![下列有关作家作品内容有误的一项是（ ）（3分）A.《再塑生命》——海伦·凯勒——美国——作家B.《托尔斯泰...]( "下列有关作家作品内容有误的一项是（ ）（3分）A.《再塑生命》——海伦·凯勒——美国——作家B.《托尔斯泰...")
- 问题详情：下列有关作家作品内容有误的一项是（ ）（3分）A.《再塑生命》——海伦·凯勒——美国——作家B.《托尔斯泰》——茨威格——奥地利——作家C.《五柳先生传》——陶渊明——晋——诗人D.《雪》——郭沫若——现代——诗人【回答】D知识点：作家作品题型：选择题...
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![六、写作（60分）17.美国盲聋哑女作家、教育家海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一文里，对那些拥有视力而不加珍...]( "六、写作（60分）17.美国盲聋哑女作家、教育家海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一文里，对那些拥有视力而不加珍...")
- 问题详情：六、写作（60分）17.美国盲聋哑女作家、教育家海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一文里，对那些拥有视力而不加珍惜的人深表惋惜。其实，我们拥有的一切都值得珍惜：生命、亲情、友情；家庭、社会、自然；一个经历，一次过程；一个挫折，一次成功；甚至曾经给我们伤害的对手，让我们尴尬...
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![为什么海伦·凯勒称莎莉文老师是“再塑生命的人”？（5分）]( "为什么海伦·凯勒称莎莉文老师是“再塑生命的人”？（5分）")
- 问题详情：为什么海伦·凯勒称莎莉文老师是“再塑生命的人”？（5分）【回答】在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”。是莎莉文老师让“我”又回到自然，理解自然。莎莉文老师还救“我”懂得“什么是爱”，从这个意义上说，莎莉文老师是“再塑生...
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![下列各项搭配不正确的一项（）（2分）A.《再塑生命的人》———海伦·凯勒——美国B.《我的老师》————魏巍-...]( "下列各项搭配不正确的一项（）（2分）A.《再塑生命的人》———海伦·凯勒——美国B.《我的老师》————魏巍-...")
- 问题详情：下列各项搭配不正确的一项（）（2分）A.《再塑生命的人》———海伦·凯勒——美国B.《我的老师》————魏巍-——王老师C.《济南的冬天》————老舍——-舒庆春D.《钱塘湖春行》———白居易——唐朝【回答】B知识点：作家作品题型：选择题...
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![海伦·凯勒经典语录]( "海伦·凯勒经典语录")
- 经典语录乌云遮不住太阳，邪恶终将被打倒，真正的胜利永远属于正义。也许人类的悲哀便在于此，拥有的东西不去珍惜，对于得不到的却永远渴望。我们最可怕的敌人不是怀才不遇，而是我们的踌躇，犹豫。将自己定位为某一种人，于是，自己便成了那种人。知识教人学会爱，给人以光明和智慧有时我...
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![海伦·凯勒曾说，假如给我有视觉的一天，我要将“过去和现在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到这一点，“当然是通过博物馆...]( "海伦·凯勒曾说，假如给我有视觉的一天，我要将“过去和现在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到这一点，“当然是通过博物馆...")
- 问题详情：海伦·凯勒曾说，假如给我有视觉的一天，我要将“过去和现在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到这一点，“当然是通过博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用，2008年1月23日**宣传部等单位下发《关于博物馆、纪念馆免费开放的通知》。博物馆、纪念馆免费开放是（ ）①加强...
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![根据以下要点，写一篇介绍美国残疾女作家海伦·凯勒（HelenKeller）的短文。参考词汇：thedeaf-m...]( "根据以下要点，写一篇介绍美国残疾女作家海伦·凯勒（HelenKeller）的短文。参考词汇：thedeaf-m...")
- 问题详情：根据以下要点，写一篇介绍美国残疾女作家海伦·凯勒（HelenKeller）的短文。参考词汇：thedeaf-mute聋哑人要点： 1880生于美国 19个月因病丧失视力、听力以及语言能力 7岁遇上女教师MissSullivan,在其帮助下学会了读、写、说 24岁以优异成绩毕业于RadcliffeCo...
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![下列说法正确的一项是：（ ）（3分）A、《再塑生命》的作者是美国女作家海伦。凯勒，本文节选自《假如给我三天光...]( "下列说法正确的一项是：（ ）（3分）A、《再塑生命》的作者是美国女作家海伦。凯勒，本文节选自《假如给我三天光...")
- 问题详情：下列说法正确的一项是：（ ）（3分）A、《再塑生命》的作者是美国女作家海伦。凯勒，本文节选自《假如给我三天光明》。她在一个无光、无声的黑暗世界里，以其惊人的毅力和不屈的精神创造了奇迹，而引领她走向光明，为她“再塑生命”的人是莎莉文老师。B、《五柳先生传》是陶渊...
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![海伦·凯勒这个奇迹出现的原因是什么?]( "海伦·凯勒这个奇迹出现的原因是什么?")
- 问题详情：海伦·凯勒这个奇迹出现的原因是什么?__________________________________________________【回答】 (1)莎莉文老师高超的教育艺术。(2)海伦·凯勒本人的求知欲望。提示：此题应抓住文中两个主人公的形象加以分析。知识点：课文内容理解题型：语言表达...
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![16.下列说法不正确的一项是( )A．《再塑生命的人》写的是海伦•凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。海伦•凯勒...]( "16.下列说法不正确的一项是( )A．《再塑生命的人》写的是海伦•凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。海伦•凯勒...")
- 问题详情： 16.下列说法不正确的一项是( )A．《再塑生命的人》写的是海伦•凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。海伦•凯勒曾荣获“总统自由勋章”。B．曹*，字孟德，东汉末年的*家、*事家、诗人，诗风豪放，如代表作《观沧海》《龟虽寿》。C．欧阳修，北宋文学家，古文运动的领袖，“唐宋八大...
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![《海伦·凯勒自传》经典语录]( "《海伦·凯勒自传》经典语录")
- 经典语录追寻快乐的人们，若能稍稍停下短短的一分钟，并想一想，便会察觉，他们所真正体验到的快乐，像自己脚边的小草，或是早晨花朵上的露珠，数也数不清。请记住，一个太爱自己的人，往往就是灭亡自己的人既不想为自己辩解，也不想埋怨任何每个老师都能把孩子领进教室，但并不是每个老师都能...
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![世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦·凯勒，从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下，坚强的海伦...]( "世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦·凯勒，从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下，坚强的海伦...")
- 问题详情：世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦·凯勒，从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下，坚强的海伦学会了说话、读书，通晓好几个国家的语言，成为著名作家。另外，她还积极地投身于社会公益事业，为社会进步做出了贡献。这说明①自立者才能走向自强之路。...
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![凯勒鹏造句怎么写]( "凯勒鹏造句怎么写")
- 1、但凯勒鹏也象前面的那一位埃尔隆一样，有一定的预见能力。2、凯勒鹏多瑞亚斯的精灵，庭葛的亲眷，与凯兰崔尔结为连理并在第一纪结束之际与后者留在中土。3、凯勒鹏展示了一种与盖拉德丽尔不同的洞察力，这*他也是一位智者.4、凯勒鹏展示了一种与盖拉德丽尔不同的洞察力,这*他...
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![16．下列说法不正确的一项是( )A.《再塑生命的人》写的是海伦·凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。海伦·凯勒...]( "16．下列说法不正确的一项是( )A.《再塑生命的人》写的是海伦·凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。海伦·凯勒...")
- 问题详情：16．下列说法不正确的一项是( )A.《再塑生命的人》写的是海伦·凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。海伦·凯勒曾荣获“总统自由勋章”。B.曹*，字孟德，东汉末年的*家、*事家、诗人，诗风豪放，如代表作《观沧海》《龟虽寿》。C.欧阳修，北宋文学家，古文运动的领袖，“唐宋八...
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![假如给我三天光明（节选）你［美］海伦·凯勒①我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们...]( "假如给我三天光明（节选）你［美］海伦·凯勒①我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们...")
- 问题详情：假如给我三天光明（节选）你［美］海伦·凯勒①我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日去惦念它。于是饱食终日，无所事事。②有的时候，要是人们把活着的某一天看做生命的最后一天该多好啊！这就更能显示出生命...
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![海伦·凯勒造句怎么写]( "海伦·凯勒造句怎么写")
- 我只看我拥有，不看我没有的。海伦·凯勒海伦·凯勒高个头儿，很强壮。我肯定大多数人听过海伦·凯勒这个名字。把活着的每一天看作生命的最后一天。海伦·凯勒知识教人学会爱，给人以光明和智慧。海伦·凯勒海伦·凯勒有一次写出了她早年的这些事。最近，我读了海伦·凯勒的自传...
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![下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）（3分）A．《再塑生命》作者是美国女作家海伦·凯勒。本文选自《假...]( "下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）（3分）A．《再塑生命》作者是美国女作家海伦·凯勒。本文选自《假...")
- 问题详情：下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）（3分）A．《再塑生命》作者是美国女作家海伦·凯勒。本文选自《假如给我三天光明》写出了莎莉文老师的爱心和海伦的顽强毅力。B．宋濂是明代文学家，代表作《送东阳马生序》，作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历，...
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![小英子在父亲的严格和鼓励中成长，杜小康在家境跌落后的担当中成长，海伦·凯勒在老师的无私奉献中成长，黄豆豆在失败...]( "小英子在父亲的严格和鼓励中成长，杜小康在家境跌落后的担当中成长，海伦·凯勒在老师的无私奉献中成长，黄豆豆在失败...")
- 问题详情：小英子在父亲的严格和鼓励中成长，杜小康在家境跌落后的担当中成长，海伦·凯勒在老师的无私奉献中成长，黄豆豆在失败后的勤奋和执着中成长，朗朗在不断主动寻求挑战机会中成长…… 请以“在____中成长”为题目，写一篇文章。 要求：①把题目填写完整。②除诗歌外，文体不限...
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![著名作家海伦·凯勒失去了听觉和视觉，但她通过“阅读盲文学习了大量的知识，她获取信息的主要手段是 ...]( "著名作家海伦·凯勒失去了听觉和视觉，但她通过“阅读盲文学习了大量的知识，她获取信息的主要手段是 ...")
- 问题详情：著名作家海伦·凯勒失去了听觉和视觉，但她通过“阅读盲文学习了大量的知识，她获取信息的主要手段是 ( ) A．触觉 B．味觉 C．...
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![《再塑生命》选自《 》，作者海伦·凯勒，美国女作家。她自幼因病成了盲聋哑人，但自强不息，196...]( "《再塑生命》选自《 》，作者海伦·凯勒，美国女作家。她自幼因病成了盲聋哑人，但自强不息，196...")
- 问题详情：《再塑生命》选自《 》，作者海伦·凯勒，美国女作家。她自幼因病成了盲聋哑人，但自强不息，1964年获总统自由勋章。【回答】《假如给我三天光明》 知识点：作家作品题型：填空题...
- 27959
![请阅读课文，根据海伦·凯勒对爱的理解给“爱”下一个定义。]( "请阅读课文，根据海伦·凯勒对爱的理解给“爱”下一个定义。")
- 问题详情：请阅读课文，根据海伦·凯勒对爱的理解给“爱”下一个定义。_______________________________________【回答】 “爱”就是“穿梭在我和其他人的心灵中间”的那种美好的情感。提示：此题应抓住文中重点词句，并结合人物的心理加以分析。知识点：课文内容理解题型：语言表...
- 29259
![提摩太·凯勒经典语录]( "提摩太·凯勒经典语录")
- 经典语录"这是我骨中的骨，肉中的肉！"这句话告诉我们，婚姻是最亲密的人际关系，仅次于人与神的关系。而且，正因为如此，学会认识配偶和爱配偶，与认识神一样，既是难事苦事，又是美事妙事。当代文化中一些人向婚姻伴侣索取太多。他们不把婚姻视为两个有缺点的人在一起创造一个稳定、友...
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![下列作品、作家、朝代（国名）对应正确的一项是（ ） A、《再塑生命的人》——海伦﹒凯勒——美国 B、《秋天的...]( "下列作品、作家、朝代（国名）对应正确的一项是（ ） A、《再塑生命的人》——海伦﹒凯勒——美国 B、《秋天的...")
- 问题详情：下列作品、作家、朝代（国名）对应正确的一项是（ ） A、《再塑生命的人》——海伦﹒凯勒——美国 B、《秋天的怀念》——伊索——丹麦 C、《济南的冬天》——朱自清——现代 D、《紫藤萝瀑布》——王家新——当代【回答】A知识点：词语题型：选择题...
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![凯勒造句怎么写]( "凯勒造句怎么写")
- 我只看我拥有，不看我没有的。海伦·凯勒海伦凯勒是你和我的榜样。海伦凯勒是你我的盲人模范。海伦凯勒渴望三天的光明。只要朝着阳光，便不会看见*影。海伦·凯勒把活着的每一天看作生命的最后一天。海伦·凯勒盖拉德丽尔和凯勒博恩早已离去,大地一片沉寂.海伦凯勒成为盲人...
- 6961
![下列说法不正确的一项是（ ）A．《再塑生命的人》写的是海伦•凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。海伦•凯勒曾荣获“总...]( "下列说法不正确的一项是（ ）A．《再塑生命的人》写的是海伦•凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。海伦•凯勒曾荣获“总...")
- 问题详情：下列说法不正确的一项是（ ）A．《再塑生命的人》写的是海伦•凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。海伦•凯勒曾荣获“总统自由勋章”。B．曹*，字孟德，东汉末年的*家、*事家、诗人，诗风豪放，如代表作《观沧海》《龟虽寿》。C．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著...
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中文谷
