材料一：央视《新春走基层，家风是什么》节目引发公众对传统家庭教育的关注与热议。这一话题将中华文化传统精华与当代...

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材料一：央视《新春走基层，家风是什么》节目引发公众对传统家庭教育的关注与热议。这一话题将中华文化传统精华与当代国人的价值追求巧妙结合，传递着社会主义核心价值理念。同学们认为，传承和弘扬优良家风对于引导人们自觉履行家庭责任、社会责任，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促*的良好风尚，很有现实意义。

材料二：在马克思主义经典著作中，并未对社会主义、*主义核心价值观进行具体论述。改革开放30多年来，随着市场经济发展，出现了信仰迷失、价值取向扭曲、道德失范等社会问题。因此，2006年党的十六届六中全会就归纳出了社会主义核心价值体系，希望引领整合多样化社会思潮。这一体系内涵丰富，但不够简明、不便于群众传播践行。与此同时，各地广泛开展了地方精神的提炼和培育活动，深化了对核心价值观的认识。在总结群众实践、吸取中华文化传统精华、借鉴人类文明的基础上，党的*大报告首次提出了“倡导富强、*、文明、*，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”这24个字的提炼，把高深的理论变成了老百姓看得懂、记得住、能遵守的价值信条，既具有鲜明的*特*，又集中反映了人类文明共同的价值追求。

材料三：社会主义核心价值观三个层次的理念相互贯通，实现了*理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。培育和弘扬核心价值观，要做到“内化于心，外化于行，知行统一”。

（1）结合材料一，请你从文化作用的知识找出传承和弘扬优良家风的依据。

（2）运用《生活与哲学》中有关“求索真理的历程”的观点，结合材料分析我国对社会主义核心价值观的探索过程。

（3）请你就如何将社会主义核心价值观“内化于心，外化于行，知行统一”提出两条合理化建议，并分别说明其哲学依据。

【回答】

（1）①文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响。传承和弘扬优良家风，有利于培育和践行社会主义核心价值观，凝聚社会共识，建设*文化，培育文明风尚。

②文化与经济、*相互影响、相互交融。传承和弘扬优良家风，有利于推动经济发展、有利于引领社会思潮、维护社会稳定。

③优秀文化塑造人生。传承和弘扬优良家风，有利于满足人们精神文化需求，增强人的精神力量，提高人的思想道德修养，促进人的全面发展。

④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。传承和弘扬优良家风，有利于增强文化自觉和文化自信，增强民族凝聚力，提高我国的文化软实力和综合国力。

（2）①实践是认识的来源。社会主义核心价值观正是来源于改革开放以来我国经济、社会发展，以及人们的思想观念不断变化的现实。

    ②实践是认识发展的动力。从党的十六届六中全会归纳出社会主义核心价值体系，再到党的*大提出24字核心价值观，正是实践的发展推动了人们对核心价值观的认识进一步深化和发展。

    ③认识具有反复*和无限*的特点，追求真理是一个过程。从总结实践到吸取传统、借鉴人类文明精华，从不便传播到看得懂、记得住，人们对社会主义核心价值观的认识过程经历了一个不断反复和无限发展的过程。

（3）①自觉培育和弘扬社会主义核心价值观。依据：意识具有能动作用，正确意识能够促进客观事物的发展。

②积极参加青年志愿者等社会实践活动，自觉践行社会主义核心价值观。依据：实践是认识的基础，要坚持实践的观点，做到理念与实践具体的历史的统一。

知识点：生活与哲学 单元测试

题型：简答题