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> 阅读下列材料:材料1:克己复(合)礼(规范)为仁。……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——《论语》材料...

阅读下列材料:材料1:克己复(合)礼(规范)为仁。……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——《论语》材料...

问题详情:

阅读下列材料:材料1:克己复(合)礼(规范)为仁。……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——《论语》材料...

阅读下列材料:

材料1:克己复(合)礼(规范)为仁。……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——《论语》

材料2:正义就是占有自己的东西干自己的事情。国家的正义在于三种人(统治者、*人和平民)各做各的事情。

——柏拉图

材料3:《论语》中有:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。……子为政,焉用杀,子欲善而民善矣。

柏拉图认为:法律一方面依靠说明,一方面依靠强制。如果说所有的人都遵守法律,国家就会昌盛。

请回答:

(1)在材料1 材料2中,孔子和柏拉图两位思想家都描绘了一种社会,各有其特点,其共*是什么?

(2)在以上材料中,*思想家和西方哲学家在国家治理上提出了怎样的主张?

【回答】

本题考查学生获取和解读有效信息的能力。第(1)问主要是从二者的*思想的角度回答。第(2)问主要从实现*思想的途径或方式方法的角度分析。

*:(1)都主张建立一种合理、有秩序和稳定的社会。

(2)东方孔子主张以仁、德来治理国家,便会长治久安。西方柏拉图主张依法治理国家,靠法治来维持一切。

知识点:*传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣

题型:综合题

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