（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，完成14～15题。早行杜牧①  垂鞭信马行，数里未鸡鸣。林下带残梦...

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（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首诗，完成14～15题。

早 行

杜牧①

  垂鞭信马行，数里未鸡鸣。

林下带残梦，叶飞时忽惊。

霜凝孤鹤迥，月晓远山横。

僮仆休辞险，时平路复平。

【注】①杜牧（公元803－约852年），字牧之，号樊川居士，对于晚唐的时局有着较为深切的了解和关切，他的许多诗歌反映了这方面的内容。

14．下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分）(　　) (　　) 

A．首句诗人写上马启程以后，让马自己自由自在地前进，写出诗人早行时内心的惬意。

B．“数里未鸡鸣”紧扣标题，走过了数里，还未听见鸡鸣，突出了早行时环境清冷孤寂

C．“林下”和“叶飞”采用互文的手法，把行旅者早行时睡意绵绵的情景，十分真切地描摹了出来。

D．第五、六句诗人采用远近结合的手法，将自己身处的环境与内心的感受交融在一起，生动形象地刻画了诗人的感受。

E．尾联写诗人和僮仆之间的对话。当僮仆抱怨路途艰险，漫漫无际的时候，作者的回答令人深思。

15．结合诗中的内容，分析诗中蕴含的情感。

【回答】

【解析】A“内心的惬意”理解错误，D远近结合的手法错误，只有远景描写。

【*】A D

【*】前三联通过自己身处的环境来写早行，用环境渲染出早行时的前路漫漫、思绪纷乱、孤独寂寞心理状态。尾联用这种与僮仆之间近乎玩笑般的对话作结，反映出了自己对于时局的忧虑和担忧。

知识点：诗

题型：语言表达