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体先哲感悟,扬文人精神。【*】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书...

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体先哲感悟,扬文人精神。【*】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书...

体先哲感悟,扬文人精神。

【*】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱*乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

(节选自《伤仲永》)

【乙】人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑤可得十之五六。若既不出户又不读书则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑⑦,必有忠信如丘⑧者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?

                                           (节选自顾炎武《与友人书》)

 注解:①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[稽]探究、考察。⑤[庶几]差不多。⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。⑦[邑]地方,⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉,努力。

解释下列句子中加点字的意思。

①卒之为众人         卒:              ②则其受于人者不至也  至:        

③不幸而在穷僻之域   域:              ④终无济于天下        济:        

⑤父异焉             异:              ⑥或以钱*乞之        或:        

⑦父利其然也         利:              ⑧泯然众人矣          众人:    

将文中画“       ”线的句子翻译成现代汉语。

①其受之天也,贤于材人远矣。  

②人之为学,不日进则日退。

③自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

用“/”给下列句子断句

若既不出户又不读书则是面墙之士

从乙文来看,孔子自认为能比其他的圣贤略强一点的原因是什么?

*文谈“成才”,乙文谈“做学问”,二者强调的重点各有不同。请根据文段的内容,谈谈各自强调的重点分别是什么。                                                          

你还知道哪些关于惜时、勤奋好学名言*句?请各写出一个。

【回答】

①终于       ②达到      ③地方(答“疆界”“区域”也算对)       ④帮助

⑤感到诧异      ⑥有的人    ⑦认为……有利可图             ⑧普通人

①他的天资,比一般有才能的人高得多。

 ②人们做学问,如果不每天进步就会每天退步。

③从此从此指定事物让他做诗就能立刻完成,诗的文采和道理都有可以欣赏的地方。

若既不出户/又不读书/则是面墙之士

犹好学。

*文强调要想成才,除“受之天”外,更要“受之人”,即要接受后天的教育;乙文强调做学问要有研讨的朋友,要认真钻研书中的道理,要出门学习(或开阔眼界)(乙文答出两点即可得)

可围绕学习要勤奋,要与人研讨,要认真钻研,要出门学习、开阔视野等方面谈。

例:惜时:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

勤奋:业精于勤,荒于嬉。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

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