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- 问题详情：（四）文言文比较阅读*文：《孙权劝学》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三...
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![阅读下面的文段，完成第16～19题。（13分）【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务...]( "阅读下面的文段，完成第16～19题。（13分）【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务...")
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![《掌事》经典语录]( "《掌事》经典语录")
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![掌事造句怎么写]( "掌事造句怎么写")
- 1、初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学。2、一百一个人的黑暗文学掌事穷人修仙传矿仙。3、掌门也才到第四层，简师叔到第三层，其他几位掌事几乎只练到第一层。4、一百掌门也才到第四层，简师叔到第三层，其他几位掌事几乎只练到第一层。5、后台掌事见此情景，急*话道：你快滚出去，丁...
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![阅读《孙权劝学》回答问题（13分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲...]( "阅读《孙权劝学》回答问题（13分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲...")
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![2.“考秦之制，……盖内外官制同一系统，丞相与守掌民事，太尉与尉掌*事，而御史与监，则纠察此治民治*之官者也。...]( "2.“考秦之制，……盖内外官制同一系统，丞相与守掌民事，太尉与尉掌*事，而御史与监，则纠察此治民治*之官者也。...")
- 问题详情：2.“考秦之制，……盖内外官制同一系统，丞相与守掌民事，太尉与尉掌*事，而御史与监，则纠察此治民治*之官者也。”这段材料主要反映了秦朝( )A.开创了行之有效的地方行政体制 B.*和地方出现机构臃肿的趋向C.官僚*逐步取代传统贵族* D.形成了从*到...
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![阅读下面文字，完成6~8题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治...]( "阅读下面文字，完成6~8题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治...")
- 问题详情：阅读下面文字，完成6~8题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即...
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![孙权劝学（10分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士...]( "孙权劝学（10分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士...")
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![【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往...]( "【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往...")
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![阅读古诗文，回答第11—14题。（共10分）【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。...]( "阅读古诗文，回答第11—14题。（共10分）【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。...")
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![【湖北省黄石市】阅读*乙两段文言文，完成9-12题。【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*...]( "【湖北省黄石市】阅读*乙两段文言文，完成9-12题。【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*...")
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![（三）《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶...]( "（三）《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶...")
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中文谷
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