以上三则材料分别出自什么法律文件?

（2）材料一中的法律文件制定的目的及其基本原则分别是什么?它是何种*体制确立的标志?

（3）根据材料二与材料三，指出两则材料休现的共同思想是什么?这种思想受到哪一思想解放运动的影响?

【回答】

（1）《权利法案》《*宣言》《*宣言》（活《*和公民权宣言》）

（2）目的：限制王权（活大队国王在经济*宗教等事务中的权力进行严格限定）；基本原则：国会拥有最高权力；政体：君主立宪制

（3）共同思想：自由平等（或答出“平等”即可）；思想解放运动：启蒙运动

第23课 世界的文化

知识点：法国大*和拿破仑帝国

题型：材料分析题