利用图示装置来探究加速度与力、质量的关系。(1)若实验中小车运动过程中存在摩擦力,要平衡摩擦力,可以采用的措施...
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利用图示装置来探究加速度与力、质量的关系。
(1)若实验中小车运动过程中存在摩擦力,要平衡摩擦力,可以采用的措施是:
。
(2)为了减小误差,实验中作为外力的盘和砝码的质量与小车的质量的关系应该满
足
【回答】
将木板右端适当抬高 远远小于
知识点:牛顿第二定律
题型:实验,探究题
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