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> (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)   阅读下面这首词,完成14~15题。木兰花           ...

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)   阅读下面这首词,完成14~15题。木兰花           ...

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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)   阅读下面这首词,完成14~15题。木兰花           ...

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)

    阅读下面这首词,完成14~15题。

木兰花

            欧阳修

别后不知君远近,触目凄凉多少闷!

渐行渐远无书,水阔鱼沉①何处问?

夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。

故攲②单枕梦中寻,梦又不成灯又烬田。

    ①鱼沉:古人有鱼雁传书之说。鱼沉,谓无人传言。②攲:倚、依。③烬:火烧剩余之物,此指灯花。

 14.下列对本首词的理解和分析,不正确的两项是(5分)(    )(    )

    A.作者在开头两句直抒胸臆,“触目凄凉多少闷”写出了无处不在的凄凉与烦闷。

    B.“渐行渐远渐无书”,三个“渐”字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处,仿佛去追寻爱人的足迹。

    C.五六句从听觉角度描写了风竹之声,借以诉离怨别恨,尤其“敲”字极富神韵,动人心魄。

    D.笔调细腻委婉,语言典雅,情感奔放;境界哀怨缠绵,清疏蕴藉,雅俗兼备。

    E.全词八句,紧扣“梦”字,突出“梦”字,把一个闺中女子的凄凉悲愁和幽怨刻画得淋漓尽致。

 15.作者说“万叶千声皆是恨”,请结合全词分析作者“恨”的原因有哪些。(6分)

【回答】

14. D E( D 语言浅白 感情质朴;E 突出“恨”字)

15.(1)与君分别之后,再也不知到行踪。(2)书信渐渐减少,最后书信不通,音讯全无。(3)希望入梦,梦中寻找,可是“梦又不成”,灯花燃尽,最后一点希望也成了泡影。

知识点:

题型:语言表达

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