![秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天上的银河“天河”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形...]( "秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天上的银河“天河”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形...")
- 问题详情：秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天上的银河“天河”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的*理念是A.神化皇权，万世一统 B.君主*，*集权C.借助神灵维护自己...
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![《*清代科技史》中写道：“如果把*科技发展史比作一只航船，那么当我们翻开它几千年的航行日志时，顺治元年至宣...]( "《*清代科技史》中写道：“如果把*科技发展史比作一只航船，那么当我们翻开它几千年的航行日志时，顺治元年至宣...")
- 问题详情：《*清代科技史》中写道：“如果把*科技发展史比作一只航船，那么当我们翻开它几千年的航行日志时，顺治元年至宣统三年(1644～1911年)，这268年的航程是如此艰难曲折。鸦片战争前，水浅风弱，驶速迟缓……”鸦片战争前*科技发展“驶速迟缓”的主要原因有①重人伦、轻自然的文化...
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![有人说，如果把生物体比作一座房子， 就相当于建造这座房子的砖块．细胞是 的，它会与外界进行...]( "有人说，如果把生物体比作一座房子， 就相当于建造这座房子的砖块．细胞是 的，它会与外界进行...")
- 问题详情：有人说，如果把生物体比作一座房子，就相当于建造这座房子的砖块．细胞是的，它会与外界进行，能从小长大，能由一个变成两个，也有和．细胞通过细胞的分化形成，由形成器官，由器官进一步构成生物体．【回答】细胞；活；物质交换；衰老；死亡；组织；组织．知识点：细胞通过*产生新细胞题型：填空题...
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![秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天体的银行“天汉”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形...]( "秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天体的银行“天汉”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形...")
- 问题详情：秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天体的银行“天汉”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的*理念是（）A．皇位从二世三世直至万世，传之无穷 B．借助神灵维护自己的统治C．君主*，*集权 ...
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![阅读下列材料：阅读下列材料：材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼吁用理*的阳光驱散现实的黑暗...]( "阅读下列材料：阅读下列材料：材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼吁用理*的阳光驱散现实的黑暗...")
- 问题详情：阅读下列材料：阅读下列材料：材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼吁用理*的阳光驱散现实的黑暗。材料二 难道农民的儿子生来颈子上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖...
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![26.1949年2月，*同苏联领导人米高扬谈话时曾说：“我们这个国家，如果形象地把它比作一个家庭来讲，它的...]( "26.1949年2月，*同苏联领导人米高扬谈话时曾说：“我们这个国家，如果形象地把它比作一个家庭来讲，它的...")
- 问题详情：26.1949年2月，*同苏联领导人米高扬谈话时曾说：“我们这个国家，如果形象地把它比作一个家庭来讲，它的屋内太脏了······解放后，我们必须认真清理我们的屋子·····等屋子打扫清洁干净，有了秩序，陈设好了，再请客人进来。”这实际上是哪一外交方针的萌芽？（ ）A.“另起...
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![一名英国学者称：“英国人把议会比作政坛大本钟——除了还在那里闹出点动静外，没有更大用处”。这说明（ ）A．...]( "一名英国学者称：“英国人把议会比作政坛大本钟——除了还在那里闹出点动静外，没有更大用处”。这说明（ ）A．...")
- 问题详情：一名英国学者称：“英国人把议会比作政坛大本钟——除了还在那里闹出点动静外，没有更大用处”。这说明（ ）A．代议制**已丧失其存在基础 B．议会不再代表广大选民的利益C．出现了行*逐渐扩张的走势 D．英国人厌倦了资产阶级*闹剧【回答】*:C解析:本题主...
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![53、阅读下列材料材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理*的阳光驱散现实的黑暗。材料二 难...]( "53、阅读下列材料材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理*的阳光驱散现实的黑暗。材料二 难...")
- 问题详情：阅读下列材料材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理*的阳光驱散现实的黑暗。材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就...
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![19．以“人生”为对象，依照例*仿写两句话，要求内涵相近，字数与结构相同。例句：如果把人生比作季节，那么，便有...]( "19．以“人生”为对象，依照例*仿写两句话，要求内涵相近，字数与结构相同。例句：如果把人生比作季节，那么，便有...")
- 问题详情：19．以“人生”为对象，依照例*仿写两句话，要求内涵相近，字数与结构相同。例句：如果把人生比作季节，那么，便有寒来暑往，草荣草枯，花开花谢【回答】】如果把人生比作歌曲，那么，便有起承转合，高亢低沉，喜悦悲伤。如果把人生比作登山，那么，便有峰回路转，柳暗花明，起伏升降【解析】试题...
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![暗物质被比作“笼罩在21世纪物理学天空中的乌云”，它由万有引力定律*实存在，却从未被直接观测到.日前，我国成功...]( "暗物质被比作“笼罩在21世纪物理学天空中的乌云”，它由万有引力定律*实存在，却从未被直接观测到.日前，我国成功...")
- 问题详情：暗物质被比作“笼罩在21世纪物理学天空中的乌云”，它由万有引力定律*实存在，却从未被直接观测到.日前，我国成功发*首颗暗物质粒子探测卫星“悟空”，用它的“火眼金睛”寻觅宇宙“幽灵”暗物质,并成功获取了首批科学探测数据,这表明①思维和存在具有同一* ②人...
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![阅读“但是我没有摘……我不觉加快了脚步。”回答问题。 （1）选文中为什么把“紫藤萝”比作“瀑布”？有什么作用...]( "阅读“但是我没有摘……我不觉加快了脚步。”回答问题。 （1）选文中为什么把“紫藤萝”比作“瀑布”？有什么作用...")
- 问题详情：阅读“但是我没有摘……我不觉加快了脚步。”回答问题。（1）选文中为什么把“紫藤萝”比作“瀑布”？有什么作用？（2）第1段中有这样一句话：“流着流着，……关于疾病的痛楚。”为什么紫藤萝瀑布能带走“疑惑”和“痛楚”？（3）第2段中提到“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”，...
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![作者把“家”比作“一只船”的前提是什么？]( "作者把“家”比作“一只船”的前提是什么？")
- 问题详情：作者把“家”比作“一只船”的前提是什么？【回答】人生是一种漂流。 点拨：从“船”字思考。知识点：课文内容理解题型：语言表达...
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![综合*学习 有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮了别人。”“把老师比作小草，因为...]( "综合*学习 有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮了别人。”“把老师比作小草，因为...")
- 问题详情：综合*学习 有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮了别人。”“把老师比作小草，因为它朴实无华，默默奉献。”……你把老师比作什么呢？说说理由。我把老师比作____________________________________,因为它________________________________...
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![下面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象反映了经济危机的特点之一是A．持续...]( "下面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象反映了经济危机的特点之一是A．持续...")
- 问题详情：下面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象反映了经济危机的特点之一是A．持续时间长 B．经济持续发展 C．波及范围广 D．破坏*特别大【回答】C知识点：经济大危...
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![下列事例中，运用的科学研究方法相同的是（1）探究液体内部压强与液体密度的关系 （2）用水压比作电压（3）探究...]( "下列事例中，运用的科学研究方法相同的是（1）探究液体内部压强与液体密度的关系 （2）用水压比作电压（3）探究...")
- 问题详情：下列事例中，运用的科学研究方法相同的是（1）探究液体内部压强与液体密度的关系 （2）用水压比作电压（3）探究串联电路中电阻的规律 （4）探究物质质量与体积的关系．A．（1）与（3） B．（1）与（4） C．（2）与（3） D．（3）与（4）【回答】B【解析】(1)探究液体压...
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![课外阅读①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女，可是这两处...]( "课外阅读①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女，可是这两处...")
- 问题详情：课外阅读①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女，可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的（bìshǔ） 所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南...
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![20世纪90年代，有人把*东部经济发展状态比作“满弓待发之箭”：“弓”比喻为1984年国家开放的十四个沿海港...]( "20世纪90年代，有人把*东部经济发展状态比作“满弓待发之箭”：“弓”比喻为1984年国家开放的十四个沿海港...")
- 问题详情：20世纪90年代，有人把*东部经济发展状态比作“满弓待发之箭”：“弓”比喻为1984年国家开放的十四个沿海港口城市；“弦”比喻为1996年全线通车的南北交通大动脉京九铁路。那么，“箭头”在今天看来最为恰当的比喻是A．深圳 B．珠海 C...
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![绿*植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题： (1)若把绿*植物的叶片比作制造...]( "绿*植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题： (1)若把绿*植物的叶片比作制造...")
- 问题详情：绿*植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题： (1)若把绿*植物的叶片比作制造有机物的“工厂”，则其“车间”、“机器”、“动力”应该分别是指 (2)如图为二氧化碳浓度和光照强度对...
- 13009
![魏征被哪一皇帝比作一面“知得失”的镜子A.秦始皇 B.商纣王 C.隋炀...]( "魏征被哪一皇帝比作一面“知得失”的镜子A.秦始皇 B.商纣王 C.隋炀...")
- 问题详情：魏征被哪一皇帝比作一面“知得失”的镜子A.秦始皇 B.商纣王 C.隋炀帝 D.唐太宗【回答】D知识点：“开元盛世”题型：选择题...
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![下面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是（ ...]( "下面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是（ ...")
- 问题详情：下面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是（ ）A．波及范围广 B．经济持续发展C．股票销售量大 D．美国成为世界头号强国【回...
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![如果把长*比作“箭”，把东部沿海地区比作“弓”，那么长*三角洲就位于“箭头”的位置。结合所学知识画出“弓箭”并...]( "如果把长*比作“箭”，把东部沿海地区比作“弓”，那么长*三角洲就位于“箭头”的位置。结合所学知识画出“弓箭”并...")
- 问题详情：如果把长*比作“箭”，把东部沿海地区比作“弓”，那么长*三角洲就位于“箭头”的位置。结合所学知识画出“弓箭”并标出长*、长*三角洲地区、海岸。【回答】知识点：“鱼米之乡”长*三角洲地区题型：综合题...
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![20世纪90年代有人把*东部经济发展状态比作“满弓待发之箭”：“弓”比喻为1984年国家开放的十四个沿海港...]( "20世纪90年代有人把*东部经济发展状态比作“满弓待发之箭”：“弓”比喻为1984年国家开放的十四个沿海港...")
- 问题详情： 20世纪90年代有人把*东部经济发展状态比作“满弓待发之箭”：“弓”比喻为1984年国家开放的十四个沿海港口城市；“弦”比喻为1996年全线通车的南北交通大动脉京九铁路。那么，“箭头”应当比喻的是A.深圳 B.浦东 C.海南 ...
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![下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分) A．北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中将“莲”比作“君子”，表明了...]( "下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分) A．北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中将“莲”比作“君子”，表明了...")
- 问题详情：下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分) A．北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中将“莲”比作“君子”，表明了自己的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的*守和正直的品德。 B．《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》，故事抨击了对读书人进行精神*的封建科...
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![《序》的第四段中，“这激流永远动荡着，并不曾有一个时候停止过。”这里作者把什么比作了激流？ ...]( "《序》的第四段中，“这激流永远动荡着，并不曾有一个时候停止过。”这里作者把什么比作了激流？ ...")
- 问题详情：《序》的第四段中，“这激流永远动荡着，并不曾有一个时候停止过。”这里作者把什么比作了激流？ 【回答】把生活比...
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![下列句子排列顺序最恰当最连贯的一项是①马克思把科学比作站在“地狱的入口”，他没有吓唬人，这是他的真切体验。②他...]( "下列句子排列顺序最恰当最连贯的一项是①马克思把科学比作站在“地狱的入口”，他没有吓唬人，这是他的真切体验。②他...")
- 问题详情：下列句子排列顺序最恰当最连贯的一项是①马克思把科学比作站在“地狱的入口”，他没有吓唬人，这是他的真切体验。②他们很像是那些潜入最深煤矿底层，在完全没有矿灯照明的黑暗中，摸索着挥镐凿煤的采煤工。③眼里没见过“黑”的学者，很难说他摸过科学的边。④运送出去的...
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