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阅读下面文言文,完成11—14题。(12分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借...

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阅读下面文言文,完成11—14题。(12分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借...

阅读下面文言文,完成11—14题。(12分)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱*乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。日:“泯然众人矣。”

11.解释加点词语的意思。(4分)

(1)日扳仲永环谒于邑人(         )   (2)稍稍宾客其父(         )

(3)泯然众人矣(         )             (4)称前时之闻(   )

12.翻译句子。(2分)

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

                                                                                

13.划分朗读节奏正确的一项是(    )(2分)

A.即/书诗四句                     B.其诗以养/父母

C.并自/为其名                     D.余闻之/也久

14.方仲永最终“泯然众人”的原因是什么?(用原句回答,2分)

                                                                                

15.联系全文,说说本文阐述了一个什么道理?(2分)

                                                                                

【回答】

11.(1)通“攀”牵,引。(2)渐渐(3)消失。(4)相当12.略13.A14. 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。15.后天教育对成才的重要*。

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

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