当前位置:中文谷 >

习题库

> (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面两首唐诗,完成8~9题。送别杜审言①宋之问卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相...

(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面两首唐诗,完成8~9题。送别杜审言①宋之问卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相...

问题详情:

(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面两首唐诗,完成8~9题。送别杜审言①宋之问卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相...

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面两首唐诗,完成8~9题。

送别杜审言①

宋之问

卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相送,*树远含情。

 别路追孙楚②,维舟吊屈平。可惜龙泉剑,流落在丰城。

                            春夜别友人

陈子昂

银烛吐青烟,金樽对绮筵。离堂思琴瑟,别路绕山川。

明月隐高树,长河没晓天。悠悠洛阳道,此会在何年。

【注】注:①公元698年,杜审言坐事贬吉州司户参*,宋之问写此诗以赠。

②孙楚,西晋文学家,名重一时,但“多所凌傲,缺乡曲之誉”,年四十始参镇东*事。

14.宋之问诗首联中的“嗟”字内涵丰富,含有多重情感,请结合全诗简要分析(5分)

15.同为送别诗,两首诗都情真意切,感人至深。但在表现手法上又各有特点,请分别结合两首诗的颈联简要分析(4分)

【回答】

14. 嗟为嗟叹之意,一叹惜别离,因同知己离别而惆怅;二为故人被贬、宦海沉浮而感伤;三是抒发因病不能亲自送别友人的遗憾之情。四是在愤懑不平友人遭遇中寄托抚慰与希望。(答出一种情感给2分,两种情感给四分,三种情感给5分)

15. 宋诗运用典故(1分),借用孙楚和屈原的典故表达友人才学高超却仕途坎坷,寄托诗人对友人的同情和惋惜。(1分)

  陈诗寓情于景(借景抒情)(1分),高高的树荫遮掩了西向低沉的明月,银河淹没在破晓的曙光中,表现时间催人离别和面对离别的不舍之情。(1分)

知识点:

题型:语言表达

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://zhongwengu.com/exercises/ny3my7.html

相关内容

热门文章

猜你喜欢

推荐文章