阅读下面一首诗，完成后面题目。咏怀（魏晋）阮籍①朝阳不再盛，白日忽西幽。去此若俯仰，如何似九秋。人生若尘露，天...

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阅读下面一首诗，完成后面题目。

咏怀

（魏晋）阮籍①

朝阳不再盛，白日忽西幽。

去此若俯仰，如何似九秋。

人生若尘露，天道邈悠悠。

齐景升丘山，涕泗纷交流②。

孔圣临长川，惜逝忽若浮。

去者余不及，来者吾不留。

愿登太华山，上与松子③游。

渔父知世患，乘流泛轻舟。

（注）①阮籍（公元210年—263年），魏晋时期诗人，此诗创作于曹氏*日渐衰落，司马氏势力日渐强盛之时。②齐景……交流：齐景公游牛山北望齐时说：“美哉国乎！郁郁泰山！使古而无死者，则寡人将去此而何之？”言毕涕泪沾襟。③松子：指赤松子，古代传说中隐居得道的仙人。

1．诗中画线句化用的典故源自《论语·知其不可而为之》中的名句“________，________”。

2．这首诗流露了诗人较为复杂的情感，试结合诗句及有关艺术手法加以简要分析说明。

【回答】

1．    往者不可谏    来者犹可追   

2．    ①前四句运用比兴手法，借朝阳不盛而西落，含蓄哀叹个人命运和曹氏国运（注意利用注①）；②中间八句先将短促人生与永恒天道进行对比，再化用齐景公与孔子的有关典故，抒发了人生短暂、年华似水一去不复返的悲伤；③“愿登”四句化用赤松子与渔父的典故，含蓄表达了诗人逃避残酷现实，隐逸山林，泛舟清流的渴望（注意利用注③）。   

【解析】

1．试题分析：文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。此题注意诗中的典故的运用。

2．试题分析：此题注意结合诗歌的注释和分析“对比”“用典”的手法，再结合运用的典故分析“抒发了人生短暂、年华似水一去不复返的悲伤”和“诗人逃避残酷现实，隐逸山林，泛舟清流的渴望”情感。

点睛：诗歌的抒情方式主要有直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今等，还有借助特殊的方式抒情如用典、对比、细节描写等，答题时根据具体的诗歌具体的分析，此题主要是用典和对比的手法，注意结合诗歌的内容进行分析。

知识点：诗

题型：诗歌鉴赏