![人以德立身，不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢。正如《陋室铭》中所云：“ ...]( "人以德立身，不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢。正如《陋室铭》中所云：“ ...")
- 问题详情：人以德立身，不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢。正如《陋室铭》中所云：“ ， 。”【回答】斯是陋室，惟吾德馨知识点：诗题型：填空题...
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![以德为先造句怎么写]( "以德为先造句怎么写")
- 行医以德为先，服务以诚为本，做人以品为重，做官以廉为先。品行是一个人的内涵，名誉是一个人的外貌。做人以德为先，待人以诚为先，做事以勤为先。读书穷理，识趣为先；为人处事，坦诚为先；待人接物，明礼为先；人之相敬，以德为先；仁慈典范，以爱为先；修身律己，文明当先！摘要：孩子的智力开发与品德培养...
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![2012年度*国家机关及其附属机构考试录用公务员的招考加大了对考生“德”的考查，坚持德才兼备、以德为先的标...]( "2012年度*国家机关及其附属机构考试录用公务员的招考加大了对考生“德”的考查，坚持德才兼备、以德为先的标...")
- 问题详情： 2012年度*国家机关及其附属机构考试录用公务员的招考加大了对考生“德”的考查，坚持德才兼备、以德为先的标准，严格把关，而不是仅仅看重笔试和面试成绩。这表明A.思想道德修养决定科学文化修养 B.科学文化修养和思想道德修养相互联系C.只有具有良好的思想道德...
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![33.（15分）阅读下面春秋战国时期思想家的言论：材料一：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，...]( "33.（15分）阅读下面春秋战国时期思想家的言论：材料一：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，...")
- 问题详情：33.（15分）阅读下面春秋战国时期思想家的言论：材料一：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。材料二：古者圣王之为政，列德而尚贤。……自贵且智者为政乎愚且贱者则治，自愚且贱者为政乎贵且智者则乱，是以尚贤之为政本也。材料三：不尚贤，使民不争，……大道废，存...
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![在以下孟子的话中，说明其主张人*本善的是（ ）A、恻隐之心，人皆有之 B、思诚者，人之道也C、以德服...]( "在以下孟子的话中，说明其主张人*本善的是（ ）A、恻隐之心，人皆有之 B、思诚者，人之道也C、以德服...")
- 问题详情：在以下孟子的话中，说明其主张人*本善的是（ ）A、恻隐之心，人皆有之B、思诚者，人之道也C、以德服人D、欲贵者，人之同心也【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变汉代儒学成为正统思想题型：选择题...
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![秦始皇建立的*集权制度最重要的原则是 A、“天下之事，无大小，皆决于上” B、“节用裕民„„以德服...]( "秦始皇建立的*集权制度最重要的原则是 A、“天下之事，无大小，皆决于上” B、“节用裕民„„以德服...")
- 问题详情：秦始皇建立的*集权制度最重要的原则是 A、“天下之事，无大小，皆决于上” B、“节用裕民„„以德服人” C、“以法为教，以吏为师” D、“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”【回答】A知识点：古代*的*制度秦*集权制度的形成题型：选择题...
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![西周时期产生了“以德配天”和“明德慎罚”的法律思想。“天”是天下各族共有的神，“天命”属于有“德”能使*归顺...]( "西周时期产生了“以德配天”和“明德慎罚”的法律思想。“天”是天下各族共有的神，“天命”属于有“德”能使*归顺...")
- 问题详情：西周时期产生了“以德配天”和“明德慎罚”的法律思想。“天”是天下各族共有的神，“天命”属于有“德”能使*归顺的人；重视教化作用，立法、司法时慎重用刑。这表明，西周时A．确立了重德仁政的立法传统 B．神权法**日渐浓厚C．儒家...
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![苏州市某街道举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开展和深化精神文明创建活动的有益...]( "苏州市某街道举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开展和深化精神文明创建活动的有益...")
- 问题详情：苏州市某街道举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。下列属于精神文明创建活动的有①国家“五个一”工程 ②“文化科技...
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![老子、孔子、孟子、庄子等诸子百家学说至今仍然具有世界*的文化意义，下列属于孔子思想的是A.道之以德，齐之以礼 ...]( "老子、孔子、孟子、庄子等诸子百家学说至今仍然具有世界*的文化意义，下列属于孔子思想的是A.道之以德，齐之以礼 ...")
- 问题详情：老子、孔子、孟子、庄子等诸子百家学说至今仍然具有世界*的文化意义，下列属于孔子思想的是A.道之以德，齐之以礼 B.民贵君轻C.无为而治 D.君主**集权【回答】A知识点：百家争鸣题...
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![公元前1世纪，古罗马法学家西塞罗在《国家论》中提出以德*为基础的*理论， 认为国家是履行德*、根据有关法...]( "公元前1世纪，古罗马法学家西塞罗在《国家论》中提出以德*为基础的*理论， 认为国家是履行德*、根据有关法...")
- 问题详情：公元前1世纪，古罗马法学家西塞罗在《国家论》中提出以德*为基础的*理论， 认为国家是履行德*、根据有关法律与权利的协议而结合的多民族共同体．这一理论的 提出反映了 A.西塞罗主张以德治国 B．西塞罗最早提出社会契约论 33 c．罗马法体系...
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![下列哪一观点体现老子的思想主张 A．“道之以德，齐之以礼” B．“无为而治” C...]( "下列哪一观点体现老子的思想主张 A．“道之以德，齐之以礼” B．“无为而治” C...")
- 问题详情：下列哪一观点体现老子的思想主张 A．“道之以德，齐之以礼” B．“无为而治” C．“民贵君轻” D．“法治”【回答】B知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![杨以德造句怎么写]( "杨以德造句怎么写")
- 张作霖、孟恩远、王占元、鲍贵卿、倪嗣冲、王郅隆、张景惠、张宗昌、杨以德、曹少珊等,都曾来这里狎妓赌钱。在朝廷派人调查之前,段芝贵在天津*察里的好友杨以德马上安排了一位盐商王益孙,也是杨翠喜的旧交,出面顶杠。...
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![道之以德造句怎么写]( "道之以德造句怎么写")
- 道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。...
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![补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）（1）道之以政，齐之以刑， ；道之以德，齐之以礼，...]( "补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）（1）道之以政，齐之以刑， ；道之以德，齐之以礼，...")
- 问题详情：补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）（1）道之以政，齐之以刑， ；道之以德，齐之以礼， 。（《论语》）（2）今两虎共斗， 。吾所以为此者， ! （《廉颇蔺相如列传》）（3）*泉冷*弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， ...
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![阅读春秋战国时期，一些思想流派的言论：材料一：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。材...]( "阅读春秋战国时期，一些思想流派的言论：材料一：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。材...")
- 问题详情：阅读春秋战国时期，一些思想流派的言论：材料一：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。材料二：古者圣王之为政，立德而尚贤。……自贵且智者为政则治，自愚且贱者为政则乱，是以尚贤之为政本也。材料三：不尚贤，使民不争；……大道废，存仁义；……法令滋章，盗贼多有。...
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![以德造句怎么写]( "以德造句怎么写")
- 若以德报怨,何以报德?当然要以直报怨,以德报德。若以德报怨，何以报德?当然要以直报怨，以德报德。那夫子还说过,以德抱怨,何以抱德?当以直抱怨,以德抱德。或曰：“以德报怨”。子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德”。孔子 嗯,以直报怨,以德报德,理所应当。嗯，以直报怨，以德报德，理...
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![孔子的教育成就主要有（ ）。①以德教民 ②以礼治国 ③有教无类 ④当仁...]( "孔子的教育成就主要有（ ）。①以德教民 ②以礼治国 ③有教无类 ④当仁...")
- 问题详情：孔子的教育成就主要有（ ）。①以德教民 ②以礼治国 ③有教无类 ④当仁不让 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④【回答】B知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![阅读下面的文字张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。元武县与其邻接，有人以牸牛...]( "阅读下面的文字张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。元武县与其邻接，有人以牸牛...")
- 问题详情： 阅读下面的文字张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者*。牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决。其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允济遂令左右...
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![某市举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。下...]( "某市举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。下...")
- 问题详情：某市举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。下列属于精神文明创建活动的有①“感动*年度人物”评选活动 ②文化科技卫生“三下乡”活动③“我与奥运”演讲比赛活动...
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![2013年*机关及其直属机构考试录用公务员工作继续坚持了德才兼备、以德为先的标准。这一标准的文化生活依据是(...]( "2013年*机关及其直属机构考试录用公务员工作继续坚持了德才兼备、以德为先的标准。这一标准的文化生活依据是(...")
- 问题详情：2013年*机关及其直属机构考试录用公务员工作继续坚持了德才兼备、以德为先的标准。这一标准的文化生活依据是()①具有较高的知识水平和理论水平，有助于自觉树立正确的思想道德观念②具有良好思想道德修养，才能用所掌握的知识为人类造福、为社会造福③具有丰富的科...
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![21．阅读下列材料，回答问题。材料一 *古代从周公“以德配天”、孟子的“民贵君轻”的主张，到董仲舒的“天人感...]( "21．阅读下列材料，回答问题。材料一 *古代从周公“以德配天”、孟子的“民贵君轻”的主张，到董仲舒的“天人感...")
- 问题详情：21．阅读下列材料，回答问题。材料一*古代从周公“以德配天”、孟子的“民贵君轻”的主张，到董仲舒的“天人感应”说；从朱熹要求君主收拾身心去其私念、主张加强宰相和谏官的职权，到黄宗羲等启蒙思想家的“君臣共治、地方分治”，这些闪耀着分权制约光芒的思想越来越受到...
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![孔子的教育成就主要有（ ）①以德教民 ②以礼治国 ③有教无类 ...]( "孔子的教育成就主要有（ ）①以德教民 ②以礼治国 ③有教无类 ...")
- 问题详情：孔子的教育成就主要有（ ）①以德教民 ②以礼治国 ③有教无类 ④当仁不让 A①② B③④ C①②③ D①②③④【回答】 B知识点：百家...
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![“秦承周末，为汉驱除，自以德兼三皇，功包五帝，故并以为号。汉高祖受命，功德宜之，因而不改也。”材料表明西汉继...]( "“秦承周末，为汉驱除，自以德兼三皇，功包五帝，故并以为号。汉高祖受命，功德宜之，因而不改也。”材料表明西汉继...")
- 问题详情： “秦承周末，为汉驱除，自以德兼三皇，功包五帝，故并以为号。汉高祖受命，功德宜之，因而不改也。”材料表明西汉继承了秦朝的A．皇帝制度 B．丞相制度 C．郡县制度 D．监察制度【回答】A知识点：古代*的*制度秦*集权制度的形成题型：选择题...
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![阅读材料，完成下列要求。材料一 *古代王朝的对外政策，服从于“以德抚远”的*目标，希望建构一个以*古代王...]( "阅读材料，完成下列要求。材料一 *古代王朝的对外政策，服从于“以德抚远”的*目标，希望建构一个以*古代王...")
- 问题详情：阅读材料，完成下列要求。材料一 *古代王朝的对外政策，服从于“以德抚远”的*目标，希望建构一个以*古代王朝为中心，具有共同道义和文化基础的稳定的*体系。汉代外交“临西海而望大秦”，使节出使各国，“远人宾服”。唐代时，要求选派的对外使节，“到彼宜阐扬经典，使知大国儒...
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![43.《史记•平津侯主父列传》:“偃说上曰：愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分...]( "43.《史记•平津侯主父列传》:“偃说上曰：愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分...")
- 问题详情：43.《史记•平津侯主父列传》:“偃说上曰：愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”主父偃提出这个建议是为了()A．实行“推恩令” B．巩固汉初分...
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