![下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，错误的是（ ）A.将酵母菌接种到培养液中，并进...]( "下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，错误的是（ ）A.将酵母菌接种到培养液中，并进...")
- 问题详情：下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，错误的是（ ）A.将酵母菌接种到培养液中，并进行第一次计数B.从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数C.每天定时取样，测定酵母菌细胞数量，绘制种群数量动态变化曲线D.营养条件是影响酵母菌种群...
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![在生态平衡状态中，生物有生有死，有迁进迁出，每个物种的数量常处在一个动态变化之中。（ ）]( "在生态平衡状态中，生物有生有死，有迁进迁出，每个物种的数量常处在一个动态变化之中。（ ）")
- 问题详情：在生态平衡状态中，生物有生有死，有迁进迁出，每个物种的数量常处在一个动态变化之中。（）【回答】对【解析】试题分析：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定，故题干的叙述正...
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![为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究*学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进...]( "为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究*学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进...")
- 问题详情：为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究*学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c，见左图。关于此图的分析，不正确的是（）A.三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大B.探究的课题...
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![如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题。（1)A,B,C,D中，染*体结构动态变化主要发生在 ...]( "如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题。（1)A,B,C,D中，染*体结构动态变化主要发生在 ...")
- 问题详情：如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题。（1)A,B,C,D中，染*体结构动态变化主要发生在 过程中。(2)细胞增殖的主要方式是 (3)细胞分化是个体发育的基础，细胞分化的实质是 ...
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![现代的岛屿生物地理理论认为，物种数量由“新物种”的迁入和“原有物种”的消亡之间的动态变化所决定，是一种动态平衡...]( "现代的岛屿生物地理理论认为，物种数量由“新物种”的迁入和“原有物种”的消亡之间的动态变化所决定，是一种动态平衡...")
- 问题详情：现代的岛屿生物地理理论认为，物种数量由“新物种”的迁入和“原有物种”的消亡之间的动态变化所决定，是一种动态平衡的结果。读图完成下列各题。23．图中①②③④依次是（ ）A．近陆 远陆 大岛 小岛 B．远陆 近陆 大岛 小岛C．近陆 远陆 小岛 大...
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![丹顶鹤是世界珍稀濒危鸟类，科学家研究了*苏北部地区丹顶鹤越冬种群数量及栖息地分布动态变化，获得如下数据。下列有...]( "丹顶鹤是世界珍稀濒危鸟类，科学家研究了*苏北部地区丹顶鹤越冬种群数量及栖息地分布动态变化，获得如下数据。下列有...")
- 问题详情：丹顶鹤是世界珍稀濒危鸟类，科学家研究了*苏北部地区丹顶鹤越冬种群数量及栖息地分布动态变化，获得如下数据。下列有关叙述不正确的是A.2015年丹顶鹤的种群数量约为图中最大值的一半B.2000年后，栖息地数量是影响丹顶鹤越冬种群数量变化的重要因素C.建立自然保护区是...
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![在细胞内线粒体是高度动态变化的，不断*、融合。研究发现内质网与线粒体的*有关，过程如图所示，下列说法错误的...]( "在细胞内线粒体是高度动态变化的，不断*、融合。研究发现内质网与线粒体的*有关，过程如图所示，下列说法错误的...")
- 问题详情：在细胞内线粒体是高度动态变化的，不断*、融合。研究发现内质网与线粒体的*有关，过程如图所示，下列说法错误的是（）A．马达蛋白能够牵引线粒体沿细胞骨架运输到内质网，且该过程需要消耗能量 B．正常情况下(H)在线粒体基质内的氧化与ATP的合成相关，即在(H)氧化...
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![为探究一定体积培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某实验小组在温度等相同的外界条件下，分别进行了以下四组实验，结...]( "为探究一定体积培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某实验小组在温度等相同的外界条件下，分别进行了以下四组实验，结...")
- 问题详情：为探究一定体积培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某实验小组在温度等相同的外界条件下，分别进行了以下四组实验，结果各组均获得了“S”型增长曲线．根据实验结果判断，下列说法错误的是（）组别 ① ...
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![读1980年～2000年三*平原沼泽湿地动态变化图，完成下列要求。 简述1980年～1996年三*平原沼泽湿地...]( "读1980年～2000年三*平原沼泽湿地动态变化图，完成下列要求。 简述1980年～1996年三*平原沼泽湿地...")
- 问题详情：读1980年～2000年三*平原沼泽湿地动态变化图，完成下列要求。 简述1980年～1996年三*平原沼泽湿地的变化特征，并分析这种变化对当地气候的影响。【回答】变化特征：面积大幅度减少，（2分）湿地呈现斑块状分布。（2分）对当地气候的影响：气温年较差变大，（2分）降水量减少，（2分）降水季节和年...
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![为了探究培养液中酵母菌的种群数量的动态变化，某同学进行了如下*作，其中*作错误的是 ...]( "为了探究培养液中酵母菌的种群数量的动态变化，某同学进行了如下*作，其中*作错误的是 ...")
- 问题详情：为了探究培养液中酵母菌的种群数量的动态变化，某同学进行了如下*作，其中*作错误的是 （ ） A．将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下...
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![为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下*作。其中错误的是( A．将适量干酵母放入装有一定浓度...]( "为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下*作。其中错误的是( A．将适量干酵母放入装有一定浓度...")
- 问题详情：为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下*作。其中错误的是(A．将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养B．将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C．在血球计数板*滴一滴培养液，盖上盖玻片，若边缘有多余培养...
- 21483
![有人测定了苹果、柑橘等果实成熟过程中激素的动态变化（如图）。下列分析错误的是（ ） A．...]( "有人测定了苹果、柑橘等果实成熟过程中激素的动态变化（如图）。下列分析错误的是（ ） A．...")
- 问题详情：有人测定了苹果、柑橘等果实成熟过程中激素的动态变化（如图）。下列分析错误的是（） A．在幼果生长时期，生长素、赤霉素、细胞*素的含量减少B．在果实发育初期，脱落*含量最高，而果实衰老时期，乙烯含量达到最高峰C．在果实成熟过程中，生长素、赤霉素、细胞*素、脱落*与乙烯5类植物...
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![下图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题：（1）在ABCD中，染*体结构动态变化主要发生在 ...]( "下图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题：（1）在ABCD中，染*体结构动态变化主要发生在 ...")
- 问题详情：下图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题：（1）在ABCD中，染*体结构动态变化主要发生在 ，基因选择*表达的过程则发生在 ，对于生物体无积极意义的过程是 。（2）细胞增殖的主要方式是 。（3）细胞分化是...
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![为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化情况,某研究*学习小组完成了A、B、C三组实验,定期对不同培养液中的酵母...]( "为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化情况,某研究*学习小组完成了A、B、C三组实验,定期对不同培养液中的酵母...")
- 问题详情：为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化情况,某研究*学习小组完成了A、B、C三组实验,定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分别绘制出的酵母菌细胞数目变化曲线为a、b、c,如图所示。下列有关分析不正确的是()A.探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素B...
- 30496
![下列关于探究“培养液中酵母菌数量动态变化”实验的叙述，不正确的是（ ）A．培养液的浓度会影响酵母菌数量B．小...]( "下列关于探究“培养液中酵母菌数量动态变化”实验的叙述，不正确的是（ ）A．培养液的浓度会影响酵母菌数量B．小...")
- 问题详情：下列关于探究“培养液中酵母菌数量动态变化”实验的叙述，不正确的是（）A．培养液的浓度会影响酵母菌数量B．小方格界线上的酵母菌均应计数C．先将盖玻片放在计数室上，再滴加培养液D．在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮【回答】解：A、培养液中葡萄糖的浓度过高会影响酵母...
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![如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化，图中*、乙、*三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是( )A...]( "如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化，图中*、乙、*三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是( )A...")
- 问题详情：如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化，图中*、乙、*三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是()A．激素*促进细胞*和组织分化B．激素乙主要作用是促进果实成熟C．苹果在成熟期只受激素*的影响D．乙、*两种激素的主要作用是促进细胞衰老【回答】A知识点：植物生命...
- 31934
![如图是在密闭培养体系中，酵母菌数量的动态变化，有关叙述不正确的是（ ）A．可用抽样检测的方法统计酵母菌的数量...]( "如图是在密闭培养体系中，酵母菌数量的动态变化，有关叙述不正确的是（ ）A．可用抽样检测的方法统计酵母菌的数量...")
- 问题详情：如图是在密闭培养体系中，酵母菌数量的动态变化，有关叙述不正确的是（）A．可用抽样检测的方法统计酵母菌的数量B．培养后期，酵母菌种内斗争增强C．改变培养条件，酵母菌的K值随之改变D．第45h左右，酵母菌种群的增长率最大【回答】解：A、统计培养液中酵母菌数量一般用抽样检测法，A正确...
- 10299
![(2018广东广州模拟)下图是某学习小组探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化进行的三组实验,定期对不同培养液中...]( "(2018广东广州模拟)下图是某学习小组探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化进行的三组实验,定期对不同培养液中...")
- 问题详情：(2018广东广州模拟)下图是某学习小组探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化进行的三组实验,定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c。下列关于此图的分析,不正确的是()A.酵母菌计数方法为抽样检测法B.本实验可能是探究影...
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![某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均...]( "某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均...")
- 问题详情：某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是试管号IⅡⅢⅣ培养液体积（mL）105105起始酵母菌数（103个）105510A．4个试管内的种群在初始阶段都经历...
- 28014
![为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学据下表完成了有关实验。下列有关该实验的说法,正确的是（ ） ...]( "为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学据下表完成了有关实验。下列有关该实验的说法,正确的是（ ） ...")
- 问题详情：为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学据下表完成了有关实验。下列有关该实验的说法,正确的是（ ） A．该实验遵循了单因子变量原则,只含有一个实验变量 B．计数*作时,应先往计数室滴满培养液,盖上盖玻片后再镜检 C．3个试管内的...
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![下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是 A．从试管中吸出培养液之前应充分摇匀，有利于正...]( "下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是 A．从试管中吸出培养液之前应充分摇匀，有利于正...")
- 问题详情：下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是 A．从试管中吸出培养液之前应充分摇匀，有利于正确计数 B．先将培养液滴在血细胞计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生 C．当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理 D．压在方格边上的...
- 23537
![如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化，图中*、乙、*三条曲线依次代表三种激素．下列说法正确的是（） ...]( "如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化，图中*、乙、*三条曲线依次代表三种激素．下列说法正确的是（） ...")
- 问题详情：如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化，图中*、乙、*三条曲线依次代表三种激素．下列说法正确的是（） A． *激素促进细胞*和组织分化 B． 乙激素主要作用是促进果实成熟 C． 苹果在成熟期只受*激素的影响 D． 乙、*两种激素主要...
- 26934
![为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，有人进行了如下*作。其中*作正确的是( )A．将适量干酵母放入装有清...]( "为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，有人进行了如下*作。其中*作正确的是( )A．将适量干酵母放入装有清...")
- 问题详情：为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，有人进行了如下*作。其中*作正确的是()A．将适量干酵母放入装有清水的锥形瓶中，在适宜条件下培养B．将培养液静置一段时间后，用吸管从锥形瓶吸取一定量的培养液C．在血球计数板*滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液...
- 4884
![为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D共4组实验，用1000mL锥形瓶作为培...]( "为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D共4组实验，用1000mL锥形瓶作为培...")
- 问题详情：为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D共4组实验，用1000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下,请分析回答以下问题：(1)图中曲线...
- 31865
![为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究*学习小组按下表完成了有关实验。试管编号培养液/mL无菌水/mL...]( "为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究*学习小组按下表完成了有关实验。试管编号培养液/mL无菌水/mL...")
- 问题详情：为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究*学习小组按下表完成了有关实验。试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度（℃）A10—0.128B10—0.15C—100.128（1）请写出该小组探究的课题名称： 。（2）利用计数板...
- 8953
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