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> 小明用如图*所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验.保持小车的质量不变,通过实验作出了图乙所示的图象,则:...

小明用如图*所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验.保持小车的质量不变,通过实验作出了图乙所示的图象,则:...

问题详情:

小明用如图*所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验.保持小车的质量不变,通过实验作出了图乙所示的图象,则:

小明用如图*所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验.保持小车的质量不变,通过实验作出了图乙所示的图象,则:...

(1)图象不通过坐标原点的原因是        ;

(2)用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器,测定小车的加速度,某次实验中得到一条纸带,如图*所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个记数点,分别标明0、l、2、3、4……,量得0与 1两点间距离x1=30mm,3与4两点间的距离x2=48mm,则小车在0与1两点间的平均速度为          m/s,小车的加速度为     m/s2.

小明用如图*所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验.保持小车的质量不变,通过实验作出了图乙所示的图象,则:... 第2张

【回答】

①没有平衡摩擦力(或平衡摩擦力不够)

②0.3    0.6

知识点:牛顿第二定律

题型:实验,探究题

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