为深入开展中华优秀传统文化和*传统教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，从2014年11月至2017年12...

问题详情：

为深入开展中华优秀传统文化和*传统教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，从2014年11月至2017年12月，教育部在全国组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。下表为某中学2015年的教育活动方案（节选）：

结合材料，分析该中学开展上述三项活动的文化生活依据。

【回答】

①传统文化具有相对稳定*和鲜明的民族*，是维系民族生存与发展的精神纽带。开展国学经典诵读活动，有利于引导广大中小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化，发挥传统文化对当今社会发展的积极作用。②中华文化源远流长、博大精深。汉字是中华文化源远流长的见*，为书写中华文化、传承中华文明，发挥了巨大作用，是中华文明的重要标志。开展书法展示活动，有利于将弘扬优秀传统文化与社会主义核心价值观结合起来。③中华民族精神是维系中华各族*共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。追寻和弘扬抗战精神，有利于激发广大青少年的爱国热情，有利于培育和弘扬社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的*梦。（若从文化的影响、教育的作用等角度作答，言之有理，可酌情给分）  

【解析】

试题分析：设问要求分析该中学开展上述三项活动的文化生活依据。答题时要结合材料，针对不同的活动类别，对应相关文化生活知识点，选准角度，从“开展国学经典诵读活动”的依据是传统文化具有相对稳定*和鲜明的民族*，是维系民族生存与发展的精神纽带；“书写中华经典诗文活动”的依据是中华文化源远流长、博大精深；“追随和弘扬伟大的抗战精神”的依据是中华民族精神是维系中华各族*共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂等方面分析。

考点：本题考查传统文化的特点，中华文化的特点，中华民族精神的作用

知识点：文化生活 单元测试

题型：简答题