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> .阅读下列材料:(12分)材料一 子曰:己所不欲,勿施于人。子曰:克已复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。  ...

.阅读下列材料:(12分)材料一 子曰:己所不欲,勿施于人。子曰:克已复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。  ...

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.阅读下列材料:(12分)材料一 子曰:己所不欲,勿施于人。子曰:克已复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。  ...

.阅读下列材料:(12分)

材料一  子曰:己所不欲,勿施于人。

子曰:克已复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

                                ——《论语·颜渊》

    材料二  夫仁谊礼知信五常之道,王者所当修饬也;五者修饬,……德施于方外,延及群生也。……国家将有失道之政,而天乃出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以*惧之;尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。

                                 ——《汉书·董仲舒传》

    材料三  万物皆有此理,理旨同出一源。……如为君须仁,为臣须敬,为子须孝,为父须慈,物物各具此理,而物物各异其用,然莫非一理之流行也。

                                 ——《朱子语类》卷18

    材料四  夫人者,天地之心,天地万物,本吾一体者也。生民之困苦茶毒,孰非疾痛之切于吾身者乎?不知吾身之疾痛,无是非之心者也。是非之心,不虑而知,不学而能,所谓良知也。

                                 ——王阳明《王文成公全书》

请回答:

(1)据材料一概括孔子关于道德规范的核心思想。(2分)

(2)据材料二和所学知识,分析董仲舒提出道德准则的出发点及根本目的。(2分)

(3)材料三中,朱熹对道德规范提出了什么新的见解?分析其产生的历史影响。(4分)

(4)据材料四概括“良知”的内涵,结合所学知识指出王阳明提出的“致良知”的方法。(2分)

(5)综合以上材料谈谈你对*传统伦理道德的认识。(2分)

【回答】

 (12分)

(1)仁;克己复礼。(2分)

(2)出发点:规劝统治者实行仁政。(1分)根本目的:维护封建统治。(1分)

(3)见解:道德规范的主要内容是三纲五常;道德规范是天理,即万物的本原。(2分)

历史影响:适应了统治阶级的*需要,禁锢了人们的思想,有利于维护封建*统治,有利于协调人际关系,稳定社会秩序,塑造中华民族的*格。(2分,答出其中两点即得2分)

(4)内涵:要有是非之心,关心民众疾苦。(1分)

方法:努力加强道德修养,恢复良知本*。(1分)

(5)传统伦理道德存在为*服务的一面;传统伦理道德不断传承发展;要善于吸收传统文化中的有益成分,剔除糟粕。(2分,答出其中两点即得2分)

知识点:*传统文化主流思想的演变

题型:综合题

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