阅读下列材料：（12分）材料一 子曰：己所不欲，勿施于人。       子曰：克已复礼为仁，一日克己复礼，天下...

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阅读下列材料：（12分）

材料一  子曰：己所不欲，勿施于人。

        子曰：克已复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。

——《论语·颜渊》

材料二  夫仁义礼智信五常之道，王者所当修饬也；五者修饬，……德施于方外，延及群生也。……国家将有失道之政，而天乃出灾害以谴告之；不知自省，又出怪异以*惧之；尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。

                                          ——《汉书·董仲舒传》

材料三  万物皆有此理，理旨同出一源。……如为君须仁，为臣须敬，为子须孝，为父须慈，物物各具此理，而物物各异其用，然莫非一理之流行也。

                       ——《朱子语类》卷18

材料四  夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体者也。生民之困苦荼毒，孰非疾痛之切于吾身者乎?不知吾身之疾痛，无是非之心者也。是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。

                                                     ——王阳明《王文成公全书》

请回答：（1）据材料一概括孔子关于道德规范的核心思想。（2分）

（2）据材料二和所学知识，分析董仲舒提出道德准则的出发点及根本目的。（2分）

（3）材料三中，朱熹对道德规范提出了什么新的见解?分析其产生的历史影响。（4分）

（4）据材料四概括“良知”的内涵，结合所学知识指出王阳明提出的“致良知”的方法。（2分）

（5）综合以上材料谈谈你对*传统伦理道德的认识。（2分）

【回答】

知识点：*传统文化主流思想的演变

题型：综合题