探究同一直线上二力的合成的实验装置如图所示，图中AE表示橡皮筋原来的长度，EE′表示橡皮筋伸长的长度。(1)实...

问题详情：

探究同一直线上二力的合成的实验装置如图所示，图中AE表示橡皮筋原来的长度，EE′表示橡皮筋伸长的长度。

(1)实验中应用了力能使物体____________的道理。

(2)通过比较________和________(填“a”“b”或“c”)两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小，等于这两个力大小________，方向跟这两个力的方向相同。

(3)通过比较________和________(填“a”“b”或“c”)两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小，等于这两个力大小________，方向跟较大的那个力的方向相同。

【回答】

发生形变ac之和bc之差

【解析】

（1）根据图示可知，橡皮筋在力的作用下伸长了，因此该实验应用了力能使物体发生形变的道理；（2）由a、c两图所示实验可知，同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于两力之和，方向与这两个力方向相同；（3）由b、c两图所示实验可知：同一直线上，方向相反的两个力的合力大小等于两力大小之差，方向与较大力方向相同。

【点睛】

力可以改变物体的形状，所以*簧的长短发生了形变；分析图中分力与合力的特点，找出合力的大小、方向与分力的关系；力的作用效果是使橡皮筋伸长，橡皮筋伸长量相同表明力的作用效果相同，据此解答。

知识点：运动和力单元测试

题型：实验,探究题