某实验小组在探究“加速度与物体质量、受力的关系”的实验时,设计如下的实验方案,实验装置如图*所示,打点计时器所...
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某实验小组在探究“加速度与物体质量、受力的关系”的实验时,设计如下的实验方案,实验装置如图*所示,打点计时器所用交流电源的频率是50 Hz,具体实验步骤如下:
A.按图*所示安装好实验装置;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;
C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m;
D.先接通打点计时器的电源,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度a;
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码的质量,重复B~D步骤,求得小车在不同合外力F作用下的加速度。
(1)按上述方案做实验是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量。 (填“是”或“否”)
乙
(2)实验打出的其中一条纸带如图乙所示,由该纸带可测得小车的加速度为 m/s2 。
(3)某同学将有关测量数据填入设计的表格中,如表所示:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝码盘中的砝码总重力F/N | 0.10 | 0.20 | 0.29 | 0.39 | 0.49 |
小车的加速度a/(m·s-2) | 0.88 | 1.44 | 1.84 | 2.38 | 2.89 |
他根据表中的数据画出a-F图象如图*所示,造成图线不过坐标原点的主要原因是 ,由该图线的延长线与横轴的交点可求出的物理量是 。
【回答】
(1)否 (2分)
(2)1.44 (2分)
(3)未考虑砝码盘的重力 (3分) 砝码盘的重力 (2分)
知识点:专题十三 中学物理实验
题型:实验,探究题
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