![已知函数.（Ⅰ）求的定义域及最小正周期；（Ⅱ）求在区间上的最值.]( "已知函数.（Ⅰ）求的定义域及最小正周期；（Ⅱ）求在区间上的最值.")
- 问题详情：已知函数.（Ⅰ）求的定义域及最小正周期；（Ⅱ）求在区间上的最值.【回答】解：（Ⅰ）由得(Z)，故的定义域为RZ}．…………………2分因为，………………………………6分所以的最小正周期．…………………7分（II）由…………..9分当，…………….11分当.……………….13分知识点：三角函数题型：解...
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![已知函数（1）*是奇函数;（2）判断的单调*，并用定义*;（3）求在[-1,2]上的最值.]( "已知函数（1）*是奇函数;（2）判断的单调*，并用定义*;（3）求在[-1,2]上的最值.")
- 问题详情：已知函数（1）*是奇函数;（2）判断的单调*，并用定义*;（3）求在[-1,2]上的最值.【回答】解：（1）的定义为R 是奇函数…………4分 （2）在（-∞，+∞）上是增函数，*如下： 设任意的（-∞，+∞）且则……………5分………8分∵ ∴＜0 则 即＜0……9分∴ ∴在（-∞，+∞）上是增函数………10分...
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![已知，，，则的最值是（ ）A.最大值为3，最小值 B.最大值...]( "已知，，，则的最值是（ ）A.最大值为3，最小值 B.最大值...")
- 问题详情：已知，，，则的最值是（ ）A.最大值为3，最小值 B.最大值为，无最小值C.最大值为3，无最小值 D.既无最大值，也无最小值 【回答】B知识点：*与函数的概念题型：选择题...
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![已知函数求： （1）的最小正周期；（2）的单调递增区间；（3）在上的最值.]( "已知函数求： （1）的最小正周期；（2）的单调递增区间；（3）在上的最值.")
- 问题详情：已知函数求： （1）的最小正周期；（2）的单调递增区间；（3）在上的最值.【回答】解：（1）因为 所以的最小正周期 （2）因为所以由 得所以的单调增区间是 （Ⅲ）因为 所以 所以 即的最小值为1，最大值为4.知识点：三角恒等变换题型：解答题...
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![已知x、y满足（x﹣1）2+（y+2）2=4，求S=3x﹣y的最值．]( "已知x、y满足（x﹣1）2+（y+2）2=4，求S=3x﹣y的最值．")
- 问题详情：已知x、y满足（x﹣1）2+（y+2）2=4，求S=3x﹣y的最值．【回答】【考点】J9：直线与圆的位置关系．【分析】由于直线与圆由公共点，可得圆心（1，﹣2）到直线的距离d≤r．利用点到直线的距离公式即可得出．【解答】解：S=3x﹣y变为3x﹣y﹣s=0．∵直线与圆由公共点，∴圆心（1，﹣2）到直线的距离d≤r．∴，化为，解得．∴S=3x﹣y的...
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![已知，函数，．命题p：，命题q：函数在区间内有最值．则命题p是命题q成立的(A)充分不必要条件(B)必要不充分...]( "已知，函数，．命题p：，命题q：函数在区间内有最值．则命题p是命题q成立的(A)充分不必要条件(B)必要不充分...")
- 问题详情：已知，函数，．命题p：，命题q：函数在区间内有最值．则命题p是命题q成立的(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件【回答】A知识点：常用逻辑用语题型：选择题...
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![为筹备班级的初中毕业联欢会，班长对全班学生爱吃哪几种水果作了*调查．那么最终买什么水果，下面的调查数据中最值...]( "为筹备班级的初中毕业联欢会，班长对全班学生爱吃哪几种水果作了*调查．那么最终买什么水果，下面的调查数据中最值...")
- 问题详情：为筹备班级的初中毕业联欢会，班长对全班学生爱吃哪几种水果作了*调查．那么最终买什么水果，下面的调查数据中最值得关注的是( )A．中位数 B．平均数 C．众数D．加权平均数【回答】C【考点】统计量的选择．【分析】根据平均数、中位数、众数、方差的意义进...
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![已知向量，，（1）求的最值及取最值时的的取值构成的*；（2）求在区间上的单调减区间.]( "已知向量，，（1）求的最值及取最值时的的取值构成的*；（2）求在区间上的单调减区间.")
- 问题详情：已知向量，，（1）求的最值及取最值时的的取值构成的*；（2）求在区间上的单调减区间.【回答】.解：向量=（，），=（sinx，cosx），由f（x）=•+2=sinx+cosx+2=sin（x+）+2根据三角函数的图象和*质：当x+=时，（k∈Z）函数f（x）取得最大值3，此时x的*为当x+=﹣时，（k∈Z）函数f（x）取得最小值1，此时x的*为（2）由（1）可得f（x）=sin（x+）+2由≤x...
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![已知F（x）=dt，（x＞0）．（1）求F（x）的单调区间；（2）求函数F（x）在[1，3]上的最值．]( "已知F（x）=dt，（x＞0）．（1）求F（x）的单调区间；（2）求函数F（x）在[1，3]上的最值．")
- 问题详情：已知F（x）=dt，（x＞0）．（1）求F（x）的单调区间；（2）求函数F（x）在[1，3]上的最值．【回答】【考点】68：微积分基本定理；6E：利用导数求闭区间上函数的最值．【分析】（1）由定积分计算公式，结合微积分基本定理算出．再利用导数，研究F'（x）的正负，即可得到函数F（x）的单调增区间是（2，+∞），单调递减区间是（0，2）．（2）根据F（x）的单...
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![如图，在扇形中，，为弧上且与不重合的一个动点，且，则关于的最值说法正确的是 ...]( "如图，在扇形中，，为弧上且与不重合的一个动点，且，则关于的最值说法正确的是 ...")
- 问题详情：如图，在扇形中，，为弧上且与不重合的一个动点，且，则关于的最值说法正确的是 （ ）A．最小值和最大值分别为 B．最小值和最大值分别为 C．最大值为，无最小值 D．最小值为，无最大值【回答】C知识点：平面向量...
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![填写下列抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标以及最值．抛物线开口方向对称轴顶点坐标最值y＝x2 y＝－x2...]( "填写下列抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标以及最值．抛物线开口方向对称轴顶点坐标最值y＝x2 y＝－x2...")
- 问题详情：填写下列抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标以及最值．抛物线开口方向对称轴顶点坐标最值y＝x2 y＝－x2 y＝x2 y＝－x2 【回答】 抛物线开口方向对称轴顶点坐标最值y＝x2向上y轴(0，0)最小值0y＝－x2向下y轴(0，0)最大值0y＝x2向上y轴(0，0)最小值0y＝－x2向下y轴(...
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![利用基本不等式求最值，下列各式运用正确的是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（ ...]( "利用基本不等式求最值，下列各式运用正确的是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（ ...")
- 问题详情：利用基本不等式求最值，下列各式运用正确的是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（ ）A、 B、C、 D、 【回答】D知识点：不等式题型：选择题...
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![已知函数．（1）当时，判断的单调*，并求在上的最值；（2），，求a的取值范围．]( "已知函数．（1）当时，判断的单调*，并求在上的最值；（2），，求a的取值范围．")
- 问题详情：已知函数．（1）当时，判断的单调*，并求在上的最值；（2），，求a的取值范围．【回答】（1）增函数，最大值为，最小值为；（2）．【分析】（1）利用导数*在上为增函数，即得函数在上的最值；（2）转化为，令，再利用导数*，转化为，记，，利用导数求出，即得解.【详解】（1）当时，，定义域为．．设，则，令，得，所以在上单调递减，在上单调递增，则．所以...
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![已知函数（1）指出函数的最小正周期（2）求函数的最值及达到最值时的取值（3）求函数的单调增区间]( "已知函数（1）指出函数的最小正周期（2）求函数的最值及达到最值时的取值（3）求函数的单调增区间")
- 问题详情：已知函数（1）指出函数的最小正周期（2）求函数的最值及达到最值时的取值（3）求函数的单调增区间【回答】解：（1）由题意可知，最小正周期（2）当时，当时，（3）令的单调增区间是所以函数的单调递增区间是知识点：三角函数题型：解答题...
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![已知函数求： （1）的单调递增区间；（2）在上的最值.]( "已知函数求： （1）的单调递增区间；（2）在上的最值.")
- 问题详情：已知函数求： （1）的单调递增区间；（2）在上的最值.【回答】解：（1）== ∴的单调递增区间为（2） ∴∴ ∴知识点：三角恒等变换题型：解答题...
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![已知函数，若图象上的点处的切线斜率为，求在区间上的最值．]( "已知函数，若图象上的点处的切线斜率为，求在区间上的最值．")
- 问题详情： 已知函数，若图象上的点处的切线斜率为，求在区间上的最值．【回答】解: ∴ ① 又在图象上,∴即 ② 由①②解得， ∴ ∴解得或3． ∴． 又 ∴知识点：基本初等函数I题型：解答题...
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![已知，复数，. （1）求*：； （2）求的最值.]( "已知，复数，. （1）求*：； （2）求的最值.")
- 问题详情： 已知，复数，. （1）求*：； （2）求的最值.【回答】 （1）------6分 （2）-------8分 -----12分知识点：数系的扩充与复数的引入题型：解答题...
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![若函数在区间上有且只有两个最值点，则的取值范围是（ ）A． B． C．...]( "若函数在区间上有且只有两个最值点，则的取值范围是（ ）A． B． C．...")
- 问题详情：若函数在区间上有且只有两个最值点，则的取值范围是（ ）A． B． C． D．【回答】D知识点：三角函数题型：选择题...
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![最值造句怎么写]( "最值造句怎么写")
- 驻点；局部和全局最值。最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。最后那些最无聊的事情，才是最值得怀念的。我们的远景:成为动物保健行业最有价值最值得信赖的公司。中秋节到，最值得庆祝的是团圆，最值得珍惜的是亲情，最感到幸福的是家人平安，最值得分享的是好运，最值得问候的是朋友，...
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![已知函数（1）写出函数的递减区间；（2）求函数在区间上的最值.]( "已知函数（1）写出函数的递减区间；（2）求函数在区间上的最值.")
- 问题详情：已知函数（1）写出函数的递减区间；（2）求函数在区间上的最值.【回答】知识点：导数及其应用题型：解答题...
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![已知函数（Ⅰ）求在x上的最值；（Ⅱ）若，当有两个极值点时，总有，（e为自然对数的底数）求此时实数t的值.]( "已知函数（Ⅰ）求在x上的最值；（Ⅱ）若，当有两个极值点时，总有，（e为自然对数的底数）求此时实数t的值.")
- 问题详情：已知函数（Ⅰ）求在x上的最值；（Ⅱ）若，当有两个极值点时，总有，（e为自然对数的底数）求此时实数t的值. 【回答】解：（Ⅰ）因为，所以所以所以在上单调递增，所以当时，当时， （Ⅱ）则根据题意，得方程有两个不同的实根，所以即且所以.由，可得又 所以上式化...
- 18728
![已知函数。（I）求函数的最小正周期及函数的单调递增区间；（II）求函数在上的最值。]( "已知函数。（I）求函数的最小正周期及函数的单调递增区间；（II）求函数在上的最值。")
- 问题详情：已知函数。（I）求函数的最小正周期及函数的单调递增区间；（II）求函数在上的最值。【回答】解：（I） 的最小正周期由题意令得的单调增区间为（II）由，得则当时，函数有最小值当时，函数有最大值知识点：三角函数题型：解答题...
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![函数在一个周期内，当时，取最小值;当时，最大值．（1）求的解析式；（2）求在区间上的最值.]( "函数在一个周期内，当时，取最小值;当时，最大值．（1）求的解析式；（2）求在区间上的最值.")
- 问题详情：函数在一个周期内，当时，取最小值;当时，最大值．（1）求的解析式；（2）求在区间上的最值.【回答】解：（1）∵在一个周期内，当时，取最小值;当时，最大值．∴， ，，由当时，最大值3得，∵，∴ ．（2）∵，∴ ∴当时，取最大值 ;当时,取最小值知识点：三角函数题型：解答题...
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![已知二次函数（，是常数，且），，且方程有两个相等的实数根．（１） 求的解析式；(2)求函数的最值。]( "已知二次函数（，是常数，且），，且方程有两个相等的实数根．（１） 求的解析式；(2)求函数的最值。")
- 问题详情：已知二次函数（，是常数，且），，且方程有两个相等的实数根．（１） 求的解析式；(2)求函数的最值。【回答】（１）由题设有两个相等的实数根，所以= 即有两个相等的实数根∴△=（b－1）2－4×a×0=0， 即．又，即， ∴解得，． （2）由二次函数,得a=＜0，所以抛物线开口向下，即函数有最大值，。知识点：函数的应用题...
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![函数的最值情况为( )(A)最小值0，最大值1 (B)最小值0，无最大值...]( "函数的最值情况为( )(A)最小值0，最大值1 (B)最小值0，无最大值...")
- 问题详情：函数的最值情况为( )(A)最小值0，最大值1 (B)最小值0，无最大值(C)最小值0，最大值5 (D)最小值1，最大值5【回答】B.x∈［-1,0］，f(x)的最大值为1，最小值为0；x∈(0,1］时，f(x)∈［1,+∞)无最大值，有最...
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![已知函数（1）*是奇函数;（2）判断的单调*，并用定义*;（3）求在[-1,2]上的最值.](https://i3.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/6d589e/685693d71e940bde6f1e-s.gif "已知函数（1）*是奇函数;（2）判断的单调*，并用定义*;（3）求在[-1,2]上的最值.")
![已知F（x）=dt，（x＞0）．（1）求F（x）的单调区间；（2）求函数F（x）在[1，3]上的最值．](https://i3.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/3d5193/675292d319930bde6f1e-s.jpg "已知F（x）=dt，（x＞0）．（1）求F（x）的单调区间；（2）求函数F（x）在[1，3]上的最值．")
